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2019-2020年高考語(yǔ)文 考前指導(dǎo) 現(xiàn)代文閱讀 自然科學(xué)類(lèi)文章閱讀 自然科學(xué)類(lèi)文章，涵蓋面很廣。天地生化，以及由此派生出來(lái)的各種應(yīng)用學(xué)科，無(wú)所不包。但是，從高考選文來(lái)說(shuō)，它同社會(huì)科學(xué)類(lèi)的文章一樣，前面用“一般”作限制。從文體上說(shuō)，主要是選用說(shuō)明性的文字。 一、自然科學(xué)類(lèi)文章閱讀要領(lǐng) 高考選用自然科學(xué)類(lèi)文章，主要是考查篩選、提取、整合信息的能力。換言之，主要是考查對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和綜合能力。為此，閱讀應(yīng)注重下列四點(diǎn)： 1．理解文中的基本概念 自然科學(xué)類(lèi)的文章，總是要運(yùn)用科學(xué)概念的。而文中基本概念的含意，就是文中的重要信息。因此高考自然科學(xué)類(lèi)文章閱讀測(cè)試的第1題往往就是考查對(duì)基本概念的理解。近兩年如xx年第1題“下列對(duì)沙塵暴的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是”，xx年第1題“下列對(duì)‘溫室效應(yīng)’這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是”，都是如此。 換個(gè)角度說(shuō)，文章的基本概念都是用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，因此，理解基本概念，又可以說(shuō)成理解文中的重要詞語(yǔ)，即理解作為科學(xué)概念的重要詞語(yǔ)。 在具體的文章中，基本概念的含意有時(shí)是用下定義的形式來(lái)集中表述的，如“溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。”也有分散表述的，如前面曾引用過(guò)的《轉(zhuǎn)基因作物》對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”的闡釋。如果是前者，理解基本概念就是對(duì)句子的理解；如果屬后者，就需要有一個(gè)篩選、提取、整合的過(guò)程。 2．理解文中重要句子的含意 這里所謂“重要句子”主要是從表達(dá)的內(nèi)容上說(shuō)的，是指突出體現(xiàn)文章的主要內(nèi)容，含義比較豐富，語(yǔ)言比較精練的句子，與文學(xué)作品理解重要句子不同的是，這里只考查對(duì)句子所表達(dá)內(nèi)容的理解、分析，一般不涉及表達(dá)技巧。不過(guò)，過(guò)去側(cè)重于對(duì)句子本身的理解，如： 根據(jù)文意，對(duì)腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句理解正確的一項(xiàng)是 （ ） A．顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)存在于腸腦之中。 B．顱腦依賴腸腦中的絕大部分物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)和控制活動(dòng)。 C．腸腦中具有與顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制所需相同的絕大部分物質(zhì)。 D．腸腦中所有的物質(zhì)與顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的物質(zhì)幾乎相同。 像這樣的題目就可以通過(guò)結(jié)構(gòu)分析（即找句子主干）便可認(rèn)定C項(xiàng)是正確的。換言之，這句話是說(shuō)明腸腦的物質(zhì)構(gòu)成的。 近年來(lái)理解句子的試題有所變化，即在理解句子的基本上考查對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。 如xx年的一道試題： 下列對(duì)“全球氣候變暖是人類(lèi)自身活動(dòng)造成的災(zāi)難”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．世界各國(guó)遲遲不采取果斷和必要的措施，不改變能源結(jié)構(gòu)和大力植樹(shù)造林，以致大 氣層的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重。 B．1850年工業(yè)革命以來(lái)，大量開(kāi)采和燃燒煤炭、石油、天然氣等化石燃料的結(jié)果，大 大加大了大氣層中溫室氣體的含量。 C．由于人類(lèi)無(wú)限制的破壞，地球上大片森林和草地急劇消失，沙漠進(jìn)一步擴(kuò)大，使得 地表氣溫也隨之不斷升高。 D．因雷擊和蟲(chóng)害而造成的森林火災(zāi)、草地衰退，導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減 少，而人類(lèi)對(duì)此卻束手無(wú)策。 這道題的四個(gè)選項(xiàng)都不是來(lái)自題干中文句的本身，而是來(lái)自文中的其他段落，不過(guò)依據(jù)“人類(lèi)自身活動(dòng)造成的災(zāi)難”這一標(biāo)準(zhǔn)，也可看出答案是D。因?yàn)镈項(xiàng)說(shuō)的是人類(lèi)對(duì)于自然災(zāi)害“束手無(wú)策”，而不是說(shuō)人類(lèi)自身活動(dòng)所造成的災(zāi)害。 3．篩選、整合文中的重要信息 高考常有這樣的分析、綜合性的試題，如xx年：“文中認(rèn)為HP在冬眠中具有重要的作用’下列不能作為這一觀點(diǎn)的根據(jù)的一項(xiàng)是”；xx年“下列對(duì)沙塵暴災(zāi)害加劇的原因，表述不正確的一項(xiàng)是”等。