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1、濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷( 2020)
說(shuō)明:全卷共四大題, 23 個(gè)小題 ; 滿分 120 分,時(shí)間 120 分鐘。
一、積累 ( 每題 2 分,共 6 分)
按要求默寫(xiě)。
1、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。,。 ( 朱熹《觀書(shū)有感》 )
2、《五柳先生傳》中表現(xiàn)五柳先生安貧樂(lè)道、不慕榮利的人格
的兩句贊語(yǔ)是:
,。
3、在古詩(shī)文中抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷的名句有很多。如 (人名 ) 的(詩(shī))文
中的“”。
此題多答且正確可多加 2 分。
如(人名 ) 的(詩(shī))文中的“”。
二、文言文閱讀 (14 分 )
閱讀下面兩則文言短文或片斷,分別回答文后的問(wèn)題。
(1)
百氏之書(shū),雖無(wú)所
2、不讀,然皆古人之陳?ài)E,不足以激發(fā)其志氣。
恐遂汩沒(méi),故決然舍去,求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大。過(guò)秦、
漢之故都,恣觀終南、嵩、華之高 ; 北顧黃河之奔流,慨然想見(jiàn)古之
豪杰?!疽圆怕怨谔煜拢煜轮岩詿o(wú)憂,四夷之所憚以
不敢發(fā),入則周公、召公,出則方叔、召虎,而轍也未之見(jiàn)焉。
且夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何所為 ?轍之來(lái)也,于山見(jiàn)終
南、嵩、華之高,于水見(jiàn)黃河之大且深,于人見(jiàn)歐陽(yáng)公,而猶以為
未見(jiàn)太尉也。
( 蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》 )
4、依據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思,各寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。 (2 分)
①北顧黃河之奔流 ()
②天下之所恃以無(wú)憂 ()
5、用現(xiàn)代漢語(yǔ)
3、翻譯下面的句子。 (2 分)
百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀,然皆古人之陳?ài)E
6、作者說(shuō):“人之學(xué)也,不志其大,雖多而何所為 ?”你同意他
的看法嗎 ?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 (2 分)
(2)
人有負(fù)鹽負(fù)薪者,同釋重?fù)?dān)息樹(shù)陰。二人將行,爭(zhēng)一羊皮,各言
藉背之物。惠遣爭(zhēng)者出,顧州紀(jì)綱曰:“以此羊皮可拷知主乎 ? ”群
下咸無(wú)答者?;萘钊酥醚蚱は希哉葥糁?,見(jiàn)少鹽屑,曰:“得
其實(shí)矣?!笔?fàn)幷咭曋?fù)薪者乃服而就罪。
[注]①藉:墊、襯。②惠:即李惠,北魏太武帝時(shí)任雍州刺史。
③顧州紀(jì)綱:回頭看著州府的主簿。
7、下列句中加點(diǎn)的“以”,跟“以杖擊之”的“以”的意義和
用法相同的一項(xiàng)是
4、()(2 分 )
A是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 B、域民不以封疆之界
C徐噴以煙Dk不以千里稱也
8、解釋加線的句子中文中的含義。 (2 分 )
使?fàn)幷咭曋?,?fù)薪者乃服而就罪。
9、李惠是怎樣的一個(gè)人 ?文中的哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出來(lái) ?(2 分 )
10、讀了這則故事,你明白了一個(gè)什么道理 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。 (2
分)
三、現(xiàn)代文閱讀 (40 分 )
閱讀下面的兩篇文章,分別回答后面的問(wèn)題。
(一)給我未來(lái)的孩子
張淑梅
①孩子,我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是
農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個(gè)
理想主義者。當(dāng)你童年,我們講英雄的故
5、事給你聽(tīng),并不是要你一
定成為英雄,而是希望具有純正的品格 ; 當(dāng)你少年,我們讓你接觸詩(shī)
歌、繪畫(huà)、音樂(lè),是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的
情趣會(huì)支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。
理想會(huì)使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。理想純潔你的氣
質(zhì),而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕Mㄏ蚶硐氲牡缆吠?
