《《彩色的中國(guó)》教案新部編本3》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《彩色的中國(guó)》教案新部編本3（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期］ 任教學(xué)科: 任教年級(jí): 任教老師: xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 《彩色的中國(guó)》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 正確地演唱歌曲中的休止符。并用線(xiàn)條或簡(jiǎn)單圖形在譜中畫(huà)一畫(huà) , 然后再唱

2、一唱。 有感情地演唱歌曲《彩色的中國(guó)》 ，唱出三拍子的韻律感。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 唱好歌曲《彩色的中國(guó)》 ，細(xì)膩地表達(dá)歌曲真正的內(nèi)涵。 三、教學(xué)過(guò)程： （1） 、新課導(dǎo)入： 師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一件禮物，為大家演唱《愛(ài)我中華》 。先給老師來(lái)點(diǎn)掌 聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)好嗎 ?謝謝！ 師：謝謝同學(xué)們的掌聲， 剛剛老師唱的這首歌 《愛(ài)我中華》表達(dá)了一種怎樣的情感呢？請(qǐng)同 學(xué)們積極踴躍的回答一下！ 生： （師引導(dǎo)）對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài) 師：嗯，是的，同學(xué)們回答的很好，這首歌曲真切的表達(dá)了全國(guó)各族人民對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài) 和建設(shè)偉大祖國(guó)的豪情。 那么， 類(lèi)似這種情感的歌曲很多很多， 接

3、下來(lái)就讓我們共同來(lái)感受 一下……（這就是我們彩色的中國(guó)。 ） （2） 、新授部分： 欣賞視頻： （直接播放，學(xué)唱歌詞） （3） 、拓展與延伸： 1、分析講解演唱形式： 我們的演唱形式是什么？（齊唱、合唱）其實(shí)這首歌曲是由齊唱與合唱兩種演唱形式。 那么，剛才老師的演唱形式是什么？（獨(dú)唱） 2、常見(jiàn)的演唱形式 獨(dú)唱、齊唱、輪唱、合唱、領(lǐng)唱 。欣賞合唱視頻《走向復(fù)興》 （4） 、主題升華 1、師：我們把這首《彩色的中國(guó)》唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國(guó)什么顏色可以 再多一些，什么顏色可以再少一些呢？ 生： （分別交流自己的想法） 2、師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？ 生： （再次交流） 師： （小結(jié)）大家說(shuō)的很好，我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做 起， 相信大家喜歡的顏色會(huì)越來(lái)越多， 彩色的中國(guó)會(huì)越來(lái)越美。 好， 我們這節(jié)課就上到這里， 同學(xué)們，下課！ （5） 、伴隨《走向復(fù)興》下課。 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