這類(lèi)試題，不論要求說(shuō)明“根據(jù)”，還是要求分析“原因”，在文中涉及的面都比較寬，都需要根據(jù)試題的要求，作篩選和整合，否則難以作出正確回答。其實(shí)，閱讀的任務(wù)之一，就是要篩選出自己所需要的信息，并通過(guò)整合，才能形成較為完整的看法，所獲得的信息才會(huì)有實(shí)際的價(jià)值。 4．能根據(jù)內(nèi)容作合理推斷 根據(jù)文章內(nèi)容作推斷，以得出新的結(jié)論，這是閱讀能力強(qiáng)的重要標(biāo)志。這里強(qiáng)調(diào)推斷的“合理”，主要是指推斷的前提正確，推斷的過(guò)程合乎邏輯，推斷的結(jié)論在文意允許的范圍之內(nèi)，符合事理。只有這三者具備，推斷才是正確的，否則就是錯(cuò)誤的。譬如xx年第10題D項(xiàng)：“假如大氣層中二氧化碳的濃度持續(xù)降低，全球氣溫就有可能持續(xù)降低，人類(lèi)也許將面臨另一場(chǎng)全球變冷的挑戰(zhàn)。”文中說(shuō)：“二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣溫，當(dāng)大氣層中二氧化碳增加時(shí)，地表氣溫就相應(yīng)升高”。據(jù)此可以推出“假如大氣層中二氧化碳的濃度持續(xù)降低，全球氣溫就有可能持續(xù)降低……”，加“有可能”意味著不排斥其他因素的作用，表達(dá)準(zhǔn)確。可見(jiàn)該項(xiàng)正確。而B(niǎo)項(xiàng)說(shuō)：“一旦人類(lèi)能夠控制大氣層中二氧化碳的含量，從根本上防止溫室效應(yīng)加劇，那么滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將能繼續(xù)，臺(tái)風(fēng)將遠(yuǎn)離日本。”這樣的推斷則犯了絕對(duì)化的錯(cuò)誤?！皬母旧戏乐箿厥倚?yīng)加劇”，歐洲滑雪運(yùn)動(dòng)能繼續(xù)也只是具備了一個(gè)條件，還有其他條件呢？推斷卻忽視了這一點(diǎn)。再則，文中指出全球變暖“使臺(tái)風(fēng)將頻頻涉擊日本”，防止溫室效應(yīng)加劇，只能減少襲擊的次數(shù)，而不能使之“遠(yuǎn)離日本”，可見(jiàn)該項(xiàng)是錯(cuò)的。 因此，在判斷推斷正誤時(shí)，一定要注意推斷的“合理”性。 上列四點(diǎn)，歸納起來(lái)說(shuō)，閱讀自然科學(xué)類(lèi)的文章，就是要把握文中所闡釋的科學(xué)道理，又因?yàn)樽匀豢茖W(xué)類(lèi)文章的語(yǔ)言是相當(dāng)嚴(yán)密的，所以閱讀時(shí)要十分重視準(zhǔn)確理解文章的語(yǔ)言。 二、典型試題分析 閱讀下面的文字，完成7—10題 人類(lèi)總是依據(jù)自身的利益評(píng)價(jià)外部事物，將之分成優(yōu)劣好壞，而大自然則另有一套行為規(guī)范與準(zhǔn)則?，F(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，其實(shí)古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。 在地質(zhì)史上，風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類(lèi)：凡搬不動(dòng)的粗大礫石，留在原地形成礫石戈壁灘；顆粒適中的粗砂和細(xì)砂和細(xì)砂被吹動(dòng)附近就地聚集成沙漠；顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵，則被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)距離的輸送。我國(guó)黃土高原的黃土層就是沙塵經(jīng)數(shù)百萬(wàn)年堆積而成的，華夏文明就是在這塊沙塵累積的黃土地上誕生和發(fā)展起來(lái)的。澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過(guò)塔斯曼海，使新西蘭火山島上的土壤更為肥沃，因而被稱作“澳大利亞出口的珍貴產(chǎn)品”。從非洲內(nèi)陸吹向地中海的強(qiáng)風(fēng)幫助古羅馬人使用帆船從埃及運(yùn)回小麥，但也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國(guó)。沙塵暴固然使空氣中的可吸入顆粒物增加，然而由于沙塵含有堿性，又可中和大氣中的酸性物質(zhì)減緩酸雨的發(fā)生。 風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸。沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合的云，最終化作降水。可見(jiàn)，沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f(shuō)，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。 然而，近百年來(lái)，沙塵暴卻已成為影響人類(lèi)生產(chǎn)生活的一大災(zāi)害。構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料，多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū)。在人為活動(dòng)的干預(yù)下，特別是由于森林大量砍伐，土地過(guò)度開(kāi)墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控制，結(jié)果造成生態(tài)巨變：原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了；沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了；內(nèi)陸河流程縮短，水量減少，沼澤地消失；河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣，來(lái)自大西北的沙塵暴，一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充，而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒?？