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1、
新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起始第八冊(cè)
Module 2 Prices
Unit 2
It costs one hundred and eighteen yuan.
寧夏銀川第二十一小學(xué) 姚 穎
題目
Module 2 Prices
教材分析
本課內(nèi)容為外研社出版《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》(一起)第八冊(cè)
Module 2 Prices:Unit 2 It costs one hundred and eighteen yuan.
本模塊主要學(xué)生運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明物品的特征和價(jià)格。
學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)三年的
2、英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生們具備了一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,有較好的模仿能力,在老師的引導(dǎo)下,能運(yùn)用所學(xué)基本句型進(jìn)行語(yǔ)言操練,在課堂教學(xué)中能積極參與,互動(dòng)交流。學(xué)生在Unit1中學(xué)習(xí)了描述物品的特征,學(xué)習(xí)了基本的幾個(gè)形容詞,這是本模塊Unit2。本節(jié)課里學(xué)生運(yùn)用所學(xué)說(shuō)明物品的特征和價(jià)格,并開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)
技能
目標(biāo)
運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明物品的特征和價(jià)格。
主要句型:
It’s…
It costs… yuan.
能力
目標(biāo)
運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明物品的特征和價(jià)格,并進(jìn)行義賣(mài)。
情感
態(tài)度
目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生在與教師交流或與同學(xué)交流的
過(guò)程中
3、體會(huì)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)心義賣(mài)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
用英語(yǔ)描述物品的價(jià)格
運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明物品的特征和價(jià)格
教師準(zhǔn)備
Smart 課件,視頻,獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,義賣(mài)物品。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程
活動(dòng)進(jìn)程
教師導(dǎo)學(xué)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
Step
One
出示任務(wù)
一、師生問(wèn)候,觀看視頻。
T:Good morning, boys and girls. Let’s watch screen,please.
T:They need our help,do you want to help them?
與老師打招呼。
4、
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接引入本課的任務(wù)。
。
Step
Two
環(huán)節(jié)
導(dǎo)入
句型操練
一. 復(fù)習(xí)形容詞。
1. 教師用實(shí)物引出一個(gè)形容詞,再延伸復(fù)習(xí)一個(gè)句型:It’s…
2. 復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)的8個(gè)基本形容詞。
3. 引導(dǎo)學(xué)生用形容詞描述物品。
It’s…
二﹑學(xué)習(xí)數(shù)字
1. 出示圖,提出問(wèn)題:How much is it?
2. 學(xué)習(xí)數(shù)字的表達(dá)。
3. 寫(xiě)一寫(xiě)數(shù)字。
4. 數(shù)一數(shù)錢(qián)。
三﹑Game
描述物品的特征和價(jià)錢(qián)
It’s…
It costs…
描述物品
5、
在老師的示范下自己操作數(shù)字,練習(xí)說(shuō)數(shù)字,寫(xiě)數(shù)字。
數(shù)一數(shù)錢(qián)。
學(xué)生自己拖拉物品,自己描述
通過(guò)課件中的“放大鏡”復(fù)習(xí)形容詞,為下面的活動(dòng)做好鋪墊。
用白板課件工具引導(dǎo)學(xué)生描述物品,增加趣味性。
利用白板交互式功能,循序漸進(jìn)的請(qǐng)學(xué)生來(lái)練習(xí)說(shuō)數(shù)字。
學(xué)習(xí)為了應(yīng)用,所以請(qǐng)學(xué)生會(huì)用英語(yǔ)描述人民幣。
用實(shí)物圖和價(jià)簽讓學(xué)生操練句型。
Step
Three
學(xué)習(xí)課文
示范表達(dá)
一. 給圖播放錄音
二. 請(qǐng)學(xué)生自由讀課文。
三. 跟讀課文
四. 回答問(wèn)題
五. 課文填空
學(xué)生自由讀課文準(zhǔn)備
6、
通過(guò)聽(tīng)錄音,既練習(xí)了學(xué)生的聽(tīng)力,又為后面的拓展練習(xí)做好活動(dòng)準(zhǔn)備
Step
Four
完成任務(wù)
開(kāi)展義賣(mài)
一. 小組討論寫(xiě)標(biāo)簽
二. 上臺(tái)義賣(mài)
Hello,everyone.
It’s from…
It’s … It costs… yuan.
Who wants buy it?
義賣(mài)物品
實(shí)戰(zhàn)操練句型
Step
Five
總結(jié)
和學(xué)生一起數(shù)一數(shù)可以捐助多少錢(qián)。
練習(xí)數(shù)字英文表達(dá)
再一次練習(xí)了價(jià)錢(qián)的數(shù)字,與生活緊密結(jié)合。
板書(shū)設(shè)計(jì)
Moudle 2 Prices
It’s…
It cost…
6