2019年高中語(yǔ)文 第二單元《孟子》選讀 六 我善養(yǎng)吾浩然之氣自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc
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2019年高中語(yǔ)文 第二單元《孟子》選讀 六 我善養(yǎng)吾浩然之氣自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意義不同的一項(xiàng)是( ) A.我善養(yǎng)吾浩然之氣 B.豈不誠(chéng)大丈夫哉 C.所以動(dòng)心忍性 D.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也 答案 C 解析 C項(xiàng)“動(dòng)心”,此處指“使他的心受到驚動(dòng)”;今義指思想、感情發(fā)生波動(dòng),多指產(chǎn)生某種動(dòng)機(jī)、欲望等。 2.下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是( ) A.往之女家,必敬必戒 B.曾益其所不能 C.行有不慊于心,則餒矣 D.膠鬲舉于魚(yú)鹽之中 答案 D 解析 A項(xiàng)“女”通“汝”。B項(xiàng)“曾”同“增”。C項(xiàng)“慊”通“愜”。 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞不是詞類活用的一項(xiàng)是( ) A.必先苦其心志 B.餓其體膚 C.征于色,發(fā)于聲,而后喻 D.勞其筋骨 答案 C 解析 A項(xiàng)“苦”,形容詞的使動(dòng)用法,使……遭受困苦。B項(xiàng)“餓”,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……受餓。D項(xiàng)“勞”,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……受勞累。 4.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法,分析正確的一項(xiàng)是( ) A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④相同 答案 C 解析?、佟臉幼?;②這樣。③表已然,相當(dāng)于“原來(lái)已經(jīng)”;④與下句的“則”照應(yīng),表示并列關(guān)系。 5.下列各句的句式,與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:以為無(wú)益而舍之者,不耘苗者也 A.域民不以封疆之界 B.以順為正者,妾婦之道也 C.而良人未之知也 D.先生將何之 答案 B 解析 例句和B項(xiàng)均為判斷句,A項(xiàng)為狀語(yǔ)后置句,C、D兩項(xiàng)均為賓語(yǔ)前置句。 二、閱讀理解 閱讀下面的文言文,完成文后題目。 保興字光裔,本名保正,太祖取興守之義改之。建隆初,年十四,以蔭補(bǔ)供奉官。明年,遷尚食副使。太祖嘗召功臣子弟詢以時(shí)事,保興年最少,應(yīng)對(duì)明白,太祖奇之,拜如京使。開(kāi)寶中,領(lǐng)順州刺史,太宗征河?xùn)|,為御砦四面都巡檢。太平興國(guó)八年,出為高陽(yáng)關(guān)監(jiān)軍。守信①卒,起復(fù),領(lǐng)本州團(tuán)練使。雍熙初,契丹擾邊,與戴興、楊守一并為澶州前軍駐泊。李繼遷入鈔②,徙銀、夏、綏府都巡檢使。嘗巡按罨子砦,并黑水河,趣谷中,夏人知之,以數(shù)千騎據(jù)險(xiǎn),渡河求戰(zhàn)。保興所部不滿二千人,乃伏兵于河滸,俟其半渡,遽擊之,斬首百余級(jí),追北數(shù)十里。優(yōu)詔褒美。