2019秋二年級數(shù)學上冊 7《表內乘法和除法(二)》(整理與復習)教學建議 (新版)冀教版.doc
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《整理與復習》 教學目標: 1、經(jīng)歷對本單元知識復習、整理和提高的過程。 2、能熟練計算表內乘法和除法,能運用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。 3、提高用乘法口訣計算的能力,樹立學好數(shù)學的信心。 教學建議: ◆整理與復習 第1題,讓學生自己在方框里填數(shù),再說一說是怎樣想的。如,3□<20,方框里填的數(shù)要同時滿足兩個條件:第一,這個數(shù)乘3要小于20;第二,這個數(shù)是最大的。所以,只能填6。 第2題,讓學生獨立完成,再組織全班進行交流。 第3題,讓學生自己讀題,獨立完成,再交流。 第4題,解答完給出的三個問題后,鼓勵學生選擇信息提出問題并解答。如:平均每人養(yǎng)了幾只白鴿? ◆練一練 第1題,表內乘除法的口算練習,可進行計時比賽。 第2題,讓學生獨立完成,然后交流。使學生明白:這是兩道平均分的練習,用除法計算。 第3題,讓學生獨立完成,然后交流。使學生明白:求白兔的只數(shù)是黑兔的幾倍,就是求35里面有幾個5,用除法計算。 第4題,可以要求學生把提出的問題和解答的算式都寫出來,然后再交流。 ◆問題討論 是一個開放性問題。首先,讓學生弄清題意:張阿姨買了幾枝同樣的花(買了幾枝,多少錢一枝不知道),給了售貨員25元,找回1元,說明張阿姨買花用了25-1=24(元)。然后進一步討論:張阿姨可能買了幾枝花,每枝多少元?- 配套講稿:
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