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2019年高中語(yǔ)文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 4 廣播電視消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》 1．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比，實(shí)在是________。 無(wú)論是高山還是小溪，都是大自然的藝術(shù)品。 ②《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選的人物感動(dòng)了我們，他們共同的特征是擁有________的人格力量，這種力量支撐著這個(gè)社會(huì)美好向上。 ③在美國(guó)，我們盡可能多地參加活動(dòng)，既向各個(gè)國(guó)家的同行學(xué)習(xí)，也可以________地感受美國(guó)的生活。 A．捉襟見(jiàn)肘　震撼人心　走馬觀花 B．相形見(jiàn)絀　震撼人心　浮光掠影 C．捉襟見(jiàn)肘　振聾發(fā)聵　浮光掠影 D．相形見(jiàn)絀　振聾發(fā)聵　走馬觀花 【解析】　捉襟見(jiàn)肘：形容衣服破爛，也比喻顧此失彼，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。相形見(jiàn)絀：跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。震撼人心：指某件事對(duì)人的震動(dòng)很大。浮光掠影：像水面的光和掠過(guò)的影子，一晃就消逝，形容印象不深刻。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。 【答案】　B 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．自從我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送上天的國(guó)家以來(lái)，我國(guó)的航天事業(yè)取得了巨大的突破。 B．國(guó)務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案，提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)，取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷(xiāo)售，允許它們開(kāi)展跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)。 C．職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識(shí)地把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題。 D．面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。 【解析】　本題從成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，可將“成功發(fā)射”提到“自從我國(guó)”后。B項(xiàng)，成分殘缺，可在“提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)”后加“的要求”，在“取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷(xiāo)售”后加“的規(guī)定”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，一面對(duì)兩面，可將“的雄厚”去掉，并在“當(dāng)?shù)亍焙蠹印暗摹薄? 【答案】　C 3．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) 沙暴像魔鬼，它無(wú)情地摧毀前進(jìn)道路上的所有東西；但它又是一個(gè)獨(dú)具匠心的“雕塑家”，________________，令人驚嘆不已。 A．一些巖石和地面常被沙暴雕琢成各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài) B．各種各樣“藝術(shù)”形態(tài)的巖石和地面是被沙暴雕琢成 C．常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài) D．常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)的是沙暴 【解析】　以上選項(xiàng)只有C句的主語(yǔ)“沙暴”與語(yǔ)段前句的陳述對(duì)象相同，因此填入C句后可使語(yǔ)段連貫，中心集中。 