五年級科學下冊 第2單元《形狀與結構》測試題2 蘇教版.doc
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第二單元 形狀與結構 班級 姓名 等級 (時限:40分鐘) 一、填空: 1、物體有各種形狀,單大多數(shù)是由 、 、 、 等4種基本的簡單形狀構成的。 2、把薄的材料用不同的方式 或 ,可以提高承受力。 3、結構由結實的支架構成, 支架穩(wěn)固、結實,所用材料最少。 4、著名的趙州橋是 結構,上海的黃浦大橋是 結構。 二、選擇題: 1、最不容易變形的支架是( ) A、三角形 B、正方形 C、圓柱形 2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的( )分類的。 A、材料 B、作用 C、形狀 3、( )結構最穩(wěn)定。 A、六邊形 B、五邊形 C、三角形 4、鐵塔、鐵架橋屬于( )結構。 A、薄殼 B、框架 C、實心 5、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在( ) A、法國 B、意大利 C、澳大利亞 三、判斷 1、薄的材料折疊成不同的形狀,承受力會有所改變。 ( ) 2、在正方形和六邊形支架中間加上一根橫梁,使其形成兩個三角形,可以加強支撐力。( ) 3、無論古代還是現(xiàn)代,不管是平房還是樓房,房子的主要功能都是避暑御寒。 ( ) 4、人們從一些動植物的形狀中得到啟發(fā),設計了柱壯鋼管、瓦楞紙、殼題建筑。 ( ) 5、蛋殼又輕又薄,根本承受不了多大的力。 ( ) 6、趙州橋是平板橋。 ( ) 7、吊車起重臂的支架結構只是為了美觀。 ( ) 8、三角形組成的結構不但牢固穩(wěn)定,而且用料最少。 ( ) 四、列舉題:生活中有好多設計成U形、I形、H形、X形、圓桶形、正方體、三角體,請各舉一例。 形狀 U形 I形 H形 X形 圓桶形 正方體 三角體 生 活 中 的 物 品 五、簡答題 1、物體的形狀與承受力是怎樣的關系? 2、燈架、折疊凳、梯子為什么要設計成三角形支架?它們有什么共同的特點? 六、實驗題 問題:把紙折成不同邊的桶形,豎直放,比較它們的承受力會怎樣? 猜想假設: 。 設計實驗:保持不變的量: 改變的量: 實驗記錄: 紙桶行狀 預測 實際測試結果 三邊形 四邊形 六邊形 圓桶形 實驗結論:通過以上研究,我知道: 。 二單元答案 一、1錐形、臺形、柱形、球形2折疊、彎曲3三角形4拱形、斜拉吊橋 二、1 A2C 3C 4B5 A 三、1、√2、√3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√ 四、五、 1、物體的形狀與承受力是怎樣的關系? 答:把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲,可以提高材料的承受力。而且,折疊或彎曲的形狀不同,其承受力也是不相同的。一般情況下,邊數(shù)越多的形狀物體的承受力越大,即圓形、圓柱體的承受力最強。 2、燈架、折疊凳、梯子為什么要設計成三角形支架?它們有什么共同的特點? 答:它們之所以都設計成三角形支架,是因為三角形的支架最省材料,也最牢固。 它們的共同特點是:都是三角形支架結構、都最省材料、最結實、最牢固。 六、實驗題 問題:把紙折成不同邊的桶形,豎直放,比較它們的承受力會怎樣? 猜想假設:圓桶形的承受力最強。 設計實驗:保持不變的量:紙的規(guī)格、每一個重物的大小 改變的量:紙折成的形狀 實驗記錄: 紙桶行狀 預測 實際測試結果 三邊形 四邊形 六邊形 圓桶形 實驗結論:通過以上研究,我知道:圓桶形壯的紙承受力最強。 科學六年級上冊第二單元練習題一 一、選擇 1、下面能增加紙的抗彎曲能力的翩翩少年是( )。 A增加紙的厚度 B減小紙的厚度 C增加紙的光滑度 D讓紙變得更粗糙 2、下面不能增加紙的抗彎曲能力的形狀改變是( )。 A、— B、W C、T D、U 3、下面( )物品沒有利用到拱形原理。 A圓頂屋頂 B趙州橋 C金字塔 D乒乓球 4、下面( )框架最牢固。 