小升初英語(yǔ) 知識(shí)梳理總復(fù)習(xí) 語(yǔ)調(diào)—句子的升降調(diào) 閩教版.doc
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語(yǔ)調(diào)—句子的升降調(diào) 語(yǔ)調(diào)(intonation),即說(shuō)話的腔調(diào),就是一句話里聲調(diào)高低抑揚(yáng)輕重的配制和變化。英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)包括升調(diào)(↗)和降調(diào)(↘),它們還可以組合成降升調(diào)、升降調(diào)和升降升調(diào)。用不同的語(yǔ)調(diào)讀句子就會(huì)有不同的意思。 一、升調(diào)和降調(diào) (一)降調(diào):降調(diào)的基本含義是“結(jié)束”、“肯定”。常見(jiàn)的一般陳述句、命令祈使句和特殊問(wèn)句都用降調(diào)。使用降調(diào)的句子有這樣的特點(diǎn): 1、整個(gè)句子的音調(diào)從第一個(gè)重讀音節(jié)開(kāi)始,從高到低,依次遞降,在最后一個(gè)重讀音節(jié)上語(yǔ)調(diào)滑落下降。 2、若最后一個(gè)重讀音節(jié)后有非重讀音節(jié),則它們的語(yǔ)調(diào)低平。 3、若句子以非重讀音節(jié)開(kāi)始,則它們語(yǔ)調(diào)低平。 4、句子中的非重讀音與它前面的重讀音基本在同一音高,或略為下降。 ※快速記憶:重讀音節(jié)依次遞降,句末重讀降落下滑。 (二)升調(diào):升調(diào)的基本含義是:“沒(méi)有結(jié)束” ,“不肯定”。常見(jiàn)的一般疑問(wèn)句用降調(diào)。它的特點(diǎn)是: 1、整個(gè)句子的音調(diào)從第一個(gè)重讀音節(jié)開(kāi)始,從高到低,依次遞降,在最后一個(gè)重讀音節(jié)上語(yǔ)調(diào)上升。 2、若最后一個(gè)重讀音節(jié)后有非重讀音節(jié),則它們依次遞升。 3、若句子以非重讀音節(jié)開(kāi)始,則它們語(yǔ)調(diào)低平。 4、句中的非重讀音與它前面的重讀音基本在同一音高,或依次降調(diào)。 ※快速記憶:重讀音節(jié)依次遞降,句末重讀回升上滑。 (三)其他:英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)還有降升調(diào)、升降調(diào)和升降升調(diào)。 1、降升調(diào)在英語(yǔ)中也比較常用。它常表示“對(duì)比” “態(tài)度保留” “有言外之意”。 2、升降調(diào)常表示語(yǔ)氣強(qiáng)烈、驚奇、自滿得意等感情。 3、升降升調(diào)常表示自信、歡快、洋洋得意等感情。 二、常見(jiàn)句式的語(yǔ)調(diào) (一)陳述句的語(yǔ)調(diào)。陳述句表示陳述一件事時(shí)用降調(diào)。 例: 1、 I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘ 3.、Beijing is the capital of China.↘ 4.、There is a book on the desk.↘ (二)特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)。特殊疑問(wèn)句一般用降調(diào),句首的疑問(wèn)詞一般重讀。 例: 1、What’s this?↘ 2、Who is your mother? ↘ 3.、Who are they? ↘ 4、Where are you going? ↘ 練習(xí): 1、What do you want to eat? 2、How much is a hamburger? 3、When are we going to eat? 4、Who can help me? (三)感嘆句的語(yǔ)調(diào) 1、感嘆句表示強(qiáng)烈感嘆時(shí)用降調(diào)。 例:What a beautiful car!↘ What a nice↘ day! Oh, dear! ↘ How nice↘ is it? 2、感嘆句表示驚奇時(shí)用升降調(diào)。 例: A: I bought this dress for 500 dollars. B: 500 dollars! 練習(xí): 1. What a big house! 2. How cool! (四)一般疑問(wèn)句和答語(yǔ)的語(yǔ)調(diào) 一般疑問(wèn)句用升調(diào),它的簡(jiǎn)略回答用降調(diào)。 例:1、Is this your book? ↗ 2、Are you from America? ↗ Yes, ↘ it is. ↘ Yes, ↘ I am.↘ No, ↘ it isn’t.↘ No, ↘ I am not.↘ 練習(xí): 1、Has he got a toy plane?↗ 2.、Am I going to have a birthday party? ↗ Yes, ↘ he has.↘ Yes, ↘ you are.↘ No, ↘ he hasn’t.↘ No, ↘ you aren’t.