公務(wù)員考試申經(jīng)驗(yàn).doc
《公務(wù)員考試申經(jīng)驗(yàn).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《公務(wù)員考試申經(jīng)驗(yàn).doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
心得體會(huì)范文/經(jīng)驗(yàn)交流材料 公務(wù)員考試申經(jīng)驗(yàn) 小弟今年參加了公務(wù)員考試,已經(jīng)最后確定被錄用。在論壇里看了許久,發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)申論不是很有把握。今年本人申論考了80分(100分制),還算不錯(cuò),這幾天細(xì)細(xì)總結(jié)分析了一下,寫了點(diǎn)東西,供將要參加考試的同志參考,如果能從中得到一二用處,足矣。 1、仔細(xì)閱讀材料,從給出的各種看起來似乎沒有多少關(guān)聯(lián)的材料中“提出”所指向的一個(gè)共同的“問題”?;旧辖┠晟暾摱际墙o你大概7到8個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象過程不一,但多少都有一個(gè)共同的問題,比如環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、比如網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的同時(shí)和青少年的危害、比如能源危機(jī)等等。所以第一步也就是最關(guān)鍵的,就是找出“申論”中的“論”,有論才能申之。 2、關(guān)于寫作的框架,的確,申論不同于傳統(tǒng)教育中的議論文,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),通常一篇完成的申論的基本框架如下:A、點(diǎn)題(一句話或者兩句話引出材料中之問題焦點(diǎn))B、分析問題(分析焦點(diǎn)問題的來由,現(xiàn)狀和可能的發(fā)展)C:解決問題(這部分最重要,申論考察的其實(shí)就是這一點(diǎn),就是你對(duì)這個(gè)危機(jī)問題或者焦點(diǎn)問題是有怎樣的想法和怎樣的解決方式) 3、幾個(gè)注意點(diǎn):寫申論最好能在每個(gè)部門中,無論是問題還是解決問題都采用“一, 二、三”的層次表達(dá),顯示你的條理。 4、一定要自圓其說,每個(gè)人從材料中歸納出來的問題或者焦點(diǎn)可能不盡相同,你一定要圍繞問題,得出自己的意見,然后圍繞自己的意見分析問題,進(jìn)而提出解決的方法。 5、開頭和總結(jié)非常重要,一般開頭就是引出問題,表示對(duì)什么問題的關(guān)注,結(jié)尾的時(shí)候在提出解決的問題的方案的基礎(chǔ)上對(duì)這個(gè)問題的發(fā)展的展望。 6、最好能夠借用一些馬克思、鄧小平和毛澤東思想中分析問題和解決問題的一些基本觀點(diǎn)。比如一分為二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等。 7、字跡要清楚,字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。 8、找?guī)灼獦游模芯恳幌?,看看人家是怎樣布局的? 9、要冷靜,要自信。 公務(wù)員考試申經(jīng)驗(yàn)責(zé)任編輯:飛雪 閱讀:人次- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 公務(wù)員 考試 經(jīng)驗(yàn)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2476831.html