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1、 高考考點命題趨勢備考策略 情態(tài)動詞是每年高考必考的語法項目之一。情態(tài)動詞的用法復(fù)雜多變,在高考試題中占的比重一直比較穩(wěn)定,每年一至兩個題,可以單獨考查,也可以結(jié)合虛擬語氣考查。命題形式有單項填空、語法填空、短文改錯、完成句子等。命題者常常利用語境和句子之間意義上的細微差別來考查考生對情態(tài)動詞的理解和掌握,難度也保持較為穩(wěn)定的趨勢。近年來高考主要測試情態(tài)動詞的基本用法,情態(tài)動詞表示推測和判斷的語義差別,情態(tài)動詞后接不定式完成式的不同意義,以及情態(tài)動詞在虛擬語氣中的運用。根據(jù)近幾年的統(tǒng)計分析,高考對情態(tài)動詞考查的熱點依次是:(1)推測和可能性;(2)“情態(tài)動詞+have+done”結(jié)構(gòu);(3)虛

2、擬語氣;(4)shall, should, can和must表示特定語氣。2009年全國各地高考試卷在單項填空中考查情態(tài)動詞和虛擬語氣共計11題;2010年共計21題;2011命題趨勢備考策略高考考點 年共計18題。今后高考將更加注重考查考生在具體語言環(huán)境中,根據(jù)說話人的語氣來使用情態(tài)動詞的能力;同時會涉及部分情態(tài)動詞的特殊含義。 一、情態(tài)動詞的基本用法情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度,可以表示“能夠”、“可以”、“需要”、“必須”或“應(yīng)當”等意思。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,但不能單獨作謂語動詞用,必須和不帶to的不定式連用構(gòu)成謂語動詞。只有ought要和帶to的動詞不定式連用,在句

3、中作謂語。將情態(tài)動詞置于主語之前即構(gòu)成其疑問式,在情態(tài)動詞之后加not 即構(gòu)成其否定式。高考?？嫉那閼B(tài)動詞的基本用法主要有: (1)can和could的用法及區(qū)別; (2)will和would的用法及區(qū)別; (3)must的用法; ( 4)shall用于不同人稱時的用法;(5)need的用法。命題趨勢備考策略高考考點 1.Shall I inform him of the change of the schedule right now?I am afraid you , in case he comes late for the meeting. 2011福建A.will B.must C.

4、mayD.can答案與解析B根據(jù)句意可知此處需要填表達強制性的情態(tài)動詞,故選B項。句意:“我現(xiàn)在就要通知他計劃的變更么?”“恐怕必須如此了,以防他開會遲到?！?命題趨勢備考策略高考考點 2.No one be compared with Yao Ming in playing basketball.Oh, you are really his big fan. 2011湖南A.canB.needC.mustD.might答案與解析A表示能力的情態(tài)動詞用can或could, 表示“能夠”。句意:“在打籃球方面,沒人能比得上姚明?！薄芭?你真是他的忠實球迷?！?.The police still

5、haven t found the lost child, but they re doing all they .2011四川A.canB.mayC.mustD.should 答案與解析A考查情態(tài)動詞的用法。句意:警察還沒有找到丟失的孩子,但是他們正在竭盡全力。can在此表示能力。命題趨勢備考策略高考考點 4.Why didn t you come to Simon s party last night?I want to, but my mom simply not let me out so late at night. 2011重慶A.couldB.mightC.wouldD.shou

6、ld答案與解析C考查情態(tài)動詞的用法。句意:“昨晚你為什么沒參加Simon的晚會?”“我想去,但是我媽媽不愿意讓我那么晚出門。”would表示意愿。二、情態(tài)動詞的特殊用法高考常?？疾榍閼B(tài)動詞以下特殊用法:(1)could have done表示過去本可 以做而實際上未做的事情; should / shouldnt / oughtnt to have done表示過去本(不)應(yīng)該做而實際上未做(已做)的事情; neednt命題趨勢備考策略高考考點 have done表示過去本不必做而實際上做了的事情; (2)should have done表示竟然已經(jīng)做了的事情; (3)will表示傾向性時的用法

