《《誰(shuí)在天上飛》教案新部編本2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《誰(shuí)在天上飛》教案新部編本2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期］ 任教學(xué)科: 任教年級(jí): 任教老師: xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 《誰(shuí)在天上飛》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解學(xué)生對(duì)飛行物的認(rèn)識(shí)程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓其所思所想能通

2、過(guò)各種方式展現(xiàn)出來(lái)。 3、鍛煉學(xué)生溝通交流能力。 4、學(xué)習(xí)物體造型的不同表現(xiàn)形式，如文字、繪畫(huà)、折紙、模型等。 5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、想象力和創(chuàng)造力。 教學(xué)重點(diǎn) 1、讓學(xué)生加深對(duì)飛行物的了解。 2、讓學(xué)生參與到小組活動(dòng)中。 教學(xué)難點(diǎn) 1、讓學(xué)生能動(dòng)手將自己認(rèn)識(shí)的飛行物展現(xiàn)給大家。 教學(xué)準(zhǔn)備 剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等。 教學(xué)過(guò)程 一、游戲 1、請(qǐng)同學(xué)們坐端正，深呼吸，放輕松。然后開(kāi)始在腦海里搜索能在天上飛的物體，想出一 個(gè)，就伸出一個(gè)手指。然后可以相互比一比，看誰(shuí)想的比較多。 2、然后將同學(xué)們分組，每組每人輪流說(shuō)出一個(gè)能飛的物體，不能重復(fù)。各組之間

3、來(lái)比賽， 看 5 分鐘內(nèi)，哪個(gè)小組說(shuō)的最多，一共能說(shuō)出多少個(gè)。 二、小制作 1、讓同學(xué)們想好自己要展現(xiàn)的飛行物體及其展現(xiàn)方式（如文字、圖畫(huà)、模型、折紙等） ，再 去老師處領(lǐng)取要用到的材料。 2、接著同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手做飛行物體。 （這個(gè)階段老師應(yīng)適當(dāng)給一個(gè)時(shí)間限制） 3、做好后要標(biāo)上自己的姓名。 三、展示會(huì) 同學(xué)們做好后，就在教室里舉辦一個(gè)展示會(huì)，可以以小組為單位，把文字、圖片、繪畫(huà)等平 面作品貼在墻上， 立體模型放在課桌上， 可配一張小的說(shuō)明卡片， 然后同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)自由 參觀其他小組的作品， 參觀時(shí)， 可讓同學(xué)們相互點(diǎn)評(píng)作品的優(yōu)缺點(diǎn)。 展示會(huì)的參觀時(shí)間應(yīng)控 制在 15 分鐘左右。課后，可布置學(xué)生搜集關(guān)于飛行的資料。 教學(xué)反思 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