端拱二年,知平戎軍,徙莫州,俄為西京都巡檢使。淳化五年,拜蘄州團(tuán)練使,為永興軍鈐轄,改夏、綏、麟、府州鈐轄。至道二年,徙延州都巡檢使兼署州事,改本路副都部署,與范重召等五路討賊。有岌伽羅膩③數(shù)族率眾來(lái)拒,保興選敢死士數(shù)百人銜枚夜擊,殲之。自是吳移、越移諸族歸降。還,至烏、白池,賊又為方陣來(lái)拒。保興麾眾出入陣中會(huì)乘馬中流矢挺身持滿④易騎奮呼且行且斗凡三日四十二戰(zhàn)賊遂引去咸平二年知威虜軍會(huì)夏人入鈔,保興發(fā)官帑錢(qián)數(shù)萬(wàn)緡分給戰(zhàn)士,主者固執(zhí)不可。保興曰:“城危如此,安暇中覆?事定,覆而不允,愿以家財(cái)償之?!毕娜藚s,驛置以聞,真宗貸而不問(wèn)。三年,就拜棣州防御使。徙知邢州,改澶州。在郡頗峻刑罰,每捶人,令緩施其杖,移晷方畢。五年,以疾求歸京師。未幾卒,年五十八。保興世豪貴,累財(cái)鉅萬(wàn),悉為季弟保從之子所廢。(選自《宋史石保興傳》) 注?、偈匦牛菏Ed的父親。②鈔:女真族姓,這里指他們居住地河南一帶。③岌伽羅膩:為黨項(xiàng)大族。④持滿:拉滿弓弦。 6.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.保興麾眾出入/陣中會(huì)乘馬/中流矢挺身/持滿易騎/奮呼且行且斗/凡三日四十二戰(zhàn)/賊遂引去/咸平二年/知威虜軍/ B.保興麾眾出入陣中/會(huì)乘馬中流矢/挺身持滿/易騎/奮呼/且行且斗/凡三日四十二戰(zhàn)/賊遂引去咸平/二年知威虜軍/ C.保興麾眾出入陣中/會(huì)乘馬中流矢/挺身持滿/易騎奮呼/且行且斗/凡三日四十二戰(zhàn)/賊遂引去/咸平二年/知威虜軍/ D.保興麾眾出入/陣中會(huì)乘馬/中流矢挺身持滿/易騎奮呼/且行且斗/凡三日四十二戰(zhàn)/賊遂引去/咸平二年/知威虜軍/ 答案 C 解析 “陣中”是“出入”的賓語(yǔ),“出入陣中”不可斷開(kāi),故排除A、D兩項(xiàng);“挺身持滿”“易騎奮呼”句式整齊,“易騎”“奮呼”間不可斷開(kāi),故排除B項(xiàng)。 7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.蔭補(bǔ),又叫恩蔭,指因祖輩、父輩的地位而使得子孫后輩在入學(xué)、入仕等方面享受特殊待遇,文中即指因祖先功勛而補(bǔ)官。 B.起復(fù),封建時(shí)代官員因父母死喪而辭官回家守孝,守孝未滿期而奉召任職即為“起復(fù)”。 C.徙,調(diào)動(dòng)官職,文中是說(shuō)石寶興調(diào)動(dòng)官職擔(dān)任銀、夏、綏府都巡檢使。表示調(diào)動(dòng)官職的詞語(yǔ)還有遷、調(diào)、領(lǐng)、轉(zhuǎn)、詣等。 D.銜枚,古代行軍時(shí)口中銜著枚,以防出聲。枚,古行軍時(shí),士卒口銜用以防止喧嘩的器具,形如筷子。 答案 C 解析 “領(lǐng)”表示兼任,“詣”是“前往、到某地去”的意思,均不能表示調(diào)動(dòng)官職。 8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.石保興洞曉時(shí)事。太祖召集功臣子弟,向他們?cè)儐?wèn)時(shí)事,石保興雖然最年輕,但應(yīng)答清楚;太祖認(rèn)為他是奇特的人,授官如京使。 B.石保興頗有謀略。他巡視罨子砦、黑水河時(shí),故意快步進(jìn)入谷中,誘敵深入;夏人果然中計(jì),帶著數(shù)千騎兵渡過(guò)黑水河與石保興交戰(zhàn)。 C.石保興英勇抗敵。至道二年,他率領(lǐng)軍隊(duì)出入賊兵的方陣中,挺身持弓,且戰(zhàn)且行,歷經(jīng)三天四十二戰(zhàn),取得了勝利。 D.石保興敢作敢當(dāng)。