7、; (4)must表示非得要做某事,意為“偏偏”、“偏要”; (5)shall用于第二、三人稱表示命令、請求、允諾等。5.If you go, at least wait until the storm is over. 2011遼寧A.canB.mayC.mustD.will答案與解析C考查情態(tài)動詞的用法。must用于條件句中,意為“非得;必須”,故選C項。句意:如果你非要走的話,至少等到暴雨停了再走。 命題趨勢備考策略高考考點 6.If you smoke, please go outside.2011全國A.canB.shouldC.mustD.may答案與解析C考查情態(tài)動詞的用法。ca

8、n“能”;should“應(yīng)該”;must“必須;非得要”;may“可以”。根據(jù)句意應(yīng)選C項。句意:如果你非得要吸煙的話,請到外面去吸。7.Will you read me a story, Mummy? OK. You have one if you go to bed as soon as possible.2011陜西A.mightB.mustC.couldD.shall答案與解析D根據(jù)題干意思可以推斷出所填的情態(tài)動詞用于肯定 句,主語是第二人稱。而四個選項中的shall可以用于肯定句的第二、三人稱,表示警告、勸告、允諾、生氣、不耐煩等語氣。shall此處表示允諾,故選D項。命題趨勢備考策

9、略高考考點 三、情態(tài)動詞表示推測和判斷的語義差別情態(tài)動詞表示推測,主要涉及三個方面:(1)表示對現(xiàn)在或?qū)砬闆r的推測和判斷:“must+動詞原形”用于肯定句中,表示“肯定的推測或判斷”,有“一定”之意;“can / could+動詞原形”用于否定句或疑問句中,表示“否定的推測或判斷”,有“不可能”之意;“may / might+動詞原形”多用于肯定句中,其推測和判斷的語氣不確定;用may意為“也許;可能”,用might不表示過去式,只表示語氣比may還弱,意為“或許;大概”。(2)表示對過去情況的推測和判斷:在must / can / could / may / might / should

10、/ ought to后面接“have done”形式,即可表示推測或判斷過去的情況。(3)表示對現(xiàn)在進行的情況的推測和判斷:在must / can / could / may / might后面接動詞原形,即可表示推測或判斷現(xiàn)在進行的情況。命題趨勢備考策略高考考點 8.It be the postman at the door. It s only six o clock. 2011江西A.mustn tB.can tC.won tD.needn t答案與解析B考查情態(tài)動詞的用法。mustn t“禁止”;cant“不可能”;won t“不會”;needn t“不必”。根據(jù)句意可知此處表示有明確

11、依據(jù)的否定推測,故選B項。句意:在門口的不可能是郵遞員?，F(xiàn)在才六點鐘呢!命題趨勢 備考策略高考考點 9.How s your new babysitter?We ask for a better one. All our kids love her so much. 2011浙江A.shouldB.mightC.mustn tD.couldn t答案與解析D考查情態(tài)動詞的用法。根據(jù)回答的后半部分“所有孩子都很喜歡她”可知“我們不可能找到一位比她更好的保姆了”。couldn t“不可能”,符合題意,故選D項。四、虛擬語氣中情態(tài)動詞的用法虛擬語氣用來表示說話人的主觀愿望或假想,常結(jié)合非真實條件句,

12、表示的是假設(shè)的或?qū)嶋H可能性不大的情況。高考對虛擬語氣的考查主 要包含:(1)條件句中虛擬語氣的用法:與現(xiàn)在事實相反的假設(shè),從句用命題趨勢備考策略高考考點 一般過去時(be 用were),主句用would / should / could / might / ought to+動詞原形;與過去事實相反的假設(shè),從句用過去完成時,主句用should / would / could / might+have+過去分詞;與將來事實相反的假設(shè),從句用should do / were+不定式,主句用should / would / could / might / ought to+動詞原形。當虛擬條件句的謂