傊谑艿饺藶橐蛩氐母蓴_后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)害也由此產(chǎn)生。 哥德說(shuō)過(guò)：“大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是人犯下的?！边@或許能給我們某種啟示。 7．下列對(duì)沙塵暴的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （ ） A．沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。 B．沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程。 C．從地質(zhì)史上看，沙塵暴是風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類(lèi)的結(jié)果。 D．沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。 8．下列對(duì)“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”這句話的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A．沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用。 B．沙塵逐漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用。 C．沙塵含有堿性，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡，從而減緩酸雨的發(fā)生。 D．沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上扮演著重要角色。 9．下列對(duì)沙塵暴災(zāi)害加劇的原因，表述不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．強(qiáng)上升氣流把顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)距離的輸送。 B．森林大量砍伐，土地過(guò)度開(kāi)墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控制，造成生態(tài)巨變。 C．沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自牲畜糞便中的病菌病毒。 D．在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度。 10．根據(jù)原文所提供的信息。以下推斷正確的一項(xiàng)是 （ ） A．沙塵暴曾給新西蘭、意大利、法國(guó)等國(guó)家?guī)?lái)好處，因而必將被人類(lèi)所利用。 B．風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，這將會(huì)使海平面逐漸升高。 C．既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害，人類(lèi)也就完全有能力減少這種災(zāi)害的發(fā)生。 D．大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，因此人類(lèi)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然，而不要企圖去改變大自然。 這篇文章題為“沙塵暴”，而且是圍繞“沙塵暴”來(lái)展開(kāi)論說(shuō)的，那么究竟何謂沙塵暴，這是首先要正確理解的。第7題列出的四種解釋都來(lái)自原文，最準(zhǔn)確的是A項(xiàng)。B項(xiàng)是一種描述性的說(shuō)法，不能算作真正意義上的解釋，可排除。C項(xiàng)與原文的意思不符，因?yàn)轱L(fēng)對(duì)草原帶風(fēng)化物進(jìn)行篩選分類(lèi)，只是有一部分“顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵”被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)距離的輸送形成了沙塵暴，并沒(méi)有解釋沙塵暴的含義，也可排除。D項(xiàng)也是說(shuō)沙塵暴形成的原因，也不算作解釋。A項(xiàng)說(shuō)沙塵暴是“天氣現(xiàn)象”，它形成的原因是“風(fēng)將大量沙塵卷起”，造成了“空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米”。這些都是沙塵暴作為一種天氣現(xiàn)象所必不可少的因素，所以應(yīng)選A。 第8題考查對(duì)文中重要句子的理解能力，答案是B?！吧硥m也是決定全球生態(tài)平衡的因子，”這個(gè)句子在文中內(nèi)涵比較豐富，需要仔細(xì)體會(huì)。本題提供的四個(gè)選項(xiàng)都與全球生態(tài)平衡有關(guān)，都有一定的干擾度。A項(xiàng)說(shuō)沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起一定的作用，基本上用的是原文句子，符合原意，是正確的。C項(xiàng)除“能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡”對(duì)原文略有改動(dòng)外，其余都是用原文的句子，符合原文意思。