【答案】　C 4．新聞點(diǎn)評(píng)，就是用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞事件加以評(píng)論。請(qǐng)選擇兩個(gè)角度評(píng)價(jià)下面一則新聞，要求觀點(diǎn)明確，不超過(guò)40個(gè)字。 近一段時(shí)間，“于丹現(xiàn)象”成了一個(gè)熱門(mén)話題。于丹在“百家講壇”主講的節(jié)目收視率一直很高，她的通俗化解讀經(jīng)典的書(shū)籍銷(xiāo)售得異?；鸨??！队诘ぁ辞f子〉)心得》新書(shū)簽售活動(dòng)曾創(chuàng)下日簽售1.5萬(wàn)冊(cè)的紀(jì)錄。與此同時(shí)，就在簽售會(huì)當(dāng)天，一位男士沖入會(huì)場(chǎng)，脫去外套，露出T恤，上面赫然寫(xiě)著“孔子很著急，莊子很生氣”幾個(gè)大字。清華大學(xué)等知名高校的一些博士生在網(wǎng)上聯(lián)合發(fā)帖，稱于丹“用心靈雞湯般的語(yǔ)言來(lái)猥褻孔子”，甚至希望“‘百家講壇’應(yīng)立即讓于丹下課，并向全國(guó)人民公開(kāi)道歉”。 (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　新聞點(diǎn)評(píng)，一要評(píng)在點(diǎn)上。點(diǎn)評(píng)的篇幅很小，要一語(yǔ)中的，要聚焦在一個(gè)焦點(diǎn)上，不可分散，什么都想評(píng)；二要評(píng)得有理。好的點(diǎn)評(píng)應(yīng)做到導(dǎo)向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，發(fā)人深??；三要切中要害。 【答案】　(1)學(xué)者個(gè)性化(或“通俗化”)地解讀經(jīng)典值得肯定，受眾要理智寬容。 (2)媒體在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)要注意社會(huì)責(zé)任。 5．下面是中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)的主體圖案，請(qǐng)說(shuō)明構(gòu)圖要素及其含義。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80字。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　先要看懂題干要求：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)的主體圖案——圖案和舞蹈有關(guān)；說(shuō)明構(gòu)圖要素及其含義——答案須包括兩部分，一是構(gòu)圖要素，二是含義；語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順——語(yǔ)句不能拖沓，不要出現(xiàn)病句；不超過(guò)80字——有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求。再讀懂圖案：飄舞的彩帶畫(huà)出了優(yōu)美的圓形，彩帶宛如一位翩翩起舞的女子。 【答案】　該圖由一個(gè)圓弧和一條彩帶構(gòu)成。彩帶好像一個(gè)裊娜的女子正在翩翩起舞，動(dòng)感十足，畫(huà)出了一個(gè)優(yōu)美的圓弧。整個(gè)會(huì)標(biāo)線條簡(jiǎn)潔、輕盈、優(yōu)美，展現(xiàn)了舞蹈藝術(shù)的美好。 6．請(qǐng)為下面的事件擬寫(xiě)一條一句話新聞，不超過(guò)25個(gè)字(包括標(biāo)點(diǎn))。 教育部近日公布了義務(wù)教育階段19個(gè)學(xué)科科目的新課程標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容。今年秋季新xx，新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)正式啟用，中小學(xué)生將有望用上據(jù)此修訂的新教材。 新課標(biāo)降低了小學(xué)生會(huì)寫(xiě)漢字的要求。依據(jù)新課標(biāo)，三、四年級(jí)學(xué)生須累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2 500個(gè)左右，其中會(huì)寫(xiě)1 600個(gè)左右，而舊課標(biāo)則要求學(xué)生會(huì)寫(xiě)2 000個(gè)左右。