2019年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 表達(dá)謝意教案 未來(lái)版.doc
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課 題 表達(dá)謝意 本課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)和要求 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,能夠體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài),喚醒孩子們麻木的心靈,感受親情的溫暖,培養(yǎng)感恩意識(shí)。通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生情感升華,學(xué)會(huì)感恩,以充滿(mǎn)愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待周?chē)娜撕褪隆? 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。 教學(xué)難點(diǎn) 在生活中學(xué)會(huì)感恩。 主要教法 先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 主要學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、小組合作 教學(xué)程序 教 學(xué) 內(nèi) 容 一、談話入題、走近感恩: 師:同學(xué)們,生活中誰(shuí)最疼愛(ài)我們?(板書(shū):畫(huà)一個(gè)愛(ài)心)生答:……(板書(shū):父母) 生活中,爸爸媽媽最疼愛(ài)我們,他們給我們準(zhǔn)備可口的飯菜,買(mǎi)好玩的玩具,漂亮的衣服……,給我們創(chuàng)造最好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,那么,我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的爸爸媽媽呢?(板書(shū):表達(dá)謝意)。 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):我能學(xué)會(huì)向家人表達(dá)謝意的方法,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。 三、自學(xué)指導(dǎo);觀察課文48頁(yè)插圖,想一想,說(shuō)一說(shuō),圖中的小朋友是怎樣向家人表達(dá)謝意的。此時(shí)此刻,你想對(duì)父母做些什么?說(shuō)些什么。時(shí)間;5分鐘。 四、學(xué)生自學(xué)。 五、自學(xué)檢測(cè) 1.學(xué)生看圖回答問(wèn)題 2. 同學(xué)們,是媽媽冒著生命的危險(xiǎn)把我們帶到這個(gè)世界,從我們呱呱落地到啞啞學(xué)語(yǔ),又到上學(xué)讀書(shū),這期間少不了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰,父母 是含辛茹苦地養(yǎng)大你,想想生日時(shí)父母的祝福,想想生活中父母的關(guān)懷,回憶一下和爸爸在 一起的歡樂(lè)時(shí)刻,想想父母對(duì)我們的期望,再回憶一下和父母在一起的幸福時(shí)刻。 師:此時(shí)此刻你最想對(duì)父母說(shuō)些什么呢? 授課時(shí)間 第 周 備課時(shí)間 年 月 日 教學(xué)程序 教 學(xué) 內(nèi) 容 3.聽(tīng)老師講《烏鴉反哺》《羔羊跪母》故事,你有什么想法。 六、當(dāng)堂訓(xùn)練 1.學(xué)會(huì) 創(chuàng)設(shè)情境:“請(qǐng)閉上眼睛想象,假如勞累了一天的父母就在你的面前,此刻, 你最想為父母做些什么呢?” 2.讓我們向我們的父母高聲宣誓(老師領(lǐng)) 親愛(ài)的爸爸媽媽—— 我們從現(xiàn)在開(kāi)始, 在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 我們不再辜負(fù)父母心! 3.情景?。骸斗艑W(xué)后》 勞動(dòng)了一天的媽媽回來(lái)后……(誰(shuí)愿意做個(gè)懂得愛(ài)、會(huì)感恩、孝敬父母的好孩子) 4.完成《我要做的更好》 七、達(dá)標(biāo)總結(jié) 八、布置作業(yè) 九、一分鐘安全教育。 板書(shū)設(shè)計(jì) 表達(dá)謝意 一句話語(yǔ) 一個(gè)行動(dòng) 一份努力 作業(yè)布置 做一做: 每天為父母、老師、同學(xué)等最少做一件力所能及的 事。 課 后 反 思 組長(zhǎng)審簽 (簽名) 年 月 日 教案序號(hào)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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