《一年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 (2)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)美術(shù)一年級上冊教學(xué)計劃
高雪妮
2015年9月
一、學(xué)生情況分析:
1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力。
2、學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個新鮮的內(nèi)容,教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。
4、學(xué)生來自不同的幼兒園,所學(xué)技能與方法在不同程度上有所差別。
二、教材分析:
本冊教材有五個單元共二十課,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實踐活動
2、為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會,貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇符合一年級身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題?!霸煨?表現(xiàn)” 領(lǐng)域使用多種材料和手段,體驗造型的樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 造型是具有廣泛含義的概念 , 但在本學(xué)習(xí)領(lǐng)域中指的是運用線描、雕塑、拓印等手段和方法, 創(chuàng)作視覺形象的藝術(shù)創(chuàng)作活動。 表現(xiàn)則是美術(shù)創(chuàng)作活動的兩個方面, 造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ), 表現(xiàn)是通過造型的過程和結(jié)果而實現(xiàn)的?!霸O(shè)計-應(yīng)用”領(lǐng)域?qū)嵸|(zhì)運用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作,傳遞、交流信息,美
3、化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!靶蕾p-評述”領(lǐng)域是指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,逐步形成審美趣味和提高欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,想象能力,形象思維能力等。
四、教材重點,難點:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。
五、提高教學(xué)效率的主要措施;
1、注重習(xí)慣的養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很
4、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視想象畫,主題畫的訓(xùn)練,以開發(fā)學(xué)生豐富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。
3、加強(qiáng)學(xué)生動手能力的訓(xùn)練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來,讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。
六、教學(xué)進(jìn)度安排表:
周 次
課 時
教 學(xué) 內(nèi) 容
第一周
1
走進(jìn)新天地:準(zhǔn)備課(認(rèn)識美術(shù)課)
第二周
2
有形的世界
第三周
2
色彩魔方
第四周
2
我的胸卡(1)
第五周
2
我的胸卡(2)
第六周
2
國慶長假
第七周
2
小雨沙沙
第八周
2
我心中的太陽
第九周
5、2
來來往往的車輛(1)
第十周
2
來來往往的車輛(2)
第十一周
2
窗花花
第十二周
2
花式“點心“
第十三周
2
甜甜的棒棒糖
第十四周
2
鳥的天地
第十五周
2
大魚和小魚
第十六周
2
威武的獅子
第十七周
2
我做的筆筒
第十八周
2
能站立的折紙動作
第十九周
2
大氣球飛呀飛
第二十周
2
有趣的臉
第二十一周
2
大家成為好朋友
第二十二周
期末考試
第二十三周
評考