AΔ B□ C◇ D∏ 二、填空 1、像紙這樣的薄形材料抵抗彎曲的性能都較差,增加( )能顯著提高材料的抗彎曲能力,所以在建筑中廣泛采用厚度很大的橫梁來承受巨大的重力。 2、根據(jù)實驗,我們知道了,要改變薄形材料的形狀可以增加抗彎曲能力,比如把“—”形狀彎折成( )或者( )等。 3、在拉索橋的活動中,當我們把繩子拉的平直些時,感覺力( )。 三、綜合 1、下面一位同學在做紙的厚度與抗彎曲能力大小的測試記錄,請你根據(jù)他的記錄,繪制紙的厚度與抗彎曲能力的關系圖: 紙的厚度 1 2 3 4 抗彎曲能力的大?。ɑ匦吾様?shù)量) 2 5 7 10 回形針的數(shù)量(個) 紙的厚度 2、畫出拱形受到壓力時的受力情況。 3、請在下面的框架中增加桿子使它變得堅固。 4、你認為高塔不容易傾倒的原因是什么? 六年級科學上冊---形狀與結構復習題 第二單元:形狀與結構 一、填空 1、紙的厚度與紙條的抗彎曲能力大小的關系是:(越厚抗彎曲能力越強); 紙的寬度與紙條的抗彎曲能力大小的關系是:(越寬抗彎曲能力越強)。 2、試驗發(fā)現(xiàn):薄形材料的“一”字形形狀,通過改變 后可以增強它的抗彎曲能力。 3、 建房時承重橫梁的安放是橫著還是立著,理由是 。(立放理由:立放厚度大可以增強抗彎曲能力)。 4、 趙州橋是一座長壽的石拱橋。拱形受力時能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分收到壓力時會產生 ,如果能抵住拱形的 (外推力)。 ,拱就能承受巨大的壓力。 5、鍋蓋、安全帽、天文觀測臺的形狀都叫 。它有拱形承受壓力的特點,而且不產生向外推的力。你知道生物體中的拱形和其他拱形嗎?(圓頂形);球形在各個方向上都可以看成(拱形),這使得它比任何形狀都要(堅固)。 6、框架結構是應用最廣泛的一種結構,他的優(yōu)點是:省材料而又能達到很高的強度。 7、 三角形和四邊形是最基本的框架結構,我們通常用三角形來加固框架的原因是它具有(穩(wěn)定性) 。8、高塔不傾倒的秘密是: 。(上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好)。 9、拉索橋分為: 和 。(斜拉橋和懸索橋)。 10、拉索橋通常由 、 、 組成。(鋼纜、橋塔和橋面)。 11、拱形結構又叫推力結構。它的特點是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力,是所有結構中唯一產生外推力的結構。 12、三角形具有穩(wěn)定性;四邊形具有不穩(wěn)定性。 13、鋼索橋能承受巨大的拉力,大大增加了橋的跨越能力。 14、同樣多的材料做成空心管狀比做成實心的棒狀抗彎曲能力強。 15、“工”字型鋼材像兩個背靠背的槽鋼,又像四個“L”形鋼材對稱組成。如果承受同樣的重量,把鋼材做成“工”字形比做成矩形要節(jié)省鋼材一半以上。 16、房屋結構中的“柱”和“梁”,梁比柱容易彎曲。增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。 17、圓頂形、球形等有和拱形相似的特點,可以承受很大的壓力。 二、簡答題 1、用手彎曲尺子,平著易彎,立著不易彎。為什么?(厚度比寬度更能提高抗彎曲能力) 2、把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等形狀為何增加了抗彎曲能力?(折成這些形狀實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料的寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加厚度就大大增強了材料的抗彎曲能力) 3、在不增加材料的情況下怎樣將平板形增強抗彎曲能力?(做成V、L、U、T、或工字等形狀) 4、為何拱形能承載很大的重量?(拱形能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分) 5、高塔的哪些特點使它不易倒?(上小下大、上輕下重)。 