一年級數(shù)學(xué)下冊 第1單元《認識圖形（二）》作業(yè) 新人教版.doc
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認識圖形（二） 一、我會填。 長方體有（ ）條邊，正方體有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊。 用（ ）根大小一樣的火柴能拼成一個正方體。 用（ ）根大小一樣的火柴能拼成一個三角形。 數(shù)學(xué)書的封皮是（ ）形。 硬幣是（ ）形。 二.連一連。（下面的圖形是從上面哪個長方形中剪下來的？） 三、圈一圈。（用右邊的哪個物體可以畫出左邊的圖形？） 四、我是小畫家。 1.給圓形涂上顏色。 2.給正方形涂上你喜歡的顏色。 3.給三角形涂上紅色。 五、火眼金睛。 1.下面的圖形有（ ）個三角形。 2.下圖中有（ ）個正方形。 六、你能用長方形、正方形、三角形、圓或半圓設(shè)計一個美麗的圖案嗎？試一試。 參考答案 一、4 4 3；4；3；長方；圓。 二、 三、 四、解析：能正確找到圖形并涂上顏色即可，考察對圖形的認識。 五、1. 3 2. 5 解析：考察學(xué)生對圖形組成的認識，能夠避開線條的束縛。 六、解析：考察學(xué)生對圖形的認識，只有用到學(xué)過的圖形又加上了自己的想法即可。下載提示(請認真閱讀)
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