往不盡人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難。
②但是,孩子,你盡管去爭(zhēng)取,理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可 憐。在那貌似坎坷的人生中,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智者和君子,你會(huì)見(jiàn)
到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但絕無(wú)色彩。
不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要
6、為某種潮流而放棄自己的信
念。物質(zhì)世界的外表太過(guò)復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。
理想不是實(shí)惠的東西,它往往無(wú)法帶給你塵世的享受。因此你必須
習(xí)慣無(wú)人欣賞你,學(xué)會(huì)精神享受,學(xué)會(huì)與他人不同。
③其次,孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促,而虛的
東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無(wú)成。如果你是個(gè)美貌
的女孩子,年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你,你得到的東西過(guò)于容易,
這會(huì)使你流于淺薄和虛偽 ; 如果你是一個(gè)極聰明的男孩,又會(huì)以為自
己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個(gè)人的能力有限,我們
活在世上能做好一件事足矣。寫(xiě)好一本書(shū),做好一個(gè)主婦。不要輕
視平凡的人,不要投機(jī)
7、取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長(zhǎng)大后
會(huì)知道,做好一件好事太難,但決不要放棄。
④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一
場(chǎng)實(shí)在不容易。交友的過(guò)程會(huì)有誤會(huì)和摩擦,但你想一想,偌大世
界,能有緣結(jié)伴而行的又有幾人 ?你要明白朋友終會(huì)離去,生活中能
有人伴在你身邊,聽(tīng)你傾談,傾談給你聽(tīng),你就應(yīng)該感激。要愛(ài)自
己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼
波要像春天一樣?jì)趁摹D阋獣?huì)流淚,會(huì)孤身一人坐在黑暗中聽(tīng)傷感 的音樂(lè)。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。
⑤希望你不要媚俗。你是個(gè)獨(dú)立的人,無(wú)人能抹殺你的獨(dú)立性,
除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真,
8、要在重重面具下看到真。世上
圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多,但出類(lèi)拔萃的人極少。而往往出類(lèi)拔萃又隱藏
在卑瑣狂浪之下。在形式上,我們無(wú)法與既定的世俗爭(zhēng)斗,而在內(nèi)
心,我們都是自己的國(guó)王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會(huì)
羞愧地掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值,不要把自己置于
大眾的天平上,你會(huì)因此無(wú)所適從,人云亦云。
⑥在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十 足。你每天至少要拿出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū),要回信給寫(xiě)信給你的朋友。
不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。
⑦借他人的東西要還,不要隨便接收別人的恩惠。要記住,別人
的東西,再好也是別人的,自己的東西
9、,再差也是自己的。還有一
件事,雖然做起來(lái)很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的
缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,你漸漸會(huì)遇到比你強(qiáng),比你優(yōu)秀的人,
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。這會(huì)使你沮喪和自卑。
但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)一點(diǎn)地加以改正。戰(zhàn)勝自己
比征服他人還要艱巨和有意義。
⑧不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、 勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。
11、這篇文章寄托了作者對(duì)未來(lái)孩子的希望。讀完全文,你認(rèn)為
作者希望自己未來(lái)的孩子是一個(gè)怎樣的人 ?(4 分)
12、文章第①段"理想鍛造你的氣質(zhì)” 一句中使用“鍛造” 一詞
有什么好處
10、?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?(2 分)
13、文章第①段中有這樣一句話:“這些高尚的情趣會(huì)支撐你的 一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香”,這句話的實(shí)
際意思是什么 ?(4 分)
14、聯(lián)系上下文,不改變?cè)猓抡绽?,補(bǔ)全下面的句子。 (4
分)
例句:你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹?
你的心,你的眼波。
15、閱讀文章第⑤段,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并作出答案。
(3 分)
16、讀了這篇文章,你感觸最深的一點(diǎn)是什么 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。
(3 分)
(二)預(yù)報(bào)沙塵暴
①沙塵暴預(yù)報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它既需要遍布各地的氣象
檢測(cè)網(wǎng)站提供的測(cè)量數(shù)據(jù),
11、又需要衛(wèi)星云圖和巨型計(jì)算機(jī)的加盟。
有人說(shuō),沙塵暴預(yù)報(bào)的復(fù)雜程度要比天氣預(yù)報(bào)高出 10 倍,這并非夸
大其詞。
②天所預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素,這些都
是大氣層本身變化的結(jié)果,只要掌握這些因素,通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算
就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,
同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)
天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但
