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《家溫馨的港灣》同步習題

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1、《家,溫馨的港灣》同步習題 一、單項選擇: 1、歌曲《吉祥三寶》和《讓愛駐我家》以其動人的旋律展現(xiàn)出家庭的和弦、親情的默契,博得觀眾的一致好評。家是充滿親情的地方,家是溫馨的港灣,表現(xiàn)在( ) ①當你成功時,看到的是親人贊許上網(wǎng)目光 ②當你遇到困難時,得到的是親人耐心的開導③當你傷心時,聽到的是親人安慰的話語 ④當你攜帶時,聽到的是親人善意的提醒  A、①②③④    B、②③④    C、①③④    D、①②③ 2、在漫長的歷史長河中,中華民族在養(yǎng)老、敬老方面曾涌現(xiàn)出無數(shù)動人的故事,扇枕暖被的黃香。舍身護父的潘綜。鍋巴奉母的陳遺……這些故事告訴我們( ) ①孝敬父母是中華

2、民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚 ②孝敬父母是做人的本分 ③在孝敬父母方面,我們不如古人做的好 ④ 孝敬父母是我們應盡的義務 A、①②③    B、①②③    C、②④     D、①②④ 3、歌曲《天亮了》源于一個真實的故事:一對年輕父母帶著孩子外出旅游,他們乘纜車時發(fā)生了事故,纜車飛速而下,很快臨近地面,就在千鈞一發(fā)之際,父母用雙手拖住了孩子,而父母卻永遠離開了人世。生命攸關之時,父母為什么能那么一致地將孩子托起。 ①父母把孩子看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己 ②父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 ③孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德 ④父母的

3、愛是天然生成的最自然的一種情感 A、①②    B、①②③    C、①②③④     D、①②④ 4、下列行為屬于孝敬父母的有 ①認真學習、立志成才 ②做一些力所能及的家務勞動 ,減輕父母的負擔 ③理解父母,不向父母提出過分要求 ④輟學務工,減輕家庭負擔  A、①②    B、①②③    C、①②③④     D、①②④ 二、閱讀分析 大家知道“鳥有反哺之情”,“羊有跪乳之恩”。動物尚能如此,何況人?中國有句俗語“滴水之恩,涌泉相報”,更何況是父母的養(yǎng)育之恩。 (1) 父母的養(yǎng)育之恩表現(xiàn)在哪些地方? (2)我們應該以怎樣的行動來報答父母的養(yǎng)育

4、之恩? 第一單元第一課第1課時 家,溫馨的港灣 達標題B卷 一、單項選擇: 1、在美國的一個小城市,一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認出是當?shù)氐囊晃桓晃?。警察說:“我送你回家吧?!薄凹??我沒有家?”富翁沮喪著說。警察指著不遠處的一幢別墅說,“那不是你的家嗎?”富翁說“那是我的房子”。這個故事告訴我們( ) A、家是我們每個人最熟悉的地方 B、家是一個充滿親情的地方 C、富有的家庭缺乏幸福 D、家是我們居住的房子 2、春秋時,有一個名叫穎考叔的人,去見當時

5、的鄭國國君鄭莊公。鄭莊公設宴招待他,宴席上穎考叔把一些食品放在一旁不吃。莊公很奇怪,問他為什么不吃,他回答說:“我的母親年齡很大了,她從來沒有吃過這么美味的食物,請大王允許我?guī)Щ鼐捶钗业哪??!鼻f公聽了,大受感動。下面對穎考叔做法的評價中,你贊同的是:( ) ①穎考叔向人乞求施舍,太沒有志氣了 ②穎考叔時記得想著孝敬母親,令人敬佩 ③穎考叔不懂得交往的禮儀,結果鬧了笑話 ④穎考叔孝敬父母的品德值得我們學習 A、①③    B、①②③    C、②④     D、①②③④ 3、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩啟示我們( ?。? A、

6、父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 B、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 C、對父母的養(yǎng)育之恩我們要以愛和孝敬來回報 D、不孝敬父母是違法的 4、“我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一起床就看到家人微笑的臉龐,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,……”這說明家是(  ) ①我們每個人最熟悉的地方 ②充滿親情的地方 ③溫馨的港灣 ④充滿快樂的地方 A、①②③④ B、②③ C、③④ D、②③④ 二、閱讀分析題 從前,有個年輕人迷上了求仙拜佛,母親苦勸了幾次,他卻不理不睬,甚至把母親當成他成仙的障礙,有時還對母親惡語相向。 一天這個年輕

