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2014年人教版八年級下Unit1導(dǎo)學(xué)案第1期

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1、西安市第十中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 ◆八年級英語下冊◆ 總第1期 Unit 1 What’s the matter? Section A 主備: 審核: 審批: 班級: 組號: 姓名: 【語言目標(biāo)】 1. 詢問某人的健康問題及遇到麻煩的表達(dá)方法; 2. 情態(tài)動詞should的用法。 【知識目標(biāo)】 1. 重點單詞: matter問題 throat咽喉 foot腳 neck頸 stomach胃 fever發(fā)燒 headache頭痛 stomachache胃痛 too

2、thache牙痛 passenger旅客 trouble問題 X-ray X射線 sore酸痛的 rest休息 cough咳嗽 lie(lay)平躺 herself她自己 2. 重點短語: 1.have a fever 發(fā)燒 2.talk too much 說得太多 3. drink enough water喝足夠的水 4. have a cough 咳嗽 5.have a cold 感冒 6.have a sore throat 喉嚨痛 7. have a stomachache胃疼

3、 8.have a toothache 牙疼 9.have a sore back背疼 10.see a dentist看牙醫(yī) 11.get an X-ray 拍X光片 12. lie down and rest躺下來休息 13. sound like聽起來像 14.feel very hot感到很熱 15. take one’ s temperature量體溫 16.all weekend整個周末 17.go to a doctor看醫(yī)生 18. hot tea with honey 加蜂蜜的熱茶 19. in the same

4、 way以同樣的方式 20. shout for help大聲呼救 21.go along沿著…走 22. on the side of the road在馬路邊 23.put some medicine on sth.在…上面敷藥 24. get off下車 25. right away 立刻;馬上 26. have a heart problem有心臟病 27. in time及時 28.thanks to多虧;由于 29. to one’ s surprise使某人驚訝的 30.

5、 save a life挽救生命 31.because of 由于 32.without thinking twice沒有多想 33.hurt oneself 受傷 34.get out of 離開;從…出去 35. get into trouble陷入麻煩 36.fall down 摔倒 3. 重點句型 1. ---What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you?= What’ s wrong with you? ---I have a sore thr

6、oat. ---你怎么了? ---我嗓子疼。 2. ---What should she do? ---她該怎么辦呢? ---She should take her temperature? ---她應(yīng)該量一下體溫。 3.I think you should lie down and rest. 我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息一會兒。 4.You shouldn’ t eat so much next time.

7、 下次你不應(yīng)該吃如此多了。 5. You need to take breaks away from the computer. 你需要離開電腦休息幾次。 6.I think I sat in the same way for too long without moving.我想我一個姿勢坐得太久沒有移動。 7. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor. 如果明天你的頭和脖子還痛的話,就去看醫(yī)生。

8、 8.The driver saw an old man lying on the side of the road.司機(jī)看到一位老人正躺在路邊。 9. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. 她說那個男人有心臟病,應(yīng)該去醫(yī)院。 10.He got off and asked the woman what happened.他下了車,問那個婦女發(fā)生了什么事。 11.Mr Wan

9、g knew he had to act quickly. 王先生知道他必須快點行動。 12.But to his surprise, they all agreed to go with him.但出于他的意料,他們都同意和他一起去。 13.Thanks to Mr Wang and his passengers, the doctors saved the man in time. 多虧了王先生和乘客們,醫(yī)生及時挽救了老人的生命。 14.It’s sad that many people don’

10、t want to help others because they don’t want any trouble. 令人難過的是,許多人不想幫助別人因為他們不想有麻煩。 15.Did you hurt yourself playing soccer? 你踢足球時傷了自己嗎? 四. 重點語法:情態(tài)動詞should的用法。 Period 1(1a~2d)(第一課時) 【自主學(xué)習(xí)】 I.聽磁帶,跟讀課本單詞表中Unit 1 P1-P4的單詞,熟讀并抄寫3遍,翻譯 一遍,請家長聽

11、寫一遍。 II.翻譯下列短語。 1.發(fā)燒 2.說得太多 3. 喝足夠的水 4.咳嗽 5.感冒 6.喉嚨痛 7.胃疼 8.牙疼 9.背疼 10.看牙醫(yī) 11.拍X光片 12.躺下來休息 13.聽起來像 14.感到很熱 15.量體溫

