《高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第2節(jié) 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和課件 理 新人教A版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第2節(jié) 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和課件 理 新人教A版.ppt（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié) 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和,Ⅰ.理解等差數(shù)列的概念． Ⅱ.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式． Ⅲ.能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題． Ⅳ.了解等差數(shù)列與一次函數(shù)、二次函數(shù)的關(guān)系．,,,整合主干知識(shí),1．等差數(shù)列的定義 如果一個(gè)數(shù)列___________________________________ ________________，那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的______，通常用字母d表示． 2．等差數(shù)列的通項(xiàng)公式 如果等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1，公差為d，那么它的通項(xiàng)公式是____________________.,從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差,公差,an＝a1＋(n－1)d,都等于同一個(gè)常數(shù),4．等差數(shù)列的常用性質(zhì) (1)通項(xiàng)公式的推廣：an＝am＋_________，(n，m∈N*)． (2)若{an}為等差數(shù)列，且k＋l＝m＋n，(k，l，m，n∈N*)，則_______________. (3)若{an}是等差數(shù)列，公差為d，則{a2n}也是等差數(shù)列，公差為____. (4)若{an}，{bn}是等差數(shù)列，則{pan＋qbn}也是等差數(shù)列．,(n－m)d,ak＋al＝am＋an,2d,(5)若{an}是等差數(shù)列，公差為d，則ak，ak＋m，ak＋2m，…(k，m∈N*)是公差為_____的等差數(shù)列． 5．等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,md,7．等差數(shù)列的最值 在等差數(shù)列{an}中，a10，d0，則Sn存在最____值．,大,小,質(zhì)疑探究：等差數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)分別用了什么方法？ 提示：前者用的是疊加法，后者用的是倒序相加法．,1．給出下列命題： ①若一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都是常數(shù)，則這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列． ②數(shù)列{an}為等差數(shù)列的充要條件是對(duì)任意n∈N*，都有2an＋1＝an＋an＋2. ③等差數(shù)列{an}的單調(diào)性是由公差d決定的． ④數(shù)列{an}為等差數(shù)列的充要條件是其通項(xiàng)公式為n的一次函數(shù)． ⑤等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是常數(shù)項(xiàng)為0的二次函數(shù)．,其中正確的命題是( ) A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 解析：①錯(cuò)誤．若這些常數(shù)都相等，則這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列；若這些常數(shù)不全相等，這個(gè)數(shù)列就不是等差數(shù)列．②正確．如果數(shù)列{an}為等差數(shù)列，根據(jù)定義an＋2－an＋1＝an＋1－an，即2an＋1＝an＋an＋2；反之，若對(duì)任意n∈N*，都有2an＋1＝an＋an＋2，則an＋2－an＋1＝an＋1－an＝an－an－1＝…＝a2－a1，根據(jù)定義數(shù)列{an}為等差數(shù)列． ③正確．當(dāng)d0時(shí)為遞增數(shù)列；d＝0時(shí)為常數(shù)列；d0時(shí)為遞減數(shù)列．,④錯(cuò)誤．根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，an＝a1＋(n－1)d＝dn＋(a1－d)，只有當(dāng)d≠0時(shí)，等差數(shù)列的通項(xiàng)公式才是n的一次函數(shù)，否則不是．,答案：B,2．(2015海淀質(zhì)檢)等差數(shù)列{an}中，a2＝3，a3＋a4＝9，則a1a6的值為( ) A．14 B．18 C．2 D．27,答案：A,3．在等差數(shù)列{an}中，已知a4＋a8＝16，則該數(shù)列前11項(xiàng)和S11等于( ) A．58 B．88 C．143 D．176,答案：B,4．已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，Sn為其前n項(xiàng)和，a7－a5＝4，a11＝21，Sk＝9，則k＝________.,答案：3,,聚集熱點(diǎn)題型,[典例賞析1] (1)(2013安徽高考)設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，S8＝4a3，a7＝－2，則a9＝( ) A．－6 B．－4 C．－2 D．2 (2)(2015石家莊市高三質(zhì)檢)已知等差數(shù)列{an}滿足a2＝3，Sn－Sn－3＝51(n＞3)，Sn＝100，則n的值為( ) A．8 B．9 C．10 D．