D項(xiàng)說(shuō)沙塵不僅在土壤分布與補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演重要角色，只是對(duì)原文作了簡(jiǎn)化，并無(wú)實(shí)質(zhì)性改變。而B(niǎo)項(xiàng)說(shuō)“沙塵逐漸集聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用”，不符合文意。因?yàn)樯硥m暴不是由沙塵逐漸積聚形成的，更沒(méi)有起到保持生態(tài)平衡的作用，所以理解錯(cuò)誤。換個(gè)角度說(shuō)，原句說(shuō)的是“沙塵”的作用，B項(xiàng)暗轉(zhuǎn)為“沙塵暴”了。 第9題考查篩選、整合信息的能力，不正確的是A。解答本題，首先要弄清楚原文中哪些因素導(dǎo)致了沙塵暴災(zāi)害的加劇。文中提供的大量信息足以提示考生“加劇沙塵暴災(zāi)害的原因”肯定與人有關(guān)，與人的活動(dòng)有關(guān)。表述不正確的，顯然應(yīng)該是純自然狀態(tài)下造成的內(nèi)容。B、C、D三項(xiàng)都與人的活動(dòng)有關(guān)，應(yīng)該說(shuō)都是正確的。只有A項(xiàng)說(shuō)的是地質(zhì)史上的一種現(xiàn)象，是風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類(lèi)后的一種結(jié)果，因而不是加劇沙塵暴災(zāi)害的原因。 第10題考查推斷能力，答案是C。A項(xiàng)推斷的依據(jù)是原文中“澳大利亞的塵塵乘著南半球的西風(fēng)掠過(guò)塔斯曼海……也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國(guó)”，但這段原文上是說(shuō)“沙塵暴雖給……帶來(lái)好處”，不能推斷“因而必將被人類(lèi)所利用”這一結(jié)論。B項(xiàng)依據(jù)原文“風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水氣吹向大陸”作推斷，但從中并不能推出“這將會(huì)使海平面逐漸升高”的結(jié)論。D項(xiàng)推斷的依據(jù)是哥德說(shuō)的“大自然是不會(huì)犯錯(cuò)的”，但不能推出“因此人類(lèi)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然，不要企圖去改變大自然”的結(jié)論。C項(xiàng)是基于全文立論的，符合作者的本意，因此是正確的。 三、練習(xí)及答案 閱讀下文，完成1—4題。 前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù) 在深夜，居民用電和企業(yè)用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站，當(dāng)需要用電時(shí)將水排出，推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么，風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣，將空氣存儲(chǔ)起來(lái)，到需要時(shí)再使用呢？目前，德國(guó)工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法，即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站，用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮，進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開(kāi)閥門(mén)，由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電，空氣排放前，如果再用燃?xì)饧訜?，效率將更高? 早在1978年，德國(guó)下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站，兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬(wàn)立方米，最大承受壓力為70巴，足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外，在美國(guó)阿拉巴馬州也有一個(gè)類(lèi)似的電站，據(jù)說(shuō)美國(guó)將要對(duì)其進(jìn)行改造，并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。（如，將于xx年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井，它深入地下800米，儲(chǔ)氣量達(dá)900萬(wàn)立方米，可發(fā)電2700兆瓦，相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量，可滿足68萬(wàn)戶居民的兩天用電。） 目前，能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好，該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外，也是一種潔凈能源的獲取辦法，如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用，它將開(kāi)辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站，無(wú)論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看，均可以與油、燃?xì)狻⒚夯蚝四芤槐雀呦?。如我?guó)的內(nèi)蒙地區(qū)，風(fēng)力資源豐富，建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。 