高中歷史 第24課 世界經(jīng)濟全球化趨勢課件 岳麓版必修2.ppt
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1939年7月,教育家陶行知先生在重慶合川區(qū)古圣寺創(chuàng)辦“育才學?!?。學校創(chuàng)辦伊始,周恩來、鄧穎超同志親自到??赐麕熒㈩}詞,著名詩人艾青、歷史學家翦伯贊、舞蹈家戴愛蓮等都紛紛到校任教。自1977年國家恢復高考以來,學校先后培養(yǎng)出張河、廖星、丁春霞 、夏葵、彭孟康、竺祖坤、敖剛等7名省、市高考狀元。,第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,看 圖 識 車,德:奧迪R8 指導價:182.30-252.30萬,美:凱迪拉克CTS 指導價:45.80-128.80萬,日:一汽豐田蘭德 指導價:76.50-115.90萬,意:法拉利 指導價:388.00-448.00萬,,,發(fā)動機 日本,,核心技術 日本,,風扇 印度,,電氣配線 墨西哥,,發(fā)電機 法國,,配電器 中國,,啟動器 印度,,組裝 中國,,1、老師的擔憂,2012年8月,日本政府及某些右翼分子對待釣魚島的態(tài)度,激起了中國人的強烈憤慨,很多年輕人通過各種方式表達了不滿。 2012年9月15日13時許,蔡洋、尋建奎在西安市玉祥門用摩托車鎖,打砸日系車輛。 2012年9月16日,廣州部分群眾自發(fā)舉行涉日游行活動,過程中宋某某、邱某某、等人將停在路邊的一輛廣汽漢蘭達打砸、推翻。,你能從下面這兩則材料中得出哪些認識?,2、老師座駕的解剖,認識:,1、理性愛國,2、世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出全球化的趨勢; 3、經(jīng)濟全球化過程中發(fā)達國家占優(yōu)勢,發(fā)展中國家處于劣勢。,一、走進經(jīng)濟全球化,芯片知識產(chǎn)權——英國,整體設計——美國,芯片、顯示屏——韓國,閃存等元器件——日本,其他零件——臺灣,組裝——中國,2012年,蘋果公司在全球的營業(yè)額達1565億美元, 共計銷售1.25億臺iphone,蘋果超強的吸金能力為它贏得了全球股票市場數(shù)以億計的 資本;同時蘋果公司在海外的投資也不斷增加.,什么是經(jīng)濟全球化:,經(jīng)濟全球化:世界各國、各地區(qū)在相互聯(lián)系過程中形成的涵蓋全球的經(jīng)濟整體。其表現(xiàn)為:生產(chǎn)的全球化、貿易的全球化、資本的全球化等。其目的是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置,達到利潤最大化。,二、探究經(jīng)濟全球化,自學自展: 請同學們依據(jù)教材并結合課標,自主完成并展講導學案。 課標要求: 1、了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。 2、了解世界貿易組織(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在經(jīng)濟全球化進程中的作用。 3、了解中國參加世界貿易組織的史實,認識其影響和作用。,(2)更有效地利用和配置世界各地資源,提高生產(chǎn)效率。,(3)極大地豐富和方便人們的日常生活。,利:,(1)加速世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮,弊:,材料三:發(fā)達國家往往出于本國戰(zhàn)略利益的考慮,為了保護本國的生態(tài)環(huán)境不受污染,而把大量的污染源工業(yè)都建立在海外,既消耗了他國的資源,還污染了他國的環(huán)境。據(jù)有關資料統(tǒng)計,美國將60% 以上的污染企業(yè)建立在海外。,材料二:2008年美國次貸危機引發(fā)了全球性、系統(tǒng)性金融危機,金融風暴震動全球,例如:冰島國家破產(chǎn),烏克蘭股市累計下滑近80%。,材料一: 發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均GDP的差距從1983年的43倍擴大至2000年的60多倍……貿易自由化所創(chuàng)造的財富中的70%被發(fā)達國家獲得,占世界人口85%以上的100多個發(fā)展中國家只獲得30%.,問題一: 加劇全球利益失衡:發(fā)達國家憑借資金、技術、市場和經(jīng)營管理方面的優(yōu)勢,成為經(jīng)濟全球化的最大受益者;發(fā)展中國家經(jīng)濟基礎差、技術水平低,在經(jīng)濟全球化中處于劣勢和被動地位。,問題二:經(jīng)濟危機的傳染性和破壞性增強,加劇了金融危機,問題三:導致發(fā)展中國家生態(tài)環(huán)境遭到破壞 ,引發(fā)全球性的生態(tài)危機。,三、應對全球化,發(fā)達國家(餡餅),發(fā)展中國家(陷阱),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!,材料二: 海爾公司1984年創(chuàng)立于青島。創(chuàng)業(yè)以來,海爾堅持以用戶需求為中心的創(chuàng)新體系驅動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,從一家資不抵債、瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展成為全球最大的家用電器制造商之一。2012年,海爾集團全球營業(yè)額1631億元,在全球17個國家擁有7萬多名員工,海爾的用戶遍布世界100多個國家和地區(qū)。,材料一: 阻止全球化無異于想阻止地球自轉 ——世貿組織總干事魯杰羅 2013年10月2日,習近平主席提出籌建倡議,2014年10月24日,包括中國、印度、新加坡等在內21個成員國的財長和授權代表在北京簽約,共同決定成立亞洲基礎設施投資銀行。,小組合作探究:作為發(fā)展中國家的我們,應該如何應對經(jīng)濟全球化?(從國家、企業(yè)、個人三個角度思考),材料三: 這是我們的?;?,圈有三種德性:一是虛心,代表學習;二是不斷,代表工 作;三是精誠團結,代表最后勝利。第一個圈表示全校一體;第二個圈表 示全國一體;第三個圈表示宇宙一體,而且學校、國家、宇宙是相互聯(lián)系,息息相關,絕不可能把他們彼此孤立起來意識。 ————陶行知,國家層面: (1)首先應認識到經(jīng)濟全球化是當今世界歷史發(fā)展的趨勢,無法阻擋 (2)經(jīng)濟全球化既是機遇也是挑戰(zhàn)。對內:我們應該結合國情制定適合本國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略,深化經(jīng)濟體制改革,加快產(chǎn)業(yè)結構調整提升國際競爭力;對外:積極參與國際競爭、加強國際合作、倡導建立公平合理的國際經(jīng)濟新秩序,企業(yè)層面: 對內:努力提高生產(chǎn)技術,管理水平,提升產(chǎn)品國際競爭力。 對外:熟悉WTO規(guī)則,一邊在面對貿易壁壘時有理有據(jù),有法可依。,個人層面:樹立開放意識、大局意識,樹立全球史觀 。,三、應對全球化,樹立開明開放的文化觀念,加強文化交流,咱們才能不斷進步!,- 配套講稿:
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