11,等差數(shù)列基本量的計(jì)算,[思路點(diǎn)撥] 在等差數(shù)列{an}的an，Sn，a1，d，n的五個(gè)量中，知其三，求其二．,[答案] (1)A (2)C,[思考] 本例(1)中，已知條件不變，則Sn＝________.,答案：－n2＋11n,[名師講壇] ①此類問(wèn)題的通法是把條件轉(zhuǎn)化為a1與d的方程(組)，進(jìn)而可求其它問(wèn)題． ②結(jié)合性質(zhì)求解，可簡(jiǎn)化計(jì)算．,,[變式訓(xùn)練] 1．(1)(2015荊州市高三調(diào)研)公差不為零的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a4是a3與a7的等比中項(xiàng)，且S10＝60，則S20＝( ) A．80 B．160 C．320 D．640 (2) (2015鄭州市高三質(zhì)檢)等差數(shù)列{an}的前7項(xiàng)和等于前2項(xiàng)和，若a1＝1，ak＋a4＝0，則k＝________.,答案：(1)C (2)6,[思路點(diǎn)撥] 由題設(shè)條件構(gòu)造(an＋1－an)－(an－an－1)的值，并累加求和．,等差數(shù)列的判定或證明,[名師講壇] 等差數(shù)列的四個(gè)判定方法 (1)定義法：證明對(duì)任意正整數(shù)n都有an＋1－an等于同一個(gè)常數(shù)．,(2)等差中項(xiàng)法：證明對(duì)任意正整數(shù)n都有2an＋1＝an＋an＋2后，可遞推得出an＋2－an＋1＝an＋1－an＝an－an－1＝an－1－an－2＝…＝a2－a1，根據(jù)定義得出數(shù)列{an}為等差數(shù)列． (3)通項(xiàng)公式法：得出an＝pn＋q后，得an＋1－an＝p對(duì)任意正整數(shù)n恒成立，根據(jù)定義判定數(shù)列{an}為等差數(shù)列．,,(4)前n項(xiàng)和公式法：得出Sn＝An2＋Bn后，根據(jù)Sn，an的關(guān)系，得出an，再使用定義法證明數(shù)列{an}為等差數(shù)列． 提醒：等差數(shù)列主要的判定方法是定義法和等差中項(xiàng)法，而對(duì)于通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式的方法主要適合在選擇題中簡(jiǎn)單判斷.,[典例賞析3] (1)(2014重慶高考)在等差數(shù)列{an}中，a1＝2，a3＋a5＝10，則a7＝( ) A．5 B．8 C．10 D．14 (2)(2015武漢市高三聯(lián)考)已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，a1＋a3＋a5＝105，a2＋a4＋a6＝99，{an}的前n項(xiàng)和為Sn，則使得Sn達(dá)到最大的n是( ) A．18 B．19 C．20 D．21,等差數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用,[解析] 由題意，得a1＋2d＋a1＋4d＝2a1＋6d＝4＋6d＝10，解得d＝1，所以a7＝a1＋6d＝2＋6＝8.故選B. (2)a1＋a3＋a5＝105?a3＝35，a2＋a4＋a6＝99?a4＝33，則{an}的公差d＝33－35＝－2，a1＝a3－2d＝39，Sn＝－n2＋40n，因此當(dāng)Sn取得最大值時(shí)，n＝20.,[答案] (1)B (2)C (3)D,[名師講壇] 利用等差數(shù)列性質(zhì)的常見題型與求解策略,答案：5,[備課札記] __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,,提升學(xué)科素養(yǎng),(理)函數(shù)思想在等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值中的應(yīng)用,(注：對(duì)應(yīng)文數(shù)熱點(diǎn)突破之二十五),在等差數(shù)列{an}中，已知a1＝20，前n項(xiàng)和為Sn，且S10＝S15，求當(dāng)n取何值時(shí)，Sn取得最大值，并求出它的最大值． [審題視角] 由a1＝20及S10＝S15可求得d，進(jìn)而求得通項(xiàng)，由通項(xiàng)得到此數(shù)列前多少項(xiàng)為正，或利用Sn是關(guān)于n的二次函數(shù)，利用二次函數(shù)求最值的方法求解．,[方法點(diǎn)睛]求等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值，常用的方法：①利用等差數(shù)列的單調(diào)性，求出其正負(fù)轉(zhuǎn)折項(xiàng)；②利用性質(zhì)求出其正負(fù)轉(zhuǎn)折項(xiàng)，便可求得和的最值；③將等差數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn＝An2＋Bn (A、B為常數(shù))看做二次函數(shù)，根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求最值．,已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1＝20，公差d＝－2，則前n項(xiàng)和Sn的最大值為________．,答案：110,1．一個(gè)推導(dǎo) 利用倒序相加法推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式． 2．兩個(gè)技巧 (1)若奇數(shù)個(gè)數(shù)成等差數(shù)列且和為定值時(shí)，可設(shè)為…，a－2d，a－d，a，a＋d，a＋2d，…. (2)若偶數(shù)個(gè)數(shù)成等差數(shù)列且和為定值時(shí)，可設(shè)為…，a－3d，a－d，a＋d，a＋3d，….,,3．兩種思想 (1)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式涉及“五個(gè)量”，“知三求二”，需運(yùn)用方程思想求解，特別是求a1和d. (2)等差數(shù)列{an}中，an＝pn＋q(p，q為常數(shù))，Sn＝An2＋Bn(A，B為常數(shù))，均是關(guān)于“n”的函數(shù)，充分運(yùn)用函數(shù)思想，借助函數(shù)的圖象、性質(zhì)簡(jiǎn)化解題過(guò)程.,