五年級(jí)體育下冊(cè) 第十二課 原地單手肩上投籃 游戲-拋秧擲準(zhǔn)教案.doc
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原地單手肩上投籃游戲——拋秧擲準(zhǔn) 備課 時(shí)間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復(fù)備 時(shí)間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 1、原地單手肩上投籃 2、游戲——拋秧擲準(zhǔn) 課 型 室外課 項(xiàng)目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。 2、技能目標(biāo):85%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù),35%左右學(xué)生在投籃時(shí)上下肢協(xié)調(diào)配合用力。通過(guò)小游戲提高學(xué)生手臂力量。 3、情感目標(biāo):學(xué)生練習(xí)積極,并樂(lè)意接受老師和同學(xué)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生間的互幫互助、自我展示、相互評(píng)價(jià)能力。 順序 教學(xué) 內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師 活動(dòng) 學(xué)生 活動(dòng) 練習(xí)分量 次數(shù) 時(shí)間 準(zhǔn) 備部分 一、課堂常規(guī) 1、體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù) 2、師生問(wèn)好 3、安排見(jiàn)習(xí)生 4、宣布本課的內(nèi)容 二、熱身活動(dòng) 繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈 三、游戲——傳球接力游戲方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的4組,排頭從胯下向后傳球給下一位同學(xué),一直傳到排尾,排尾再?gòu)念^頂向前傳球給前一位同學(xué),排尾在傳完球后跑到排頭前面,球傳到從排尾跑上來(lái)的同學(xué),在從胯下往后傳。以此類(lèi)推,一直到排頭在成為排頭。 隊(duì)形:快,靜,齊 ?????? ?????? ?????? ?????? 1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材 2、宣布本課內(nèi)容,安排見(jiàn)習(xí)生 3、組織學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),觀察學(xué)生練習(xí) 4、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學(xué)生進(jìn)行游戲示范 5、組織學(xué)生進(jìn)行比賽 6、在比賽過(guò)程中強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律 7、教師總結(jié)在游戲中同學(xué)們的表現(xiàn) 8、教師調(diào)整隊(duì)伍,成體操隊(duì)形散開(kāi),準(zhǔn)備進(jìn)行熱身活動(dòng) 9、先示范準(zhǔn)備活動(dòng),在帶領(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備活動(dòng) 10、熱身結(jié)束,教師調(diào)整隊(duì)伍成集合 2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。 3、提出柔韌習(xí) 1、體育委員整隊(duì),檢查匯報(bào)人數(shù) 2、學(xué)生按隊(duì)形跑整齊 3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法,規(guī)則 4、學(xué)生積極參與,進(jìn)行比賽。 5、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則 6、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講 7、成體操隊(duì)形散開(kāi),做到快、靜、齊 8、看教師的動(dòng)作示范,認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng) 9、學(xué)生積極配合,動(dòng)作迅速 1 1 2 7 基本部分 一、籃球——原地單手肩上投籃 1、動(dòng)作方法: (如圖1,以右手為例)兩腳前后或左右開(kāi)立,膝關(guān)節(jié)微屈,五指自然分開(kāi),指根以上持球,肘關(guān)節(jié)朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投籃時(shí),蹬地展體,右臂向前上方抬肘伸臂,壓腕撥球。 2、動(dòng)作要點(diǎn):持球正確,上下肢協(xié)調(diào)用力,伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。 1、易犯錯(cuò)誤: ①肘關(guān)節(jié)外張 糾正:做徒手動(dòng)作練習(xí) ②手指手腕無(wú)下壓撥球動(dòng)作 糾正:原地拿球做手腕下壓撥指動(dòng)作 二、游戲——投籃比賽 游戲方法:以半個(gè)籃球場(chǎng)為場(chǎng)地,距中線10米處放一個(gè)標(biāo)志物。學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每組一個(gè)球,一半學(xué)生站在中線,一半學(xué)生站在罰球線處。中線同學(xué)運(yùn)球至標(biāo)志物傳球給站在罰球線的同伴,該同學(xué)用原地單手肩上投籃動(dòng)作把球投入籃筐(三次投籃機(jī)會(huì),投中一次即結(jié)束)。投完籃后在運(yùn)球到中線把球傳給下一位同學(xué),以此類(lèi)推,直到最后一位同學(xué)。用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。規(guī)則:1、運(yùn)球過(guò)程球在那里掉了,撿回來(lái)回到掉球的位置再出發(fā) 2、傳球位置必須在標(biāo)志物處 3、投中一次籃減去5秒時(shí)間。 4、犯規(guī)一次加上5秒時(shí)間。 組織: 組織隊(duì)形: ?????? ?????? 組織隊(duì)形: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一.教師講解、示范原地單手肩上投籃動(dòng)作及注意點(diǎn) 1、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí) ①徒手原地模仿練習(xí) ②持球原地投籃模仿練習(xí):兩人一組一球,相距4—5米模仿練習(xí)。 ③每人一球,籃下近距離投籃練習(xí) 6、教師組織隊(duì)伍,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 7、教師語(yǔ)言提示易犯錯(cuò)誤,監(jiān)督練習(xí) 8、教師循環(huán)指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤 9、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學(xué)生進(jìn)行游戲示范 10、組織學(xué)生進(jìn)行比賽 11、教師與見(jiàn)習(xí)的同學(xué)參與裁判工作,比賽過(guò)程中強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律 1、認(rèn)真觀看教師的動(dòng)作示范,根據(jù)示范動(dòng)作思考怎樣能做好該動(dòng)作 2、學(xué)生按照要求跟隨教師進(jìn)行集體模仿練習(xí) 3、學(xué)生兩人一球,前后排學(xué)生面對(duì)面站立,一人做投籃練習(xí),一人看隊(duì)友的動(dòng)作,指出錯(cuò)誤,并接球。 4、一個(gè)籃球架一排男生,左邊是前半部,右邊是后半部,投籃次序先左--右--左,以此類(lèi)推 5、學(xué)生留意聽(tīng)老師的提示,改正錯(cuò)誤動(dòng)作 組織隊(duì)形: 學(xué)生圍繞老師站立 6、學(xué)生自由練習(xí)3分鐘(強(qiáng)調(diào):糾正錯(cuò)誤動(dòng)作) 7、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法,規(guī)則 8、學(xué)生積極參與,進(jìn)行比賽。 9、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則 4X8 28 結(jié)束部分 1、整隊(duì)放松練習(xí) 2、課堂小結(jié) 3、收回器材 4、師生再見(jiàn) 組織: 散點(diǎn) 1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí) 2.總結(jié)本堂課,肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的努力 3.組織歸還器材 1、充分做好放松練習(xí) 2、學(xué)生列隊(duì)聽(tīng)講,討論交流 3、協(xié)作老師收回器材 1 5 場(chǎng)地器材 籃球每人一個(gè) 預(yù)計(jì)效果 強(qiáng)度:中 密度:452% 平均心率:130次左右/分 教學(xué)反思 80%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù),35%左右學(xué)生在投籃時(shí)上下肢協(xié)調(diào)配合用力。通過(guò)小游戲提高學(xué)生手臂力量。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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