《數(shù)學(xué)口算比賽活動(dòng)方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)口算比賽活動(dòng)方案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 武生院附小第二屆秋實(shí)體藝文化節(jié)口算比賽方案 一、 活動(dòng)宗旨 口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩?，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；口算能力的訓(xùn)練，有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，特開(kāi)展此次口算比賽活動(dòng)。 二、比賽目的 通過(guò)本次活動(dòng)的組織、練習(xí)和實(shí)施，激發(fā)學(xué)生口算的興趣，同時(shí)提高學(xué)生的口算能力，使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功，從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算，提倡算法多樣”的要求。從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，對(duì)提高全體學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度

2、起到良好的推動(dòng)作用。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1.參與對(duì)象 附小一至三年級(jí)全體學(xué)生 2.具體安排 初賽（以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。） 決賽（每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔5名選手參加，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成命題組所出題目。） 3.競(jìng)賽內(nèi)容 一年級(jí)：出10以?xún)?nèi)的加、減法口算。 二年級(jí)：出100以?xún)?nèi)的加、減法口算。 三年級(jí)：出兩位數(shù)加兩位數(shù)、兩位數(shù)減兩位數(shù)及幾百幾十加、幾百幾十減。 四、實(shí)施辦法和時(shí)間安排 1、時(shí)間安排： 2017年11月 2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 3、完卷時(shí)間：5分鐘 4、命題老師： 一年級(jí)：胡潔 二年級(jí)：李華 三年級(jí)：李華 5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 按時(shí)間和正確率高低排名。 6、監(jiān)考：一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。 7、評(píng)卷：一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。 8、統(tǒng)分：一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 獎(jiǎng)項(xiàng)：各年級(jí)從高分到低分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。（其中第一名為一等獎(jiǎng)，共1名，第二名為二等獎(jiǎng)，共1名，第三名為三等獎(jiǎng)，共2名）。 獎(jiǎng)勵(lì)方法：一、二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。 二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。 三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。