新課標(biāo)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)寫(xiě)字的要求也從原來(lái)的800到1 000字統(tǒng)一調(diào)成800字。 此外，語(yǔ)文新課標(biāo)還要求學(xué)生九年課外閱讀總量須達(dá)400萬(wàn)字以上，推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇，對(duì)比舊課標(biāo)，語(yǔ)文科目在小學(xué)和初中階段都增加了背誦篇目。其中小學(xué)階段增加了6篇，初中階段增加了14篇。 有學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑：最沒(méi)用的就是“死記硬背”，識(shí)字才有用，為什么現(xiàn)在要反著來(lái)呢？這究竟是改革還是折騰？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　全面閱讀材料，辨別主要信息和次要信息，即時(shí)信息和背景信息等，篩選出大家最感興趣的信息，然后采用主謂句的形式進(jìn)行組合，就可以寫(xiě)成一句話新聞了。本則新聞的主要內(nèi)容是中小學(xué)生新課程標(biāo)準(zhǔn)的公告引發(fā)了爭(zhēng)議，焦點(diǎn)在降低寫(xiě)漢字的要求，增大背誦篇目的要求方面。根據(jù)題目要求，保留主體(教育部)、事件(降低寫(xiě)字?jǐn)?shù)量、增加背誦篇目引發(fā)爭(zhēng)議)，就可得到答案。 【答案】　教育部要求中小學(xué)生增加背誦、減少識(shí)字引發(fā)爭(zhēng)議。 (一)閱讀下面的文字，完成第7～9題。 瓊瑤寫(xiě)劇本的稿紙帶粉色花紋 徐　楊 在技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，很多大導(dǎo)演曾不止一次地表示過(guò)，好劇本仍是電影最重要的要素。優(yōu)良的技術(shù)的確可以起到錦上添花的作用，但一部好電影，絕對(duì)少不了導(dǎo)演、編劇用心思用時(shí)間用“笨辦法”，一字一句去雕琢的過(guò)程。 本屆金馬獎(jiǎng)的大亮點(diǎn)之一，無(wú)疑是回臺(tái)為金馬獎(jiǎng)服務(wù)的國(guó)際大導(dǎo)演李安。這位一向?yàn)槿说驼{(diào)的名導(dǎo)是用什么樣的態(tài)度來(lái)打磨作品？此次“風(fēng)華展”給了我們答案。 展廳中陳列了李安“家庭三部曲”中《飲食男女》的劇本以及《喜宴》的分鏡頭拍攝示意稿?！讹嬍衬信返膭”臼指?，展示了三張?zhí)镒指裥偶?。李安很?guī)整地寫(xiě)出故事內(nèi)容，字跡清晰干凈，沒(méi)有一處更改污跡，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也十分講究。而在每一段無(wú)對(duì)白部分的開(kāi)頭處，李安還用三角符號(hào)做出標(biāo)記。再看《喜宴》的分鏡頭拍攝示意稿，李安連寫(xiě)帶畫(huà)，告訴攝影師林良忠要拍出自己想要的飛機(jī)降落場(chǎng)景?！皶r(shí)間最好是下午稍晚”“四五點(diǎn)時(shí)的降落傍晚”“機(jī)尾標(biāo)志要清楚”，就連用什么底片拍，攝像機(jī)的位置應(yīng)該在飛機(jī)哪一側(cè)都交代得一清二楚。此外，大導(dǎo)演還畫(huà)出了不同鏡頭需要的細(xì)節(jié)，第一張可以看到標(biāo)注“機(jī)輪入境”“從機(jī)尾方向拍降落”，更有“機(jī)頭朝向天空仰角45”“從天而降的壓迫感”這些細(xì)節(jié)。這張手稿顯然不及劇本手稿整齊美觀，但李安導(dǎo)演罕見(jiàn)的“簡(jiǎn)筆畫(huà)”著實(shí)加分，還有那些寫(xiě)了又劃掉的痕跡，透出一股認(rèn)真到極致方顯呆萌的氣質(zhì)。 第28屆金馬獎(jiǎng)的最佳劇情片大獎(jiǎng)，李安的《推手》惜敗給已故臺(tái)灣著名導(dǎo)演楊德昌的《牯嶺街少年殺人事件》。在這次展覽上，記者發(fā)現(xiàn)，李安展區(qū)的對(duì)面就是楊德昌的展區(qū)，兩兩相對(duì)頗有趣味。楊導(dǎo)的展區(qū)，除了展出楊德昌的代表作《恐怖分子》《海灘的一天》的劇本，還有楊德昌寫(xiě)給編劇小野的信件手稿。信中，楊導(dǎo)稱小野為“李遠(yuǎn)同志”“親愛(ài)的戰(zhàn)友”，并提到，“我非常不希望你覺(jué)得我對(duì)《牯嶺街》在今夏開(kāi)拍的悲觀是一種逃避……在這樣一個(gè)絕望的局面里，我的態(tài)度是絕對(duì)積極的?！绷攘葦?shù)句，吐露了他在拍攝期間面對(duì)困難的心境。