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三、分類與整理 第1課時 2、把不同類的圈起來 1、如果分成兩組，可以怎樣分？ 我這樣分： 我這樣分： 90 3、想一想、分一分 1、同類的圈起來 第2課時 1、我會填． （1）數(shù)一數(shù)，填一填，再用自己喜歡的方法涂一涂。 ( ) 個 （ ）個 （ ）個 ( ) 個 （ ）個 ＝ （ ） （2）（ ）最多，（ ）最少。 ＝ （ ） （3） 比 多幾個？ ＝ （ ） （4） 比 少幾個？ （5） 和 一共幾個？ （6） 四種圖形一共有多少個？ 2、把下面的圖形分成兩組填一填。 第3課時 統(tǒng) 計 1、 數(shù)一數(shù)。 2、統(tǒng)計 （1） （2） （1）拼盤中（ ）的個數(shù)最多，（ ）的個數(shù)最少。 （2） 比 少（ ）個。 （3） 盤中一共有多少（ ）個小果。 （4） 你還能提出什么問題？ 3、小動物們開聯(lián)歡會，都有誰來了呢？ 、（1）先涂色，再填數(shù)。 （2）小猴比大象多（ ）只。 （3）小貓比小狗少（ ）只。 （4）（ ）和（ ）同樣多。 （5）你還能提出什么問題？并解答