2019秋一年級道德與法治上冊 第13課 美麗的冬天教案 新人教版.doc
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13、美麗的冬天 教學目的： 1、 引導學生在親近大自然的過程中找到冬天，感受大自然的美，體驗大自然的奇妙，培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度。 2、 用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達冬天的美好。 教學重點難點： 體驗、感受冬天的美好，在與冬天一起玩的過程中盡情享受冬天、找到快樂。 教學準備： 1、 布置學生利用雙休日與爸爸媽媽一道親親大自然，尋找冬天的美麗。 2、 教師準備好有冬天特征的食物裝在袋中。 教學時間：一課時 教學過程 一、導入 二、交流。（感受冬天的美好。） 1、冬天在哪里？ 2、不一樣的冬天。 3、冬天真好玩。 三、表達感受。（與冬天融為一體。） 師：冬天這么美好，你們想不想與冬天一起玩一玩，享受冬天的快樂呢？ 生自由發(fā)言。 師：小朋友可以一個人做，也可以與其它的小伙伴合作完成。只要開心，想怎么玩就怎么玩，但一定要注意安全。當然，有什么需要幫助的話，我想老師和其它的同學都會跟你幫忙的。 學生自主活動。 ①生介紹作品 ②師：看了小朋友玩得這么開心，老師真高興！我們跟著音樂一起來唱歌、一起來跳舞，好不好？ 師生一起活動（視頻：冬天多么美） ③師：小朋友，我們找到了冬天，分享了冬天的快樂！以后多去親親大自然吧，相信它會給你更多的驚喜與收獲！
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