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1、學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 座號(hào):
…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………
六年級(jí)語文測(cè)評(píng)卷
題 號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
八
總分
得 分
總分人
一、看拼音,寫詞語,要正確、美觀。(10分)
2、
zhuīdo xiū ku kě su wǎn lin duō duō b rn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuō zi qun ɡǔ ju zh xun yo biǎo h shmo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把詞語補(bǔ)
3、充完整(8分)
張( )李( ) 囫圇( )( ) ( )然大( ) 三( )半( )
( )經(jīng)風(fēng)( ) ( )聲( )哭 難以( )受 接連不( )
三、積累。(4分)根據(jù)下列句子,寫出相應(yīng)的四字詞語。
(1)形容經(jīng)歷過很多艱苦困難。( )
(2)形容猖狂兇惡的樣子。( )
(3)形容想法離奇,不切實(shí)際。( )
(4)形容待人非常細(xì)心周到。( )
四、運(yùn)用。(6分)
1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)
4、 安靜 清靜 恬靜 幽靜
在一個(gè)( )的夜晚,一個(gè)小姑娘坐在一間( )的小屋里,( )的月光透過窗子照進(jìn)來,照在小姑娘( )的臉上。
2、按要求造句(4分)根據(jù)不同的意思用“滔滔不絕”造句。
(1)形容波浪滾滾。
____________________________________________________________________
(2)形容說話象流水一樣連續(xù)不斷。
____________________________________________________________________
5、
五、按要求寫句子(10分)
1、一個(gè)虎頭虎腦的中國男孩宣讀了他寫給聯(lián)合國秘書長的一封信。(縮句)
1、 媽媽狠狠地教訓(xùn)了他一頓。(改為“把”字句)
2、 雷棣說:“我要像爸爸那樣,做一名出色的外交官?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
3、
6、用自己的話說說下面句子的意思
1 舍人有少孺子者欲諫不敢。
2 此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、來到塘邊,只見滿塘_____________,如_________
7、______。__________________________ ___________。整個(gè)月牙泡恰似_________________________________ 。
2、綠色的荷葉_____________________,綠葉中 __________________________,嬌嫩而潔凈的荷葉___________,_____________________________________。
3、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān), ,________________,不教胡馬度陰山。
4.你,不要擠!________________,__________
8、______,也容納得了你。所有的大門都________________,思想的王國是________________。你可以________________,追求那人間________________。只是你得保證,_______________________________。
七、 閱讀(22分)
有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候,每到周末,我們姐妹總要輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)
9、;那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。
有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,說:“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是只有一點(diǎn)不像?!?
“哪一點(diǎn)不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。他嘴里嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他們半天才說。
“你不知道?!辈该嗣约旱谋亲?,笑著說, “我小的時(shí)候,鼻
10、子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!薄 ? “那怎么──”
“可是到后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?
“碰壁?”我說,“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”原來如此。我恍然大悟, “墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,有趣,也是事實(shí)。怪不得您把鼻子碰扁了?!薄 ≡谧娜硕脊笮ζ饋怼?
1.《我的伯父魯迅先生》是一篇寫__的文章.魯迅是我國偉大的 家 家 家給這篇短文取個(gè)小標(biāo)題 .3分
2.解釋詞語:2分
囫圇吞棗:
張冠李戴:
3.聽了伯父這句話,我又羞
11、愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受.5分
⑴文中“這句話”指:“___________________”
⑵這句話表面在夸自己,實(shí)際上是_____________________________________.
⑶這句話體現(xiàn)了______________________________________________________. ⑷從此以后,我_________________.這說明______________________________. ⑸“我”聽了這句話,為什么比挨打挨罵還難受?
12、
4.四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?6分
1 “黑洞洞”指什么,“碰壁”又是什么意思?
2 這句話的意思:__________________________________________ _____________________________________ _____。
3 這句是_____句,改為陳述句:_______
13、_____________________.
4 這段話表現(xiàn)__________________________________________.
?、善普厶?hào)表示后面還有什么話____________________________
5.什么叫“恍然大悟”?“我”當(dāng)時(shí)有沒有真的“恍然大悟”?從哪里看出來?2分
6.在座的人為什么哈哈大笑?2分
14、
7.作者回憶了這個(gè)小故事是想說明什么? 從談“碰壁”這件事中,你體會(huì)到什么?2分
八、習(xí)作。(30分)
要求:1、選自己最熟悉的一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的電影,寫一篇觀后感,字?jǐn)?shù)不限。2、要求重點(diǎn)突出,條理清楚,語句通順,題目自擬。
15、
16、
17、
六年級(jí)語文 第5頁,共6頁 六年級(jí)語文 第6頁,共6頁