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2019年高中歷史第五單元無產(chǎn)階級革命家十五第一個社會主義國家的締造者列寧課時跟蹤檢測新人教版選修4 一、選擇題(每小題4分，共24分) 1．1950年，蘇聯(lián)政府發(fā)行郵票，紀念列寧創(chuàng)辦《火星報》50周年(見下圖)。列寧當時創(chuàng)辦該報主要是(　　) A．為成立俄國社會民主工黨作好準備 B．為建立真正的無產(chǎn)階級政黨作準備 C．為把馬克思主義傳播到俄國作準備 D．為發(fā)動十月革命作輿論方面的準備 解析：選B　1898年召開的俄國社會民主工黨第一次代表大會并沒有完成建黨工作，列寧認為，要在俄國建立一個真正的無產(chǎn)階級革命政黨，必須從思想建黨著手，他把創(chuàng)辦政治報紙作為建黨的第一步。 2．列寧17歲時因參加學生運動而被捕，警官問他：“我不明白，你為什么要起來造反？年輕人，要知道在你面前是一堵墻，你不是在用腦袋往墻上撞嗎？”列寧藐視地回答：“是的，一堵墻，不過已經(jīng)腐朽了，一推就倒，我們可以從上面跨越過去?！蔽闹械摹耙欢聣Α北煌频故窃?　　) A．列寧被流放西伯利亞期間　　 B．二月革命中 C．七月事件中 D．十月革命中 解析：選B　本題注意題干中的關(guān)鍵詞“一堵墻，不過已經(jīng)腐朽了，一推就倒”，可見要推翻的是腐朽的沙皇統(tǒng)治，推翻了沙皇封建統(tǒng)治的是二月革命。 3．列寧在領導俄國社會主義運動的實踐中發(fā)展了馬克思主義，主要表現(xiàn)在(　　) A．探索出了一條在落后國家進行社會主義革命的道路 B．創(chuàng)立了剩余價值學說 C．指出了階級斗爭在階級社會中的推動作用 D．指出了完整的社會主義建設理論 解析：選A　列寧主義是“帝國主義時代的馬克思主義”，它對馬克思主義的發(fā)展主要表現(xiàn)在探索出了一條在落后國家進行社會主義革命的道路——十月革命道路。 4．1917年，列寧在斯莫爾尼宮中向全世界莊嚴宣告：人類歷史的新紀元已經(jīng)開始！因為就在這一年，列寧領導俄國人民進行了偉大的十月革命，建立了(　　) A．世界上第一個社會主義國家 B．蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 C．世界上第一個無產(chǎn)階級政黨 D．國際工人協(xié)會 解析：選A　十月革命后建立了世界上第一個社會主義國家，故選A。 5．列寧認為：“不摧毀舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小企業(yè)、資本主義，而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義，審慎地逐漸地掌握他們。”在這一思想指導下，蘇俄實行了(　　) A．“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 B．新經(jīng)濟政策 C．社會主義工業(yè)化政策 D．農(nóng)業(yè)集體化政策 解析：選B　因“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”已不適應戰(zhàn)爭結(jié)束后的新情況，蘇俄在農(nóng)業(yè)、商業(yè)、工業(yè)等領域陸續(xù)實施了一系列新的經(jīng)濟政策，故選B項。 6．在1922年3月的“十一大”上，列寧把對新經(jīng)濟政策的強調(diào)重點放到了從政治上把握社會主義與資本主義的關(guān)系問題方面，認為新經(jīng)濟政策“是兩個不共戴天的敵對階級(資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級)的又一斗爭形式”。其實質(zhì)含義是(　　) A．準備放棄新經(jīng)濟政策 B．新經(jīng)濟政策要堅持社會主義方向 C．重啟戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 D．以階級斗爭作為經(jīng)濟抗爭的手段 解析：選B　從“認為新經(jīng)濟政策‘是兩個不共戴天的敵對階級(資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級)的又一斗爭形式’”，可知材料反映的是新經(jīng)濟政策的特點：即利用資本主義私有制和市場經(jīng)濟帶動經(jīng)濟發(fā)展，最終實現(xiàn)社會主義，是要堅持社會主義方向，故B項正確。 