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[幼兒園數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園托班語言教案:下雨了

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[幼兒園數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園托班語言教案:下雨了 幼兒階段是語言發(fā)展特別是掌握語音的關(guān)鍵時期。要有計劃、有目的、有組織地對幼兒實施語言教育幫助他們獲得傾聽、表述、欣賞、閱讀等語言經(jīng)驗促進(jìn)他們運用語言的能力。下面是由本站wtt帶來的“幼兒園托班語言教案:下雨了”歡迎閱讀。 幼兒園托班語言教案:下雨了 【活動目標(biāo)】 1、寶寶感受雨的美麗產(chǎn)生熱愛大自然的情感。 2、說說雨是什么樣子的提高語言表達(dá)能力。 【活動準(zhǔn)備】 課件:動感圖片—下雨了。 【活動過程】 一、請幼兒觀看動感圖片—下雨了 師:小朋友你們看看天氣怎么樣了?(下雨了) 二、提問:仔細(xì)看看雨是什么樣子的? (引導(dǎo)幼兒說出長長地、嘩啦啦的、濕濕的。) 三、教師小結(jié):雨是細(xì)細(xì)的長長地有嘩啦啦的聲音是從天上落下來的還是都透明的 四、讓幼兒思考:為什么說雨是透明的呢? 通過觀察圖片讓幼兒感知理解“透明”的含義。 教師告訴幼兒因為我們能看到遠(yuǎn)處的大樹、大山還有小船。 五、教師拿一塊小玻璃加深對透明的理解 嘢!我看到小朋友了玻璃是不是透明的呢? 六、讓寶寶回家找透明的東西 水杯塑料袋子等。 教案設(shè)計頻道wtt:托班教案 | 托班教學(xué)計劃 第 2 頁 共 2 頁

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