2019秋五年級科學上冊 課堂筆記 大象版.doc
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第一單元 從太陽系到無限宇宙 1、制作“宇宙”模型 1、人們常用來解釋一些復雜的、看不見的、或者是不易理解的事物和現象。(P3) 2、修改模型 1、古希臘哲學家亞里士多德認為,地球居于宇宙的中心,靜止不動,太陽、月球、行星和恒星都圍繞地球運轉,這叫“”。后來古希臘天文學家進一步完善了這一學說。(P5) 2、地球方向與方向一致,即。無論地球公轉到什么位置,地軸的傾斜角度都保持不變。(P5) 3、地球的周期為,地球導致地球上、等。四季的變化與地球公轉、地軸的傾斜有關,四季是由于地球公轉、地軸傾斜使得太陽直射地球上不同區(qū)域形成的。(P5) 4、春季比較顯眼的星座是;夏天比較顯眼的星座是;秋夜比較顯眼的星座是東北方的,它主要有顆亮星組成,形狀像字母“”;冬季比較顯眼的星座是。(P5) 5、太陽的壽命約為100億年。太陽系的八大行星從離太陽由近到遠依次是:、、、、、、、。(P5) 6、光年是個。1光年就是光在真空中1年時間走過的距離。1光年約是千米。(P5) 7、天文學家發(fā)現,所有遙遠的星系正遠離我們的銀河系而去,說明到目前為止,宇宙還在。(P8) 8、火星和地球最為相似。2004年,“”號和“”號火星車成功登陸火星。北京航空航天大學的科研人員,已經設計了我國第一個火星探測器“”(P10) 第二單元 時間的腳步 1、精確時間的步伐 1、是現在最為準確的計時工具。NISTF-1原子鐘由170個部件組成,其中包括透鏡、反射鏡和激光器。(P12) 2、世界上最早的計時工具是我國古代的。(P13) 2、鐘擺的秘密 1、1656年,有擺的掛鐘誕生于的實驗室內。它是以發(fā)現的擺的擺動具有規(guī)律性這個原理為基礎而發(fā)明的。(P17) 2、擺往返一次為;擺的快慢與有關,擺線越,擺動越,擺線越,擺動越。擺的快慢與擺錘的質量無關。擺鐘就是利用原理工作的。(P17) 3、小水鐘 1、水鐘在中國又叫“”、“”。根據它們的工作方式,可以分成兩種:一種是記錄泄水的時間(),一種是記錄注水的時間()。(P) 2、在同等條件下,水流具有,水鐘正是利用了這一原理來工作的。(P19) 4、小小鐘表設計師 1、1969年,第一快誕生。原理是處于電路之中的石英晶體,能產生頻率穩(wěn)定的振動。(P21) 2、人們利用,發(fā)明了各種各樣的鐘表。(P22) 3、生物鐘現象:。。。。。(P23) 4、生物鐘對人體健康影響是非常大的??茖W研究發(fā)現,生物鐘紊亂的時候,人會、甚至。因此,科學地認識生物鐘,并順應生物鐘,對維護和增進身心健康是有幫助的。(P23) 第三單元 熱能考察之旅 1、尋找熱能 1、人們從里獲得熱能,來維持人體的正?;顒印C咳嗣刻齑蠹s需要多千焦的熱能。(P27) 2、人們經常用“”作為食物中的熱能單位。1千卡=千焦。(P27) 3、每天攝取足夠的熱能是維持生命活動的必要條件。但吸收過多的熱能或消耗太少,會使熱能在體內轉化成脂肪積存下來,導致。(P27) 2、體積變化之謎 1、物體的冷熱程度叫溫度;的單位是,用符號表示。是為紀念瑞典天文學家的貢獻而確定的。(P32) 2、物體一般都具有、)的性質??梢灿猩贁道馇闆r,比如水在時體積最小,因為水在之間時,水具有的性質。(P33) 3、冬暖夏涼的房子 1、熱總是從的物體傳向的物體,而不會從低溫的物體傳向高溫的物體?;驈奈矬w的高溫部分傳向低溫部分。(P38) 2、熱傳遞的方式的有三種:、、。(P39) 3、在生產和生活中,人們有時要散熱,有時要生熱。(P40) 4、由于大氣中等“溫室氣體”的濃度增加,地球的本領減弱,使地球大氣溫度,這就是“溫室效應”。 (P41) 5、“溫室效應”會給我們帶來嚴重的影響:;。(P41) 第四單元 生命的旅程 1、我從哪里來 1、是組成生物體的基本單位。(P45) 2、胎兒在中慢慢長大。子宮里有一根,它把媽媽身體中的和輸送給小寶寶。(P46) 3、爸爸提供的精子與媽媽的卵細胞結合,產生。受精卵不斷分裂生長,并來到媽媽的子宮。