《2014年人教版八年級(jí)下Unit1導(dǎo)學(xué)案第2期》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014年人教版八年級(jí)下Unit1導(dǎo)學(xué)案第2期（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西安市第十中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 ◆八年級(jí)英語下冊(cè)◆ 總第2期 Unit 1 What’s the matter? Section B 主備: 審核： 審批: 班級(jí)： 組號(hào)：姓名: 【語言目標(biāo)】 1. 詢問某人的健康問題及遇到麻煩的表達(dá)方法； 2. 情態(tài)動(dòng)詞should的用法。 【知識(shí)目標(biāo)】 一、 重點(diǎn)單詞： bandage綳帶;包扎 knee膝蓋 nosebleed鼻出血 breathing呼吸 blood血 rock巖石 risk風(fēng)險(xiǎn) situation情況 kilo千克 knife刀 imp

2、ortance重要性 decision決定death死亡 control限制 spirit 勇氣;意志 nurse護(hù)士 sunburned曬黑的 ourselves我們自己 hurt 傷害 hit擊；打 mean ( meant) 意思是 off從...去掉 away離開 二、 重點(diǎn)短語: 1. put a bandage on sth. 用繃帶包扎 2. feel sick 感到惡心 3. have a nosebleed 流鼻血 4. put her head back把她的頭向后仰 5. get hit on the head頭部受到撞

3、擊 6. so that以便 7. cut his knee割傷他的膝蓋 8.be interested in對(duì)…感興趣 9. so. . . that 如此…以致于 10. mountain climbing登山運(yùn)動(dòng) 11. take risks 冒險(xiǎn) 12.have problems breathing呼吸困難 13. be used to doing sth.習(xí)慣做某事 14.run out (of)用完;用盡 15. be in control of 掌管 16. in a difficult situation 在困境中 17. make a decision做

4、出決定 18. give up放棄 19. keep on doing sth.繼續(xù)或堅(jiān)持做某事 三. 重點(diǎn)句型 1. What happened? 發(fā)生了什么事？ 2. Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing. 阿倫。羅斯?fàn)栴D是一個(gè)對(duì)登山感興趣的美國人。 3. As a mountain climber, Aron is used to taking risks. 作為

5、一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。 4. There were many times when Aron almost lost his life because of accidents. 有很多次阿倫因?yàn)橐馔馐鹿蕩缀跏ド? 5. Because he could not free his arm, he stayed there for five days and hoped that someone would find him. 因?yàn)槭直鄄荒茏杂苫顒?dòng)，他在那兒待了五天，希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。 6. So he used

6、 his knife to cut off half his right arm. 因此他用刀子切除了他的一半右臂。 7. Then, with his left arm, he bandaged himself so that he would not lose too much blood. 然后，他用左臂給自己打上繃帶，為了他不會(huì)失去太多的血。 8. In this book, Aron tells of the importance of making good decisions, and of being in control of o

7、ne’s life. 在這本書中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。 9. His love for mountain climbing is so great that he kept on climbing mountains even after this experience. 他對(duì)登山運(yùn)動(dòng)是如此酷愛以致于這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。 10.Aron loves mountain climbing and doesn’t mind taking risks.阿倫喜愛爬山,不介意冒險(xiǎn)。 11. Aron did not give up after the

8、accident and keeps on climbing mountains today. 阿倫在這次事故之后沒有放棄，如今他繼續(xù)登山。 四. 重點(diǎn)語法： 情態(tài)動(dòng)詞should的用法。 Period 3（1a~1d）(第三課時(shí)) 【自主學(xué)習(xí)】 I.聽磁帶，跟讀課本單詞表中Unit 1 P5-8 的單詞，熟讀并抄寫3遍，翻譯一遍，請(qǐng)家長聽寫一遍。 II.翻譯下列詞語。 1. 用繃帶包扎 2.感到惡心 3.流鼻血 4.把她的頭向后仰 5.頭部

9、受到撞擊 6. 割傷他的膝蓋 7.發(fā)生了什么事？ 您的孩子完成情況： 認(rèn)真（ ）較認(rèn)真（ ） 家長簽字_________ 【課堂探究】 你知道put on ,wear, dress 和(be) in 的區(qū)別嗎？ put on “穿上；戴上”，表動(dòng)作。 Please ____ _____ warm clothes. It’s cold. 請(qǐng)穿上暖和的衣服。天很冷。 wear “穿著”，表狀態(tài)。 The children _____ ______ nice clothes today. 今天孩子們都穿著漂亮的衣服。 dress “給…

10、穿衣服”，作及物動(dòng)詞，賓語只能為人。 I _______ him every morning. 我每天早晨給他穿衣服。 (be) in 介詞，“穿著”，后接衣服名詞或顏色形容詞，表狀態(tài)。 The girl _____ red is his daughter. 穿紅衣服的女孩是他的女兒。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 根據(jù)句意及首字母提示完成單詞： 1. ---What’s the m______ with Jenny? ---She has a cough and a headache. 2. He is very tired. He s________ lie down and r

11、est. 3. The child has p________ in learning math. 4. I can’t sleep well all the time. Can you give me some a_______? 5. Most people work until they are 60 or 65 years old. Then they retire(退休) and have a lot of f______ time. Period 4（2a~2e） (第四課時(shí)) 【自主學(xué)習(xí)】 一. 聽磁帶，跟讀課本單詞表中Un

12、it 1 P5-8的單詞，熟讀并抄寫3遍，翻譯一遍，請(qǐng)家長聽寫一遍。 二. 翻譯下列短語。 1. 對(duì)…感興趣 2. 以便 3.如此…以致于 4.登山運(yùn)動(dòng) 5.冒險(xiǎn) 6.呼吸困難 7..習(xí)慣做某事 8用完;用盡 9.掌管 10.在困境中 11.做出決定 12.放棄 13.繼續(xù)或堅(jiān)持做某事 三. 翻譯下列句子。 1. 阿倫。羅斯?fàn)栴D是

13、一個(gè)對(duì)登山感興趣的美國人。 2. 作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。 3. 有很多次阿倫因?yàn)橐馔馐鹿蕩缀跏ド? 4. 因?yàn)槭直鄄荒茏杂苫顒?dòng)，他在那兒待了五天，希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。 5. 因此他用刀子切除了他的一半右臂。 6. 然后，他用左臂給自己打上繃帶，為了他不會(huì)失去太多的血。 7. 在這本書中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。 8. 他對(duì)登山運(yùn)動(dòng)是如此酷愛以致于這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。 9.阿倫喜愛爬山,不介意冒險(xiǎn)。 10.阿倫在這次事故之后沒有放棄，如今他繼續(xù)登山。 您的孩子完成情況： 認(rèn)真（ ）較認(rèn)真（

14、 ） 家長簽字________ 【課堂探究】 你知道so that 和so… that…的區(qū)別嗎？ so that “以便；為了；目的是”，引導(dǎo)目的狀語從句。 so… that… “如此…以致于…”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。 試一試： 1. Mr Green speaks very loudly _______ _______ all the people can hear him clearly. 格林先生非常大聲地說話以便所有的人都能聽得很清楚。 2. He is _______ young _______he can’t go to school.

15、 他是如此年幼以致于他不能上學(xué)。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空： 1. We are _________(surprise) at the news. 2. The old man who lived in this house alone______ (die) on a cold night. 3. He used to be a good doctor. He saved a lot of _______(life). 4. He kept on ________(work) though his leg hurt. 5. No one can be successful _________ (with) hard work. 【課后記】 自我總結(jié)Section B重點(diǎn)短語,句型和語法。 家長簽字____________ 第 5 頁 共 5 頁