13、語動詞含有were,should或had時,if可省略,而將were, should, had等詞置于句首。介詞及介詞短語but for, without等引導(dǎo)的含蓄條件句中,謂語也要使用虛擬語氣。(2)賓語從句中虛擬語氣的用法:英語中,主句謂語含有以下表示請求、要求、命令或建議等意義的動詞接賓語從句,如:advise, ask, demand, insist(堅決要求), order, request, suggest(建議)等,所接的賓語從句一般用虛擬語氣,其結(jié)構(gòu) 為(should)+動詞原形。(3)虛擬語氣在wish, would rather, would prefer命題趨勢備考策略

14、高考考點 (希望)等后接的賓語從句中的用法:若表示現(xiàn)在或?qū)硪瞿呈?則從句謂語動詞需用一般過去時;若表示過去已經(jīng)做的事,則從句謂語動詞要用過去完成時。(4)方式狀語從句中虛擬語氣的用法:as if, as though引導(dǎo)的方式狀語從句常用虛擬語氣。發(fā)生在主句動作之前時,從句謂語用had+過去分詞;與主句動作同時發(fā)生時,從句謂語用過去時(be 用were);發(fā)生在主句動作之后時,從句謂語用would / could / might / should+動詞原形。命題趨勢 備考策略高考考點 10.Pity you missed the lecture on nuclear pollution.I

15、 it, but I was busy preparing for a job interview.2011福建A.attendedB.had attendedC.would attendD.would have attended答案與解析D表示“本打算做而沒有做”的虛擬語氣用would have done結(jié)構(gòu),故選D項。句意:“很遺憾你錯過了關(guān)于核污染的講座?！薄拔冶鞠?yún)⒓拥?可是我當時忙著準備工作面試?！?命題趨勢備考策略高考考點 11.We John s name on the race list yesterday but for his recent injury.2011江西A.w

16、ill putB.will have putC.would putD.would have put答案與解析D考查虛擬語氣的用法。根據(jù)but for 和yesterday可知此處為對過去情況的虛擬,應(yīng)用would have done結(jié)構(gòu),故選D項。句意:要不是約翰最近受傷了,我們昨天就把他的名字寫在賽跑名單上了。命題趨勢 備考策略高考考點 12.I through that bitter period without your generous help. 2011陜西A.couldn t have goneB.didn t goC.wouldn t goD.hadn t gone答案與解析A

17、此題隱含一個虛擬語氣句,由介詞without引導(dǎo),相當于一個if引導(dǎo)的條件句。所填部分表示對過去發(fā)生過的動作進行猜測,應(yīng)用“情態(tài)動詞+have done”結(jié)構(gòu),故只能選A項。命題趨勢 備考策略高考考點 13.I sooner but I didn t know that they were waiting for me.2011天津A.had comeB.was comingC.would comeD.would have come答案與解析D根據(jù)but后的內(nèi)容可知我沒有早來。句意:要是我知道他們一直在等我的話,我會早點兒來的。所以本題應(yīng)用虛擬語氣。對過去的事實進行假設(shè)常用would have done結(jié)構(gòu)。句意:我該早點兒來的,不過我不知道他們一直在等我。 命題趨勢備考策略高考考點 考生要掌握情態(tài)動詞的意義和用法,除了要能夠準確掌握它們的基本用法外,還要充分利用高考試題所設(shè)置的語境來分析句子之間所體現(xiàn)的特殊關(guān)系,同時認真區(qū)別具有相同功能的、意思相近的情態(tài)動詞的用法,并結(jié)合虛擬語氣的語境去領(lǐng)悟它們的用法特征。對于虛擬語氣,考生要掌握情態(tài)動詞的基本用法,在各種句式、隱含、混合等句中虛擬語氣的用法,以及情態(tài)動詞的選擇,虛擬語氣在條件句中、在名詞性從句中、在簡單句中或在日常交際中的基本用法等。命題趨勢備考策略高考考點