是,除此之外,“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。
③懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表,地表的情況直接影響沙塵暴的
發(fā)生。在同樣的風(fēng)速下, (1) 的地表的沙粒比較大,
12、它的傳輸距離 (2)
相對(duì)較近 ;(3) ,沙粒的傳輸距離較遠(yuǎn)。另一方面,如果沙源地的地
表植被比較豐富,盡管具備了形成沙塵暴的氣象條件,也未必形成
大規(guī)模的沙塵暴。一塊沙地上如果有 50%的植被覆蓋,起沙量就會(huì)
減少 70%-80%。此處,影響沙塵暴形成的地表?xiàng)l件還包括地表溫度
和積雪覆蓋等因素。由此看來(lái),即使具備了形成了沙塵暴的天氣條
件也未必會(huì)形成沙塵暴 ; 即使形成了沙塵暴,其強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、途
徑路線也還需要考慮沙源地的地表情況。
④如何才能考慮沙源地的地表因素呢 ?這就要靠遍布各地的環(huán)境
監(jiān)測(cè)站多年來(lái)采集的數(shù)據(jù)。目前面臨的問(wèn)題是影響我國(guó)沙塵暴的沙
源很大部分在境
13、外,所以建立有效的國(guó)際合作,對(duì)于監(jiān)測(cè)和控制沙
塵暴有重大的意義。
⑤最近,中科院大氣物理研究所在傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式中引
入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表溫度、地表植被和積
雪覆蓋等,研制了“嵌套網(wǎng)格空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”即沙塵暴預(yù)
報(bào)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào)??茖W(xué)家可以提前 4 天預(yù)報(bào)
未來(lái)沙塵暴發(fā)生的地點(diǎn)、強(qiáng)度、路線和持續(xù)時(shí)間。 2003 年 4 月 6 日,
在“ 9355 沙塵暴” 10 周年到來(lái)前夕,中科院大氣物理研究所研制的
沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)成功預(yù)報(bào)出 4 天后在我國(guó)北方發(fā)生的今年第一場(chǎng)沙
塵暴。
⑥科學(xué)的腳步從未止歇,人類(lèi)總在不斷進(jìn)步。但愿那場(chǎng)
14、“黑風(fēng)”
帶來(lái)的悲劇不要重演。
17、通讀全文,你認(rèn)為要準(zhǔn)確預(yù)報(bào)沙塵暴應(yīng)考慮哪兩個(gè)方面的因
素?(4 分)
A、 B、
18、在預(yù)報(bào)沙塵暴應(yīng)考慮的兩個(gè)方面的因素中,作者重點(diǎn)說(shuō)明了
哪個(gè)方面的因素 ?為什么 ?(3 分)
19、文章第③段劃線句子“由此看來(lái)”中的“此”指代哪些內(nèi)
容?(3 分)
20、文章第③段橫線上應(yīng)填入的恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是 (3分)
①②③
21、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和短語(yǔ)的表達(dá)作用。 (4
分)
據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣
溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。
22、文章最后說(shuō)“但愿那場(chǎng)‘黑風(fēng)’帶來(lái)的悲劇
15、不要重演”,請(qǐng)
從認(rèn)識(shí)和行為兩個(gè)方面,談一談我們?cè)鯓硬拍苁埂斑@樣的‘悲劇’ 不再重演”呢 ?(3 分)
四、作文 (60 分)
每個(gè)人的內(nèi)心,都有著美好的期盼。我們期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,
彼此的理解與信任,家庭的幸福與安康,社會(huì)的安定與發(fā)展……請(qǐng)
以“期盼”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自選角度;②自定義文體(詩(shī)歌除處);③自擬題目;④不 得抄襲 ; ⑤不得少于 600 字。
濟(jì)南市 2003年高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文試題參考答案
積累
1、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái) 2 、不戚戚于貧賤,不汲
汲于富貴
3、舉例:文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青陸游僵臥孤
16、村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而
樂(lè)
4、①舉例:顧名思義顧影自憐顧左右而言他顧盼生姿②舉例:
恃才傲物恃強(qiáng)凌 ( 欺) 弱恃才矜己
5、諸子百家的書(shū),雖然沒(méi)有不讀的,但是 ( 那些 ) 都是古人的陳
跡。
6、略
7、 C
8、 ( 李惠 ) 讓兩個(gè)相爭(zhēng)的人看 ( 從羊皮上 )打下的鹽粒,背柴的人
就主動(dòng)接受懲罰。
9、李惠是一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真、聰明、機(jī)智的人,語(yǔ)句:“以此羊
皮可拷知主乎 ? ”“惠令人置羊皮席上,以杖擊之”。
10、提示:①做人要誠(chéng)實(shí),不能見(jiàn)利忘義;②遇事要善于動(dòng)腦筋
三、閱讀
(1)
11、是一個(gè)理想主義者,是一個(gè)踏實(shí)
17、、懂得和珍惜感情、獨(dú)立
( 不媚俗 ) 的人。
12、“鍛造”一詞一般用在金屬材料方面,本文用在人的內(nèi)在
“氣質(zhì)”的養(yǎng)成上,突出地表現(xiàn)了理想對(duì)氣質(zhì)養(yǎng)成的重要作用,使
語(yǔ)言具體、生動(dòng)、可感。
13、這句話是說(shuō)即使是在人生最困難的時(shí)期,也不會(huì)忘記那些美
好的事物 ( 或美好的時(shí)光、美好的記憶等 ) ,使人對(duì)生活充滿信心,
不致灰心喪氣。
14、略
15、略
16、例如:讀了本文,可以感觸到一位負(fù)責(zé)任的母親對(duì)兒女的關(guān)
愛(ài)和期望,可以感觸到父母的用心良苦,可以感觸到應(yīng)如何去對(duì)待 生活,對(duì)待人生等。
(2)
17、A天氣因素B、地表因素
18、地表因素。因?yàn)棰偕硥m來(lái)自地表,因?yàn)榈乇淼那闆r直接影響 沙塵暴的發(fā)生。②天氣因此是人們所熟知的,是一種普通因素,無(wú) 需多加說(shuō)明。
19、包括三個(gè)方面。一是沙粒大小,二是植被覆蓋程度,三是溫
度和積雪覆蓋程度。
20、①如果②盡管③反之(相反)
21、“據(jù)氣象學(xué)家”分析說(shuō)明了信息來(lái)源 ; “前期”限定了時(shí)
間; “必要”限定了條件的必不可少。它們體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)文的準(zhǔn)確
性和嚴(yán)密性。
22、提示:第一,要認(rèn)識(shí)到自然是人類(lèi)的家園,人與自然要和諧
相處 ; 第二,要利用所學(xué)的科技知識(shí)來(lái)保護(hù)自然。
四、作文。 ( 略)