三年級數(shù)學上冊 捐書活動導學案北師大版.doc
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學生姓名 班級 三( ) 日期 內(nèi)容 捐書活動 導學者 課時 第一課時 課型 新授 學法 自學+展示+檢測 學習 目標 1. 探索連加算式的計算方法,并能正確計算。 2. 能運用連加的有關知識解決一些簡單的實際問題 重點 連加算式的計算。 難點 運用連加算式解決一些簡單的實際問題 學習過程 學法指導 我 會 學 我 探 究 我 展 示 【復習導入】 18+32+38 19+64+36 59+79+21 【探究展示】 哪個年級捐的書多一些? 說一說你是怎樣想的? 三年級一共捐書多少本? 學生通過獨學、對學小展示完成任務。 學生通過獨學、對學小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示完成,教師適當點撥。 捐書活動 我我 探展 究示 我 達 標 四年級一共捐書多少本? 【達標訓練】 1. 2. 【暢談收獲】 這節(jié)課你學到了什么?對自己的表現(xiàn)滿意嗎?你覺得 這節(jié)課哪個組表現(xiàn)得最棒? 學生通過獨學、對學小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示解決,教師適當點撥。 獨立完成后小組內(nèi)交流,教師抽查。- 配套講稿:
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