進過的孕育,“我”從媽媽的肚子中被“產出”。(P47) 4、是生物的共同特征。有些動物是的,如;有些動物是的,如、、、等。(P47) 2、我們在成長 1、通常將人的成長階段劃分為:(0-3歲)、(3-6歲)、(6-12歲)、(12-15歲)、(15-28歲)、(28歲以上)人在時期和歲之間,生長比較快.。(P50) 3、生命的周期 2、蝴蝶的一生要經歷、、、四個階段。(P52) 3、每種生物都經歷了一系列的變化階段,科學家們把這種階段性的變化過程叫做“”或“”(P52) 第五單元 地球在變臉 1、從“天圓地方”說起 1、在中國古代,人們認為天是圓形的,地是方形的,這一學說被稱為“”。(P56) 2、公元前300多年,古希臘著名學者亞里士多德,通過長期的觀察,得出結論“”。(P56) 3、1519年,麥哲倫和他的船員們,勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。他們用自己親身實踐證實了。(P56) 4、現在,宇航員從太空拍攝的照片也證明了。(P56) 5、地球由外到內包括、和三層。大多數地震是由的活動造成的。(P57) 6、地球是目前所知道的唯一有的星球。地球的表面大約被海水覆蓋,約是陸地。(P58) 2、地球在“變臉” 1、地球的“臉”是指地球的外貌,簡稱“”。(P59) 2、我國甘肅省西北邊有雅丹地貌。(P60) 3、是中國地質事業(yè)的奠基者。(P61) 3、地球 “變臉”之謎 1、作用主要是溫度、大氣、水等因素引起的。(P63) 4、地球 “變臉”帶來的…… 1、是地殼在長期發(fā)展與演變過程中的產物,一般分為、、等。(P65) 2、是現代工業(yè)文明的基礎之一,是人類賴以生存與發(fā)展的重要保障。主要有等8種。是古代的變化成的。能源礦產屬于不可再生資源,我們要節(jié)約利用。(P65) 3、孔雀石是,用它可以煉;石膏是,就是用它做的。(P65) 4、巖石的硬度分10個等級,最硬,硬度為5,最軟,硬度為1。(P65) 6、我國東漢科學家發(fā)明的,據說能顯示出地震發(fā)生的方位。(P70) 第六單元 開心游樂場 1、走進游樂場 1、力是無處不在的。物體間的推、拉、提、壓、吸引、排斥都是。力不但有,還有。力可以使物體的運動。地球對物體有向下的。(P77) 2、蹦床里的學問 1、力的大小可以用來測量。力的單位:。(P78) 2、物體受到外力時,要發(fā)生形狀的變化,同時會產生一種抵抗形變的力,這種力叫做。當外力消失后,它們還會恢復到原來的形狀,物體的這種性質叫做。(P78) 3、在一定限度內,物體的形狀變化越,產生的就越。(P81) 3、滑梯里的學問 1、一個物體在另一個物體表面上滑動時,受到的阻礙滑動的力,叫做。它的大小與接觸面的和它們之間的有關。兩個物體接觸面越光滑,摩擦力越小,反之摩擦力就越大,物體越重,壓力越大,摩擦力越大,反之,摩擦力就越小。(P81) 2、摩擦力有時很有用,需要設法;有時又有危害,必須設法。增大摩擦和減小摩擦的例子:鞋底和輪胎都有凹凸的條紋,體操運動員或舉重運動員在比賽之前,手上要抹上碳酸鎂粉,在冰雪路上行駛的車輛上裝上防滑鏈,在自行車轉動軸處加上潤滑油減小摩擦力,鎖打不開了,加一點炭粉。(P84) 4、我們的游樂器材 1、輪船浮在水上,受到了;火箭升空,是的作用;沖擊平原是,水力也能發(fā)電,三峽水力發(fā)電站完工后,發(fā)的電能照亮半個中國。指南針能指南北,是的作用。(P89) 第七單元 生生不息的原動力 1、光合作用是如何發(fā)現的 1、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的。在陽光的作用下,植物的綠葉利用和,合成碳水化合物,產生了。(P92) 2、我也能當科學家 1、在一個密封的玻璃瓶養(yǎng)著魚和一些水草,一年過去了,小魚還活得很好,這是為什么? 在生態(tài)瓶內植物能吸收并釋放出。而小魚生長則需要吸收植物產生的和,同時排出和,供植物生長需要。(P99)- 配套講稿:
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