6、為何細細的麥桿能夠支持得住比它重得多的麥穗呢?(同樣多的材料做成空心管狀比做成實心的棒狀抗彎曲能力強,而麥桿是空心的。) 第一單元《機械與工具》練習題 第一單元《機械與工具》練習題 一、填空。(25分) 1、( )是最簡單的機械,它有三個點,即( ),用字母( )表示;( ),用字母( )表示;( ),用字母( )表示。 2、杠桿是不是省力,與它的三個點的( )有關系。 3、螺絲刀的刀柄比刀桿要( )一些,刀柄上還有( ),這可以( )。 4、輪軸的軸相同時,輪越( )越( );輪相同時,軸越( )越( )。 5、動滑輪能( ),但不能( )。 6、定滑輪能( ),但不能( )。 7、滑輪組的作用是( )。 8、樓梯應用了( )的機械原理,有( )作用。 9、杠桿的作用有①( )、②( )、③( )。 二、解釋概念。(9分) 1、杠桿: 2、輪軸: 3、斜面: 三、列舉。(16分) 1、常用的杠桿類工具。(8種) 2、生活中應用輪軸的地方。(6種) 3、生活中應用斜面的地方。(6種) 4、自行車上應用的機械原理。 四、簡答。(12分) 1、阿基米德說過:“給我一個支點和一根足夠長的棍子,我可以撬起地球?!边@句話正是杠桿原理的有利說明。請試述杠桿原理。 2、為什么我們要使用不省力的杠桿? 3、為什么塔式起重機能夠吊起那么重的物體? 4、盤山公路為什么要俢成“S”形? 五、分析。(14分) 1、試用杠桿原理解釋定滑輪和動滑輪作用的不同。(用圖示法) 2、怎樣解釋用螺絲刀比用釘錘能更輕松地起出螺絲刀? 六、設計。(14分) 設計研究同一物體在不同斜面上提升情況的計劃。 七、實驗。(10分) 你已經研究過動滑輪的作用了,情將你設計的研究實驗記錄下來。 六(上)機械和工具單元練習題二 一、填空題: 1、在杠桿上,起支撐作用的那點叫做 ,人或其他裝置對杠桿用力的那點叫做 ,承受重物的那點叫做 。 2、當杠桿的支點的距離大于支點到重點的距離時 ,當杠桿的支點到力點的距離小于支點到重點的距離時 。 3、固定在一個地方,不能移動的滑輪叫做 ,跟著重物一起移動的滑輪叫做 ,把 和 組合起來使用的裝置,叫做滑輪組。 4、像汽車方向盤這樣由一個 和一個 組成的機械叫做輪軸。 5、在軸粗細相同時,輪越 ,越 。 6、搬運工人往高處運重物時,常常斜搭一塊木板,用木板把重物推上去,這是利用了斜面 的道理。 7、斜面有 的作用,斜面越 越 。 8、將 、 、 、 等簡單機械組合起來可以構成復雜的機械。 9、一部機械(機器)由 、 、 、 組成。 10、機器的傳動裝置有 、 、 、 四種。 二、判斷題。(對的打“”,錯的打“”) 1、一根棍子用它撬重物時,它就是一個最簡單的機械杠桿。() 2、使用杠桿時,不論支點在什么位置都能能力。() 3、蹺蹺板是利用杠桿原理設計制造的。() 4、旗桿頂上的滑輪是動滑輪。() 5、吊車上隨重物一起上升的滑輪是定滑輪。() 6、使用定滑輪和動滑輪都能省力。() 7、螺絲上的螺紋實際上是利用斜面省力的原理設計制造的。() 8、使用滑輪組既省力,又能改變力的方向。() 三、選擇題。 1、自行車把是()裝置。 A、滑輪 B、輪軸 2、輪軸省力的多少與輪的()有關系。 A、大小 B、多少 3、()是由一個輪和一個軸組成的機械。 A、輪軸 B、定滑輪 4、上山的公路修成盤旋狀是利用()省力的原理。 A、杠桿 B、輪軸 C、斜面 四、連線題。 汽車方向盤 斜面 吊車掛鉤 菜刀 輪軸 鑷子 鐘鑰匙 滑輪 引橋 起釘錘 杠桿 旗桿上的輪子 五、填表題 機械名稱輪軸 滑輪 定滑輪 動滑輪 滑輪組 斜面 六、簡答題; 1、研究杠桿你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 2、鉗子是什么機械?工作時運用了什么? 3、自行車的哪些地方運用了哪些機械? 七、觀察題; 1、觀察下圖,指出杠桿上有哪三點,并說出杠桿的作用? 2、在山區(qū),汽車是怎樣從山腳開上山頂?shù)??為什么盤山公路要在山腰上繞來繞去?這是利用了什么原理?- 配套講稿:
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