咸平二年,夏人入侵,他說(shuō)服攔阻他的主管官,堅(jiān)決要求把官錢(qián)發(fā)放給戰(zhàn)士;皇上最終知道這事,并沒(méi)追究他的責(zé)任。 答案 B 解析 石保興并沒(méi)“故意”步入谷中,夏人也并非“中計(jì)”和石保興交戰(zhàn)。 9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)乃伏兵于河滸,俟其半渡,遽擊之,斬首百余級(jí),追北數(shù)十里。 譯文:________________________________________________________________________ (2)夏人卻,驛置以聞,真宗貸而不問(wèn)。 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)(石保興)于是在黑水河邊埋伏士兵,等到敵兵渡到一半時(shí),急忙攻擊他們,斬?cái)呈滓话俣嗉?jí),追擊敗兵數(shù)十里。 (2)夏人(被)擊退后,(石保興)派人騎驛馬把這事向皇上報(bào)告,真宗皇帝寬恕他而不問(wèn)罪。 參考譯文 石保興字光裔,本名叫保正,宋太祖取“興守”的意思而把他的名字改了。建隆初年,十四歲,因先世的功勛補(bǔ)錄做了供奉官。第二年,升任尚食副使。宋太祖曾經(jīng)召集功臣子弟用近期大事來(lái)詢問(wèn)(他們),石保興年齡最小,對(duì)答清楚,宋太祖認(rèn)為他很奇特,授官如京使。開(kāi)寶中,兼任順州刺史。宋太宗征討河南以東,(讓保興)擔(dān)任御砦四面都巡檢。太平興國(guó)八年,石保興出任高陽(yáng)關(guān)監(jiān)軍。父親石守信死后,保興守孝未滿便奉召任職,兼任本州團(tuán)練使。雍熙初,契丹侵?jǐn)_邊疆,保興與戴興、楊守一起擔(dān)任澶州前軍駐屯。李繼遷進(jìn)入鈔地,石保興遷任銀、夏、綏府都巡檢使。石保興曾到罨子砦及黑水河巡視,快步進(jìn)入谷中,夏人知道這事,便帶著數(shù)千騎兵占據(jù)險(xiǎn)地,渡黑水河尋(石保興)交戰(zhàn)。保興所帶領(lǐng)的人馬不滿二千人,(石保興)于是在黑水河邊埋伏士兵,等到敵兵渡到一半時(shí),急忙攻擊他們,斬?cái)呈滓话俣嗉?jí),追擊敗兵數(shù)十里?;噬舷略t褒獎(jiǎng)贊美。端拱二年,主管平戎軍務(wù),遷官莫州,不久任西京都巡檢使。淳化五年,(朝廷)任命他做蘄州團(tuán)練使,擔(dān)任永興軍鈐轄,改任夏、綏、麟、府州鈐轄。至道二年,遷任延州都巡檢使暫兼州衙事務(wù),改任本路副都部署,與范重召等分五路討伐賊兵。有岌伽羅膩數(shù)族率眾人來(lái)抗拒,石保興選拔數(shù)百名敢死士口中銜著器具在晚上出擊,殲滅了他們。從此吳移、越移各族歸順投降。撤軍,行至烏地和白池,賊兵又布置方陣來(lái)抗拒。保興率領(lǐng)眾兵出入方陣中,恰巧他乘坐的馬中了流箭,他挺身而出拉滿弓弦,換上坐騎奮臂高呼,邊行邊斗,總共經(jīng)歷了三天四十二戰(zhàn),賊兵于是領(lǐng)兵離去。咸平二年,主管威虜軍務(wù)。恰巧夏人進(jìn)入鈔地,石保興把數(shù)萬(wàn)緡官錢(qián)分發(fā)給戰(zhàn)士,主管人堅(jiān)持己見(jiàn)認(rèn)為不可。石保興說(shuō):“城池像這樣危險(xiǎn)了,怎有時(shí)間向朝廷請(qǐng)示?事情辦好后,再向朝廷請(qǐng)示,如果不被準(zhǔn)許,我愿用家財(cái)來(lái)償還?!毕娜?被)擊退后,(石保興)派人騎驛馬把這事向皇上報(bào)告,真宗皇帝寬恕他而不問(wèn)罪。咸平三年,前去擔(dān)任棣州防御使。遷任邢州知州,改任澶州知州。在郡衙刑罰非常嚴(yán)厲苛刻,每次捶人,令人慢慢地施行杖打,過(guò)一段時(shí)間才杖完。五年,因病請(qǐng)求回到京師。不久病死,年五十八。石保興世代都是豪強(qiáng)貴族,積累財(cái)產(chǎn)極多,全被最小的弟弟石保從的兒子耗費(fèi)了。 