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1、2021年校長發(fā)言稿:儀表整潔 我的責(zé)任
同學(xué)們,提起責(zé)任,何為責(zé),何為任,哪方面的責(zé),哪方面的任。前面我們的胡校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)都一一發(fā)表了電視講話,按我的理解,責(zé)任有兩層含義。一是指應(yīng)盡的義務(wù),和分內(nèi)應(yīng)做的事。二是指應(yīng)承擔(dān)的過失。責(zé)任的有許多,有個(gè)人的責(zé)任,國家的(范本)責(zé)任,單位的責(zé)任,道德的責(zé)任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學(xué)生,儀表整潔,是你的責(zé)任。
我們知道,現(xiàn)代社會是一個(gè)注重儀容的文明社會,從一個(gè)人的穿著打扮可以看出一個(gè)人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì),整潔大方的儀表不僅能展示自己的個(gè)性___力,更能體現(xiàn)你對別人的一種禮貌。
那么,對于回隆二中學(xué)生來說,在儀表方面有
2、什么要求呢?
《方圓,人生》的第23—38頁,對我們的學(xué)生舉止、談吐及重要場所的禮儀都做了規(guī)定,同學(xué)們,應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)一學(xué),它就是我們的一面鏡子,可以正衣冠,辯美丑。但是在我們學(xué)校的少數(shù)同學(xué),缺乏正確審美觀,認(rèn)為“乞丐服越爛越好,越破越好”,“一個(gè)洞時(shí)尚,兩個(gè)洞潮流,三個(gè)洞個(gè)性”,女生的留海長到遮住了半張臉,甚至男生也留著留海,燙(染)頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色,象個(gè)社會混混,女生穿著低腰褲,開始學(xué)會化妝,譬如燙(染)頭發(fā),拉絲,染指甲,穿耳環(huán),紋身等,越來越女人味,這些就是我們有些學(xué)生不良的儀表習(xí)慣。
有的同學(xué)在校服上亂寫亂畫,?;丈险迟N其它飾物。還有少數(shù)的學(xué)生在學(xué)校期間一般不按規(guī)定穿校
3、服,集會升旗穿一下,學(xué)校政教處老師查一陣就穿幾天,還有極個(gè)別是體育藝術(shù)類的學(xué)生從來沒穿過校服,穿奇裝異服,打扮得非常扎眼,以為這就是個(gè)性,這就是藝術(shù),所有這些都是與一個(gè)高中學(xué)生的身份不相符合的。
同學(xué)們,在校園里穿校服,同學(xué)間感覺是平等的,可以避免同學(xué)之間相互攀比,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的氛圍。當(dāng)你穿著校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份責(zé)任,你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
同學(xué)們,愛美之心人皆有之。一個(gè)人的儀表,包括日常活動(dòng)的全部,如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑,都算是儀表。一個(gè)受人尊重的人并不是他(
4、她)長得如何漂亮美麗,而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個(gè)人儀表的美體現(xiàn)了對他人、對社會的尊重,表現(xiàn)出一個(gè)人的精神狀態(tài)和對生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺,反之則會給人不美不禮貌的感覺,甚至使人望而生厭。對于學(xué)生來說,我覺得應(yīng)該以儀表整潔做為自己的責(zé)任。
下面,我來談儀表整潔有哪些好處。
第一、它體現(xiàn)了學(xué)校和個(gè)人的一種精神、一種品味,體現(xiàn)了學(xué)生的氣質(zhì),提升了校園文化,也向社會展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。同學(xué)們還記得早操、課間操同學(xué)穿著校服,整齊劃一的體操動(dòng)作,那飽滿的精神,贏得了“___第一操”的美譽(yù)嗎?
第二、一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表,不僅能贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,衣冠不整,舉止不雅,往往會降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。
以上我講的是儀表整潔,是你的責(zé)任,同學(xué)們,請記住儀表已成為青春流行文化的標(biāo)志,是一種身份的象征,代表著一種精神、一種品味、一種氣質(zhì)。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談?wù)勆缃欢Y儀方面的知識。
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