《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 7《蟋蟀的住宅》課時(shí)練習(xí)（1） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 7《蟋蟀的住宅》課時(shí)練習(xí)（1） 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7蟋蟀的住宅（1） 　課　文　在　線 別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。他們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。 …… 在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 1. 聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。 (1)毫不可惜：_________________________________________ (2)隨遇而安：________________________________________ 2.用“　　”畫出文中的一個(gè)擬人句，并仿寫一個(gè)句子。 3.從文中哪句話中可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”？ _________________________________________________________________ 4.生活中，你還觀察過(guò)哪些小動(dòng)物的住宅，把它們的特點(diǎn)給我們介紹一下。 ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 課外提優(yōu) 動(dòng)物的秩序 我們通常用“一窩蜂”來(lái)形容亂糟糟的場(chǎng)面。可是實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蜂類并不是亂擁亂擠的昆蟲，反倒是井然有序的。 有人用玻璃做成一個(gè)盒子套在蜂巢的外面，這樣人可以清楚地看到黃蜂進(jìn)出蜂巢的情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，黃蜂們雖然進(jìn)進(jìn)出出，飛得很忙，但很有秩序，從未發(fā)生沖撞，并且它們“嚴(yán)格遵守交通規(guī)則”，一律靠左行。后來(lái)實(shí)驗(yàn)者把盒子里的通道縮小，只可容兩只空身的黃蜂進(jìn)出，可是黃蜂們還是不亂。那些空身的黃蜂會(huì)主動(dòng)地把地方讓給叼食的黃蜂，而出去的黃蜂卻爬到通道的豎壁上，用以節(jié)省空間。 除了黃蜂，其他動(dòng)物之間也有這種“知禮謙讓”的習(xí)慣。例如草原上有一種白尾鷲，專門吞食動(dòng)物尸體，打掃別的動(dòng)物的殘?jiān)Ｎ?。這些鷲在吃食時(shí)也長(zhǎng)幼有序，并不是一哄而上。先是老鷲吃，老鷲吃完自動(dòng)退出當(dāng)警衛(wèi)，其他鷲再分吃。要是有幼鷲在巢，鷲媽媽回去會(huì)把吃下的肉吐出來(lái)喂養(yǎng)孩子。成群的河馬也是有秩序生活的，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)河馬群的每個(gè)成員都有各自適應(yīng)的位置。雌河馬和小河馬在中心活動(dòng)，年長(zhǎng)的雄河馬在外圍活動(dòng)，而更年輕點(diǎn)的雄河馬在較遠(yuǎn)的地方充當(dāng)保衛(wèi)者。 1. 聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。 (1)一哄而上：___________________________________ (2)井然有序：_______________________________________ 2. 細(xì)心追究起來(lái)，用“一窩蜂”形容亂糟糟的場(chǎng)面是否恰當(dāng)？為什么？ _________________________________________________________________ 3.你還知道哪些這種動(dòng)物之間也有“知禮謙讓”的習(xí)慣？簡(jiǎn)單介紹一下吧！ _________________________________________________________________ 4. 讀了《動(dòng)物的秩序》一文，你對(duì)人類很多時(shí)候的“你擁我擠”場(chǎng)面，有什么感想呢？你要對(duì)人類說(shuō)點(diǎn)什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 成語(yǔ)大觀園 鼠目寸光　膽小如鼠　抱頭鼠竄　牛頭馬面　九牛一毛　對(duì)牛彈琴 虎背熊腰　如虎添翼　談虎色變　龍騰虎躍　龍?zhí)痘⒀ā↓堃骰[ 格言感悟臺(tái) 1. 學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得益?！勘葋? 2. 哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶?！琛〉? 3. 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印? 名句吟誦閣 1.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！拧「Α督^句》 2. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?！K軾《惠崇春江曉景》 3. 五年花下醉騎行，臨賣回頭嘶一聲。項(xiàng)籍顧騅猶解嘆，樂天別駱豈無(wú)情。 答案 課文在線 1. (1)一點(diǎn)兒不覺得可惜。 (2)能順應(yīng)環(huán)境在任何境遇中都能滿足。 2. 比喻句：①它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。 ②出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。 擬人句：①它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。 ②當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 3. 它常常慎重選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。 課外提優(yōu) 1. (1)沒有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織，一下子行動(dòng)起來(lái)。 (2)整齊不亂的樣子。 2 不太恰當(dāng)。因?yàn)椤耙桓C蜂”形容亂糟糟的場(chǎng)面，可是實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蜂類并不是亂擁亂擠的昆蟲，反倒是井然有序的，其他動(dòng)物也是很有秩序地生活。