2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第22課《折大嘴巴》教案 湘美版.doc
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折大嘴巴 教材分析:本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘版美術(shù)教材一年級(jí)下冊(cè)的第二十二課,是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課,取材于深受兒童喜愛的傳統(tǒng)自制折紙玩具——“東西南北”其折法一折紙“東南西北”的折法完全相同,加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形,再通過剪、貼和添畫的方法突出具象化的形象特征。由于本課是從兒童熟悉的自制玩具入手,難度不大,有新切感,因此,學(xué)生大都能夠輕松、愉快地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師則只需要幫助學(xué)生把握表現(xiàn)對(duì)象的形象特征,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,就可以得到生動(dòng)活潑,與眾不同的作業(yè)效果。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握折和粘的方法,制作“大嘴巴”基本型。 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)把握剪貼,裝飾的基本要求。情感目標(biāo):通過有趣的美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)細(xì)致,耐心,整潔的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):大嘴巴制作和裝飾。 教學(xué)難點(diǎn):能做出一個(gè)有創(chuàng)意和精致的大嘴巴。 課時(shí)安排:1課時(shí) 課前準(zhǔn)備:(1) 課件、制作好的“大嘴巴” (2) 學(xué)具:水彩筆、剪刀、膠水、各種裝飾材料。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 1.導(dǎo)語:今天,老師請(qǐng)來了一位朋友來做客,同學(xué)們看。老師手控大嘴巴精靈?!拔沂强鞓反笞彀停粡堃缓闲?,你是我的好朋友,快來和我說說話——你們喜歡我嗎?我是大嘴巴精靈小兔,我也非常喜歡你們,想和大家做朋友。”今天我邀請(qǐng)了我的好朋友“大嘴巴精靈王”給大家認(rèn)識(shí),希望你們也喜歡他!課件欣賞 二、小擂臺(tái)師:(1)同學(xué)們你們看出來大嘴巴精靈是由什么變成的呢? ——東南西北??磥泶笞彀筒浑y做,第一步要做成東南西北。你們玩過東南西北的游戲嗎?課下同學(xué)們還可以玩一玩。我調(diào)查一下我們班有多少同學(xué)會(huì)折東南西北?。ɑ旧先紩?huì))(2)好,同學(xué)們,我們進(jìn)行一次折“東南西北”比賽。我們分組合作,看哪個(gè)組的同學(xué)最先做完。最先折好的小組成員每人再加一顆星。不會(huì)折的同學(xué)跟老師一塊做吧! 三、裝飾大嘴巴 (二)、折好了大嘴巴,下面我們就要把它裝飾成同學(xué)們喜愛的小精靈啦。在做之前我們來欣賞一下更有創(chuàng)意的大嘴巴精靈吧!請(qǐng)同學(xué)們跟我走進(jìn)“精靈森林”!課件欣賞 (三)、提問:你打算怎樣裝飾“大嘴巴”呢? (師生共同討論如何造型設(shè)計(jì)?) a、 設(shè)計(jì)臉型 b、加五官c、其他:胡子、角、毛、頭冠、帽子、花紋、舌頭、牙齒、手腳等。課件欣賞 (四)、提出作業(yè)要求:1、手工課安全、衛(wèi)生和紀(jì)律。2、分組合作。3、學(xué)生對(duì)前面折好的“大嘴巴”基本形進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾。4、注意的技巧:比比誰的顏色更漂亮裝飾時(shí)要做到:色彩鮮艷,搭配合理老師總結(jié):裝飾中,注意五官的對(duì)稱,耳朵、眼睛等采用撕紙時(shí)要將紙對(duì)折后一起撕,這樣能保證五官的對(duì)稱性。 (五)、學(xué)生制作大嘴巴(配樂)教師巡回指導(dǎo)。 (六)、展示講評(píng)。學(xué)生自評(píng),老師總評(píng)。 1. 說一說你的大嘴巴。2.展示大嘴巴:唱歌、背詩、講故事等。 (七)、課后拓展——小朋友們想一想這個(gè)大嘴巴由什么做的嗎?有興趣的同學(xué)也來做一個(gè)吧!課件欣賞中,活動(dòng)結(jié)束。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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