三、語(yǔ)言表達(dá) 10.請(qǐng)參考例句,分別以孔子、孟子作為主體寫(xiě)一段話。使用比喻手法,要求比喻得當(dāng),語(yǔ)言生動(dòng)。不一定要與例文句式完全一致。 例句:莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù),是一棵在深夜孤獨(dú)地看守心靈月亮的樹(shù)。當(dāng)我們大都在黑夜里昧昧昏睡時(shí),月亮為什么沒(méi)有丟失?就是因?yàn)橛辛诉@樣一兩棵在清風(fēng)夜露中獨(dú)自看守月亮的樹(shù)。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例一)孔子是一縷和煦的風(fēng),從歷史的深處吹來(lái), 拂過(guò)兩千多年的山高水低,禮而閑雅,仁而寧?kù)o;讓君子沐暖陽(yáng)坦蕩蕩,讓小人如臨深淵長(zhǎng)戚戚。 (示例二)孟子如一根標(biāo)桿,一根中國(guó)知識(shí)分子始終橫在自己道德良心上的標(biāo)桿。當(dāng)歷史的沉重如磐石壓在現(xiàn)實(shí)的肩頭,中國(guó)的知識(shí)分子們無(wú)不自覺(jué)地接過(guò)來(lái),朝向那根標(biāo)桿,壯烈地跳躍。道義和時(shí)務(wù)永遠(yuǎn)如魚(yú)和熊掌一樣,不可兼得。 11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。 文學(xué)形象如同繪畫(huà)形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構(gòu),一樣先要用心來(lái)看。寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)環(huán)境,必須看得逼真,直至看到細(xì)節(jié),方能落筆。①________________,繪畫(huà)是片段靜止的文學(xué)。文學(xué)用文字作畫(huà),所有文字都是色彩;②___________,所有的線條色彩都是語(yǔ)言。畫(huà)非畫(huà),文非文,畫(huà)亦文,文亦畫(huà)。我畫(huà),不過(guò)再現(xiàn)一句詩(shī)、一闋詞、一段散文而已;站在畫(huà)面上千姿萬(wàn)態(tài)的樹(shù),全是感動(dòng)過(guò)我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌過(guò)紙表的流水,不論舒緩、疾進(jìn),還是迷茫虛渺,更是我一時(shí)真切的情緒,這與寫(xiě)作的心態(tài)又有何異? 答案 (示例)①文學(xué)是延綿不斷的畫(huà)面?、诶L畫(huà)用線條色彩寫(xiě)作 解析 解答此題,首先要準(zhǔn)確理解所給材料的意思,提煉出兩個(gè)要點(diǎn):文學(xué)和繪畫(huà)。其次,聯(lián)系上下文可以發(fā)現(xiàn),①②兩處都是文學(xué)和繪畫(huà)并舉,由第①句后面將“繪畫(huà)”比喻為“片段靜止的文學(xué)”可知,第①句應(yīng)是將“文學(xué)”比作“繪畫(huà)”,句子采用“文學(xué)是……的畫(huà)面”的形式。根據(jù)第②句前面的分號(hào)和后面的“所有的線條色彩都是語(yǔ)言”與“所有文字都是色彩”相對(duì)可知,第②句所填內(nèi)容應(yīng)與“文學(xué)用文字作畫(huà)”相對(duì),即“繪畫(huà)用……”。再次,注意句式的整齊。最后,注意字?jǐn)?shù)的限制。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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