信件抬頭稱呼的最后一字以及文中若干字的墨跡已暈染開(kāi)來(lái)，看上去有一種歲月沉淀感，而那些涂改過(guò)的字詞，也讓人體味到楊德昌下筆時(shí)用心斟酌的心情。 臺(tái)灣電影的愛(ài)情文藝片曾經(jīng)歷過(guò)鼎盛時(shí)代，這就不能不提瓊瑤和三毛。展廳里，厚厚兩大本《心有千千結(jié)》和《我是一片云》的劇本手稿，滿足了大家對(duì)浪漫大師瓊瑤創(chuàng)作過(guò)程的好奇心。水藍(lán)色鋼筆字清秀流暢，內(nèi)頁(yè)周邊粉色花紋圍繞，少女心一覽無(wú)遺，不得不讓人感嘆瓊瑤的浪漫公主情結(jié)真是體現(xiàn)在方方面面，絕對(duì)是她骨子里的東西。 秦漢、林青霞、張曼玉曾有部著名電影叫作《滾滾紅塵》，林青霞也憑此片拿下金馬影后頭銜，而這部電影的編劇是傳奇女作家三毛。展廳中，《滾滾紅塵》的電影片段在播放著，旁邊就掛著三毛的原作手稿，無(wú)格白紙上字跡瀟灑，一如三毛直率倔強(qiáng)的真性情。 (節(jié)選自《華商報(bào)》，有刪節(jié)) 7．下列對(duì)新聞?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的分析與理解，不符合文意的一項(xiàng)是(　　) A．好電影必須有好劇本，而拍攝技術(shù)的精湛只能起到錦上添花的作用。 B．第二段在結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起第三段的內(nèi)容。為第三段提出中心，統(tǒng)領(lǐng)第三段所列舉的具體事例。 C．第四段先用了比較的方法從正面介紹楊德昌，把楊德昌和李安作比較，突出楊德昌的成就。 D．李安《飲食男女》的劇本手稿，楊德昌寫(xiě)給編劇的信件手稿，瓊瑤和三毛的劇本手稿，都表現(xiàn)了這些導(dǎo)演和編劇用心認(rèn)真的精神風(fēng)貌。 【解析】　應(yīng)是“從側(cè)面介紹楊德昌”。 【答案】　C 8．下列對(duì)新聞?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．本文從電影編劇的角度，先后簡(jiǎn)介了李安、楊德昌、瓊瑤和三毛等在打磨劇本時(shí)認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)。 B．一部好電影，除了要有優(yōu)良的拍攝技術(shù)，還要有好劇本。有了這兩方面的因素，就會(huì)生產(chǎn)出一部?jī)?yōu)秀的電影。 C．在《喜宴》的分鏡頭拍攝示意稿中，李安給攝影師林良忠極大的自由發(fā)揮空間，要林良忠盡量拍攝出他自己想要的飛機(jī)降落場(chǎng)景。 D．臺(tái)灣電影的愛(ài)情文藝片曾經(jīng)歷過(guò)鼎盛時(shí)代，劇本代表作品有瓊瑤和三毛分別編寫(xiě)的《心有千千結(jié)》和《我是一片云》。 E．本篇新聞報(bào)道條理清晰，言之有序；善于捕捉細(xì)節(jié)，描寫(xiě)生動(dòng)；在敘述描寫(xiě)中有一種淡淡抒情韻味。 【解析】　B項(xiàng)，“就會(huì)生產(chǎn)出一部?jī)?yōu)秀的電影”太過(guò)武斷，文中只提到“好劇本仍是電影最重要的要素”，是好電影不可缺少的，但并沒(méi)有說(shuō)好劇本和好技術(shù)就等于好電影。C項(xiàng)，“李安給攝影師林良忠極大的自由發(fā)揮空間……飛機(jī)降落場(chǎng)景”錯(cuò)誤，文中提到李安對(duì)拍攝細(xì)節(jié)提出了非常詳細(xì)的要求。D項(xiàng)，《我是一片云》是瓊瑤的作品，不是三毛的。 【答案】　AE 9．對(duì)這篇新聞報(bào)道中提到的那些著名導(dǎo)演和編劇用心思用時(shí)間用“笨辦法”，一字一句雕琢劇本的事例，請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容及實(shí)際生活，談?wù)勀愕目捶ā? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(示例)①我很贊賞那些著名導(dǎo)演編劇們認(rèn)真用心雕琢劇本的做法。②正是因?yàn)檫@些導(dǎo)演和編劇們認(rèn)真地用心雕琢劇本，那些電影才能獲大獎(jiǎng)，他們才能成為名家大家。在那些具體的細(xì)節(jié)上認(rèn)真用心，是我們做成大事的前提，也是成功的必備因素之一。李安、楊德昌、瓊瑤和三毛等充分說(shuō)明了這個(gè)道理。③在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)，急功近利、好高騖遠(yuǎn)卻不愿認(rèn)真做好具體的事情，是現(xiàn)代人的一種通病。所以認(rèn)真用心地做好具體的事情不僅適用于電影行業(yè)，也適用于全社會(huì)。我們學(xué)生求學(xué)也是一樣的，也需要這種認(rèn)真用心的態(tài)度。