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1、精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 教師學科教案 [20 - 20學年度第一學期] 任教學科： 任教年級： 任教老師： xx市實驗學校 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 義務教育課程標準實驗教科四 語文 1 * a r r t T /II ■ / T 三年級（上） 《植物的睡眠》 ?教材分析 《植物的睡眠》是義務教育課程標準實驗教科書西南師范大學出版社三年級上冊第三 單元的一篇精讀課文?！吨参锏乃摺肥且黄破招缘奈恼拢n文由一個簡明的提問 引入介紹。然后，從合歡樹這一典型

2、的植物睡眠現(xiàn)象推及到一般植物的睡眠；再轉(zhuǎn)入介紹 植物花朵的睡眠。全文語言樸實、親切，將枯燥的科普知識，講得生動形象有趣。既能豐 富學生的見識，又能激發(fā)他們探索大自然奧秘的欲望。 尸 ?教學目標 【知識能力與目標】 1、認讀、學習并掌握本課 10個生字。 2、學習課文，弄清課文中介紹了幾種植物的睡眠。 3、了解植物睡眠的特點。 4、自主積累好詞、佳句。 【過程與方法目標】 1、通過讀、認、寫，掌握本課生字、新詞。 2、理解課文內(nèi)容，了解不同植物睡眠的特點。 【情感態(tài)度價值觀目標】 通過課文學習，弄懂不同植物在夜晚睡眠的不同特點，培養(yǎng)學生積極探索的精神以 及努力探求未知事

3、物的毅力。 ?教學重難點 【教學重點】 通過學習課文，弄清課文中介紹的植物的睡眠，學會用 不僅……而且……”造句。 【教學難點】 難點是了解不同植物在夜晚睡眠的不同特點。 ?課前準備 J 1、師生課前收集有關知識。 2、課件：美麗的鮮花、朗讀課文的光盤、重點詞句、蒲公英、胡蘿卜花開放及睡眠的 美麗瞬間。 ?教學過程 第一個環(huán)節(jié)：談話導入新課。 板書課題后提問題：看到這個題目你有什么疑問？引導學生聯(lián)系生活實際， 從人和動物 的睡眠說到植物也需要睡眠這個話題。 讓我們一起欣賞一些美麗的鮮花 （光盤呈現(xiàn)色彩艷麗的花朵） 這些芬芳迷人的鮮花還蘊 藏著許多秘密，讓我們

4、一起去探索。 （利用優(yōu)美的圖片，認識不同的鮮花，引導學生質(zhì)疑， 激發(fā)了學生的學習興趣，使學生積極參與學習。 ） 第二個環(huán)節(jié)：朗讀欣賞，整體感悟。 運用光盤播放課文的朗讀， 要求學生邊聽邊思考： 科學家揭示了一種什么有趣的現(xiàn)象？ 課文介紹了那些植物的睡眠？ （本環(huán)節(jié)光盤播放課文的朗讀， 調(diào)動了學生的多種感官， 使學 生初步體會了文章的語言美，感受花鐘的奇妙） 第三個環(huán)節(jié)：品讀感悟，交流體驗。 本環(huán)節(jié)又分兩部分進行， 第一部分：學習第一至三自然段。指名讀文后提問：這部分給 我們介紹了一種什么現(xiàn)象？用 - ”劃出文中的中心句，圍繞這句話介紹了哪幾種植物？ 看圖復述回答，什么植物在夜晚

5、睡眠呢？你覺得那些地方有趣， 并請同學選擇自己喜歡的一 種植物，結(jié)合自己搜集的資料，想一想，如果你是它你會怎樣向別人介紹你的睡眠。 （引導 育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 學生能用通順的句子完整的說出來。 ）你能用手勢表示植物的睡眠么？在生活中，你還知道 周圍那些植物也有這種奇妙的現(xiàn)象呢？ （這一環(huán)節(jié)， 鍛煉了學生的說話能力， 使學生興趣盎 然，能積極主動的學習。 ） 第二部分： 學習四、 五兩自然段， 以自主合作學習為主。 自讀課文后回答以下幾個問題 哪些段落是寫植物葉子的睡眠？哪些是寫花朵也需

6、要睡眠？課文是用哪句話把它們聯(lián)系起 來的？由此引出過渡句 “不僅植物的葉子有睡眠要求， 就連嬌柔艷麗的花朵也要睡眠。 ”并理 解它在這里的作用。你還知道哪些花朵是怎樣睡眠的？請舉例說一說。相機指導理解 “夜幕 降臨、旭日東升、夕陽西下、晝醒夜睡 ”等詞的意思。 （通過課件出示重點語句，讓學生積累 了好詞佳句。 ） 課件欣賞蒲公英、胡蘿卜花開放及睡眠的美麗瞬間。 （利用課件化抽象為具體，使學生 直觀感受。 ） 朗讀最后一段后師總結(jié)：作者采用舉例、對比、擬人等方法，將文章介紹的淺顯易懂， 又非常形象。他之所以能寫出這么精彩的文章，是他留心觀察，不斷探索的結(jié)果。 大自然還 有許多奇妙的現(xiàn)象，等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。從現(xiàn)在開始，努力學習，積累知識，將來 破解人類未知的奧秘吧。 最后布置作業(yè)：觀察一種事物，把觀察發(fā)現(xiàn)記錄下來。 育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