為保證能提供充足的電能，一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素，如，建造一個(gè)50兆瓦的電站，并不是說(shuō)由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡(jiǎn)單并聯(lián)，這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn)，但如果風(fēng)速降低，其功率可能只能達(dá)到25兆瓦，因此，建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，這樣，即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí)，同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過(guò)剩情況，這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站，到需要時(shí)再放出。 空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津；原因在目前礦物能源的價(jià)格太低，以致人們還無(wú)需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制，對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然，空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用，那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。 1．根據(jù)文意，對(duì)“空氣發(fā)電技術(shù)”理解正確的一項(xiàng)是 （ ） A．利用風(fēng)力推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。 B．以壓縮并貯的空氣推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。 C．既利用風(fēng)力又以壓縮并存貯的空氣推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。 D．用電處于低峰時(shí)的儲(chǔ)存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力的技術(shù)。 2．對(duì)文中畫(huà)線處所說(shuō)建造50兆瓦電站需要100臺(tái)1兆瓦電機(jī)的必要性理解正確的一項(xiàng)是 （ ） A．充分考慮風(fēng)源狀況，確保在風(fēng)速較低時(shí)也能提供符合設(shè)計(jì)要求的足夠電能。 B．為空氣發(fā)電機(jī)提供足夠數(shù)量的可供壓縮儲(chǔ)存的空氣。 C．綜合使用風(fēng)力發(fā)電和空氣發(fā)電技術(shù)，使之相互補(bǔ)充、相互利用。 D．開(kāi)辟全新的能源提供新途徑，充分利用取之不盡的風(fēng)力和空氣。 3．對(duì)本文所提供的信息，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （ ） A．空氣發(fā)電機(jī)有兩個(gè)基本功能，風(fēng)力大量貯存空氣，風(fēng)力小時(shí)釋放空氣使發(fā)電得以正 常進(jìn)行。 B．空氣發(fā)電使用的是潔凈能源，二氧化碳接近于零排放。 C．空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣，較之于風(fēng)力發(fā)電機(jī)，其能源較少受到自然條件 的限制 D．空氣發(fā)電技術(shù)在德國(guó)、美國(guó)已投入使用，成為生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。 4．根據(jù)本文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是 （ ） A．空氣發(fā)電需要巨大的儲(chǔ)氣站，必須建立在有廢棄礦井的地方，利用廢井儲(chǔ)存空氣。 B．空氣發(fā)電需要壓縮并儲(chǔ)存大量的空氣，必須建立在風(fēng)力資源豐富的地方。 C．用礦物能源價(jià)格太低，空氣發(fā)電現(xiàn)在還少人問(wèn)津，要引起重視就必須大力降低成本。 D．隨著礦物能源的短缺和人們對(duì)潔凈能源的需求，空氣發(fā)電將成為電力的重要來(lái)源。 附：答案及簡(jiǎn)說(shuō) 1．B（本題主要考查兩點(diǎn)：一是空氣發(fā)電技術(shù)以什么為動(dòng)力，二是空氣發(fā)電與風(fēng)力發(fā)電的關(guān)系?？諝獍l(fā)電機(jī)以壓縮并貯存的空氣為動(dòng)力，放A、C錯(cuò)?？諝獍l(fā)電并非只為儲(chǔ)存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力而設(shè)計(jì)，第三段“該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站也是一種潔凈源的獲取辦法”就表明了這一點(diǎn)，故D錯(cuò)） 2．A 3．C（空氣發(fā)電機(jī)在用電處于低峰時(shí)也貯存空氣，故A錯(cuò)。末段未指出“空氣發(fā)電也并非是零排放”，“并非是”不等于“接近于”，故B錯(cuò)?？諝獍l(fā)電技術(shù)在美國(guó)尚未投入使用，故D錯(cuò)） 4．D（利用廢棄礦井建造儲(chǔ)氣站，這是用地制宜的措施，不等于非此不可，故A錯(cuò)?？諝獾教幋嬖?，不需依靠風(fēng)力，故B錯(cuò)。文章并未點(diǎn)明或暗示空氣發(fā)電成本偏高，也不能因?yàn)榈V物能源價(jià)格低就要求空氣發(fā)電降低成本，故C錯(cuò)）