二、非選擇題(第7題12分，第8題14分，共26分) 7．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　伊里奇當時已經(jīng)在獨立思考許多事情，已經(jīng)給自己解決了必須進行革命斗爭的問題……哥哥的遭遇只是使他的思想工作更加緊張，把他鍛煉得非常冷靜，善于正視真理…… ——克魯普斯卡婭《論列寧》 材料二　列寧是第一批進入禮堂的人中的一個，是參加集會最積極的一個，站在最前列，幾乎是緊握雙拳。為了表示抗議對學生的迫害，第二天列寧向校長遞交了一份呈文，請求把他從學?！俺薄? ——《列寧思想史》 材料三　正在攻打冬宮?！晾锲孀允贾两K地參加了起義的領導工作，只是在看到勝利已經(jīng)完全確定無疑并且知道左派社會革命黨人沒有退出代表大會以后，他才去睡覺?？墒撬芫靡膊荒苋胨?，于是他又悄悄地起來草擬已經(jīng)很周密的土地法令。 ——克魯普斯卡婭《列寧回憶錄》 (1)結(jié)合材料一和所學知識分析，哥哥的犧牲對列寧的思想產(chǎn)生了怎樣的影響？(3分) (2)依據(jù)材料二分析，列寧為什么會被流放？(3分) (3)依據(jù)材料三分析，當時列寧面臨著哪些困難？他是怎么同這些困難作斗爭的？(6分) 解析：本題主要考查獲取和解讀信息及調(diào)動與運用知識的能力。第(1)問須結(jié)合所學知識分析，“必須進行革命斗爭”“鍛煉得非常冷靜”的含義。第(2)問可從“參加集會最積極”“抗議對學生的迫害”等信息中總結(jié)。第(3)問第一小問從“自始至終地參加起義的領導工作”“左派……沒有退出……才去睡覺”中分析；第二小問從列寧的活動中不難概括。 答案：(1)更堅定了反抗沙皇專制統(tǒng)治的信念，但是意識到必須依靠人民群眾，從根本上推翻舊制度，建立一個沒有壓迫的新社會，而不是刺殺沙皇。 (2)列寧積極參加反對專制政府的學生運動，是一個堅定的反抗者。 (3)困難：革命還沒有取得決定性勝利；俄國社會民主工黨存在著分裂的危險。斗爭：自始至終指揮起義，更加細致周密地謀劃革命工作。 8．閱讀下列材料，回答問題。 材料一 　為了克服日益惡化的糧荒，蘇維埃政府在國家糧食壟斷的基礎上，進一步采取了強制收集余糧的非常措施。1919年1月11日，頒布了名為“關(guān)于在各產(chǎn)糧省份收集余糧和飼料交國家支配的法令”。為了滿足國家的緊急需要，法令規(guī)定農(nóng)民除口糧、種子糧和飼料糧(其數(shù)量由政府確定)以外，全部余糧按國家固定價格交售給國家。……糧食征購的價格很低……所以農(nóng)民幾乎是無償將糧食貸給國家。 ——王斯德《世界現(xiàn)代史》 材料二　在一個小農(nóng)生產(chǎn)者占人口大多數(shù)的國家里，實行社會主義革命必須通過特殊的過渡辦法…… ——列寧《關(guān)于以實物稅代替余糧收集制的報告》 材料三　糧食稅，是從極度貧困、經(jīng)濟破壞和戰(zhàn)爭迫使我們所實行的特殊的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”向正常的社會主義的產(chǎn)品交換過渡的一種形式。 ——列寧《論糧食稅》 (1)根據(jù)材料一、三，分析蘇俄實行余糧征集制的原因。(4分) (2)材料二中提到“特殊過渡方法”是指什么？(4分) (3)根據(jù)材料二、三，分析蘇俄以糧食稅代替余糧征集制依據(jù)最基本的國情是什么？有何作用？(6分) 解析：本題通過三段材料考查“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”和新經(jīng)濟政策。第(1)問從材料中可以直接得出答案。第(2)問結(jié)合新經(jīng)濟政策的實質(zhì)進行回答。第(3)問，第一小問從材料三可以直接得出答案，第二小問結(jié)合所學知識作答即可。 答案：(1)十月革命后蘇俄面臨內(nèi)憂外患的情況，為了鞏固政權(quán)，集中所有的人力、物力、財力。 (2)放棄直接向社會主義過渡，而利用市場和商品貨幣的關(guān)系來擴大生產(chǎn)，逐步向社會主義過渡。 (3)國情：小農(nóng)占優(yōu)勢，生產(chǎn)力水平低下。作用：調(diào)動農(nóng)民的積極性，促進國民經(jīng)濟的恢復，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，進一步鞏固了政權(quán)。