12、16.整個周末 17.看醫(yī)生 18.加蜂蜜的熱茶 19.以同樣的方式 20. 在…上面敷藥 II.翻譯下列句子。 1. ---你怎么了? ---我嗓子疼。 2. ---她該怎么辦呢? ---她應(yīng)該量一下體溫。 3.我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息一會兒。 4.下次你不應(yīng)該吃如此多了。 5.你需要離開電腦休息幾次。 6.我想我一個姿勢坐得太久沒有移動。 7.如果明天你的頭和脖子還痛的話,就去看醫(yī)生。 您的孩子完

13、成情況: 認(rèn)真( )較認(rèn)真( )家長簽字________ 【課堂探究】 1.如何詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩?如何回答?(填空) --- 你怎么了? What’ s the ______ with sb.? = What’s the ______ with sb? = What’ s _______ with sb?=What happened (to sb.)? / Are you OK? 你沒事吧?/ Is there anything wrong with sb.?某人有什么事嗎? --- 我嗓子疼。I have a ____ ___

14、____. / 我咳嗽。I have a ______. / 我發(fā)燒。I have a ______. / 我感冒了。I have a ______. / 我胃疼。I have a ______. / 我牙疼。I have a _______. / 我背疼。 I have a ______ _______. / 我割傷了自己。I _______ _______. 2.學(xué)會用should/ shouldn’t為別人提建議。 ---你應(yīng)該喝些蜂蜜熱茶。You should _______ ______ ______ _______ _______ ________. /

15、你應(yīng)該量體溫。You should _______ _______ _______. / 你應(yīng)該躺下休息。You should______ ______ and _______. / 你應(yīng)該看牙醫(yī)并做一個X光檢查。You should _____ _____ _____and ____ _____ ______. / 你應(yīng)該在傷口上敷些藥。You should _______ _______ _______ _______ ______ _____. 【當(dāng)堂檢測】句型轉(zhuǎn)換。 1. I have a stomachache. (就畫線部分提問) _______ is___

16、__ _____ ________ you? 2. She should drink some water.(改為否定句) She_________drink_________ water. 3. He fell down when playing soccer.(改為一般疑問句) _______he_____down when playing soccer? 4.他應(yīng)該喝加有蜂蜜的熱茶。(根據(jù)漢語提示完成句子) He should drink ,_______ ________ _________ ___________ Period 2(3a~4c) (第二

17、課時) 【自主學(xué)習(xí)】 I. 預(yù)習(xí)并背誦課本Unit 1Section A 2d 和Grammar Focus;并完成P4的4a和4b。 II. 翻譯下列短語。 1.大聲呼救 2.沿著…走 3.在馬路邊 4.下車 5. 立刻;馬上 6.有心臟病 7.及時 8.多虧;由于 9.使某人驚訝的 10.挽救生命 11.由

18、于 12.沒有多想 13.受傷 14.離開;從…出去 15.陷入麻煩 16.摔倒 Ⅲ. 翻譯下列句子。 1.司機(jī)看到一位老人正躺在路邊。 2.她說那個男人有心臟病,應(yīng)該去醫(yī)院。 3.他下了車,問那個婦女發(fā)生了什么事。 4.王先生知道他必須快點行動。 5.但出于他的意料,他們都同意和他一起去。 6.多虧了王先生和乘客們,醫(yī)生及時挽救了老人的生命。 7.令人難過的是,許多人不想幫助別人因為他

19、們不想有麻煩。 8.你踢足球時傷了自己嗎? 您的孩子完成情況: 認(rèn)真( )較認(rèn)真( ) 家長簽字__________ 【課堂探究】 你知道see sb. doing sth. 和see sb. do sth. 的區(qū)別嗎? see sb. doing sth. 意為“看見某人正在做某事”,強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行。 We saw him _____ the road. 我們看見他正在過馬路。 see sb. do sth. 意為“看見某人做某事”,強(qiáng)調(diào)動作的整個過程。 We saw him _____ the road. 我們看見他過馬路了。 【當(dāng)堂

20、檢測】選擇填空: 1. To our__________, the little girl is the first to go to bed. A. surprises B. surprise C. surprised D. surprising 2.—What did your sister do?—She_________the bus at the bus stop and went home. A. got to B. got up C. got down D. got off 3. — What di

21、d you see? — I saw many boys________ games near the river. A. played B. playing C. plays D. to play 4. It’s __________own business(事情) Please do it yourself. A. you B. your C. yours D. his 5. My father often cooks some delicious food_________for us at home. A. herself B. ourselves C. himself D. yourselves 【課后記】 自我總結(jié)Section A重點短語,句型和語法。 家長簽字____________ 第 5 頁 共 5 頁

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