7、人瞞著母親偷偷離開了家,在一座大山里終于找到了一位得道高僧。 他求高僧幫他找到佛,高僧聽后對他說:“你順原路回家。如果遇到一位赤腳為你開門的人,這個人就是你要求的佛!” 年輕人大喜,拜別高僧而去。 第一天, 他投宿在一戶農(nóng)家,男主人出來開門,沒有赤腳。 第二天, 他來到一個富有的商人之家,也沒有為他赤腳開門。 第三天, 第四天……眼看就要到家了,年輕人始終沒有遇到高僧所說的“赤腳人”。 午夜時分,他拖著疲憊的身軀回到家,費力地叩動了門環(huán),不一會門打開了,一臉憔悴的母親喚著自己的名字,把他拉近屋里。就著燈光,驀地發(fā)現(xiàn)母親竟是赤著腳站在冰冷的地上。 剎那間,年輕人什么都明白了。

8、 思考:(1)剎那間,年輕人明白了什么? (2)“母愛如佛”,在日常生活中,你會怎樣感恩父母? 第一單元第一課第1課時 家,溫馨的港灣 達標題C卷 一、單項選擇: 1、《常回家看看》歌中唱到:“老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易。就圖個團團圓圓?!边@首歌主要說明 A、要采取措施,努力減輕父母的經(jīng)濟負擔 B、經(jīng)常聽取父母的意見,一切聽從父母的安排 C、子女應報答父母的養(yǎng)育之恩,要理解父母的心愿 D、父母要求子女天天守在自己身邊 2、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列故事能體現(xiàn)這一美德的有(

9、) ①黃香夏扇枕、冬溫席 ②漢文帝為母親長湯藥 ③王祥臥冰求鯉 ④孔融讓梨 A、①②③ B、②④ C、①③ D、①②③④ 3、我們之所以要孝敬父母是因為 ( ) ①我們成長的每一個點點滴滴,都浸透了他們的心血和汗水,他們理應得到我們的回報 ②孝敬父母是我們應盡的法律義務 ③孝敬父母是我們應盡的道德責任 ④孝敬父 母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④ 4、陳敬道,湖北師院的一名學生,一邊上學一邊贍養(yǎng)父親。大學畢業(yè)后,帶著父親去農(nóng)村

10、執(zhí)教;劉艷芳,歷經(jīng)萬苦,帶著盲人媽媽來到湖北求學,期間把部分社會給她的愛心捐款通過學校交給了其他困難的同學。從兩位女孩身上可以看出( ) ①注重感恩,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②社會生活是復雜的,有光明的一面也有陰暗的一面 ③逆境中也能成才 ④人生的意義不在于索取而在于奉獻 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 二、閱讀分析 2008年5月的一天,某市一中學全體師生聚在操場上,在雄壯的歌聲中,“孝敬父母月”活動拉開了帷幕。在活動啟動儀式上,學校校長作了題為“懷感恩之心,行報恩之舉”的動員講話,向全校師生發(fā)出了以“感念父母之恩

11、,回報父母之愛”為題的倡議書,并用實際行動表達對父母的感謝“用我的懂事為你少添白發(fā),用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂”。 回答下列問題 (1) 請你為“孝敬父母月”活動的開展,設計活動的主題 (2) 請你說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?、感恩父母? (3) 在此活動的開展中,你通過哪些具體的行動來報答父母的養(yǎng)育之恩? 參考答案: 一、單項選擇 1、A 2、D 3、A 4、B 二、(1)父母的養(yǎng)育之恩表現(xiàn)在: ①父母給予了我們生命、養(yǎng)育我們成人。父母對子女的

12、愛是世界上最無私、最真摯的愛。 ②父母從生活上上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能。 ③父母從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。 ④孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。 (2)①孝敬父母,就要遵重父母,熱愛父母,回報父母。 ②要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心愿,聽取父母的教誨,關心父母的健康,    體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求。 B卷 一、單項選擇 1、B 2、C 3、C 4、A 二、(1)明白了 ①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。

13、 ②父母從生活上上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能。 ③父母從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。 ④孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務 (2) 感恩父母就要 ①孝敬父母,就要遵重父母,熱愛父母,回報父母。 ②要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心愿,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求。 C卷 一、單項選擇 1、C 2、A 3、C 4、C 二、(1)合理即可 (2)因為 ①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。 ②父母從生活上上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能。 ③父母從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。 ④孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務 (3)①孝敬父母,就要遵重父母,熱愛父母,回報父母。 ②要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心愿,聽取 父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求。 9 / 9

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