↘ 3. Is it really a dog? ↗ Yes, ↘ it is.↘ No, ↘ it isn’t.↘ (五)選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)。選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)主要有兩種: 1、在說(shuō)話人所說(shuō)的幾項(xiàng)中選擇時(shí),前面的選擇事項(xiàng)用升調(diào),最后的一項(xiàng)用降調(diào),中間的連接詞如or用平調(diào)。 例: Shall we walk↗ or go by bike↘? 我們是走著去還是騎自行車(chē)去? Is your car blue↗, green↗, or red↘? 你的車(chē)是藍(lán)色的,綠色的,還是紅色的? Do you go there by bus↗ or by taxi↘? 你坐公共汽車(chē)去還是坐出租車(chē)去? 2、如果還有其他選擇說(shuō)話人沒(méi)有說(shuō)出來(lái),說(shuō)話人說(shuō)的幾項(xiàng)都用升調(diào)。 例: Shall we walk↗ or go by bike↗? 我們是走著去還是騎自行車(chē)去? Is your car blue↗, green↗, or red↗? 你的車(chē)是藍(lán)色的,綠色的,還是紅色的? Do you go there by bus↗ or by taxi↗? 你坐公共汽車(chē)去還是坐出租車(chē)去? 練習(xí): 1、Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↘? 你周一來(lái),還是周二、周三來(lái)? Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↗? 你周一來(lái),還是周二、周三或是……來(lái)? 2、Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or America↘? 你想去哪個(gè)國(guó)家,英國(guó)、加拿大還是美國(guó)? Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or America↗? 你想去哪個(gè)國(guó)家,英國(guó)、加拿大、美國(guó)還是……? (六)反意疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào) 反意疑問(wèn)句前一部分用降調(diào),后一部分有兩種情況: 1、提問(wèn)者對(duì)所提問(wèn)問(wèn)題沒(méi)有把握,希望對(duì)方回答時(shí)用升調(diào)。 例:You will go to see films↘, won’t↗ you↗ ? 你是去看電影嗎? They went to the library↘, didn’t↗ they? ↗ 他們是去圖書(shū)館嗎? 2、提問(wèn)者對(duì)所提的問(wèn)題有很大把握,讓對(duì)方證實(shí)時(shí)用降調(diào)。 例: He is from China↘, isn’t↘ he↘? 他是從中國(guó)來(lái)吧? There are over one thousand people in the hall↘, aren’t ↘there↘? 大廳里有1000多人吧? 練習(xí): He is from Canada↘, isn’t↘ he↘? 他是從加拿大來(lái)嗎? She is from England↘, isn’t↘ she↘? 她是從英國(guó)來(lái)吧? (七)祈使句的語(yǔ)調(diào) 1、表示命令,語(yǔ)氣強(qiáng)硬的祈使句,句末用降調(diào)。 例:Don’t open the door↘! 不許開(kāi)門(mén)! Don’t make any mistakes↘! 別出差錯(cuò)! 練習(xí): Don’t take any chances! ↘ 不要心存僥幸! Stand↘ up! 站起來(lái)! 2、表示鼓勵(lì)、態(tài)度親切或客氣的請(qǐng)求的祈使句,句末用升調(diào): 例:Don’t worry about that↗. 不要擔(dān)心。 Help yourself↗, please↗. 請(qǐng)自便。 Stand up, please↗. 請(qǐng)起立。 練習(xí): Now listen to me carefully. 現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。 Give me a call. 給我打電話。 Give my best to your family. 待我向你們?nèi)覇?wèn)好。 3. 表示懇切的請(qǐng)求,或責(zé)備或表示關(guān)心的急切警告時(shí)用降升調(diào),第一個(gè)重讀音節(jié)用降調(diào),句末用升調(diào)。 例:Don’t ↘open the door↗. 不要開(kāi)門(mén)。(會(huì)冷的) Don’t ↘eat so much sugar↗. 不要吃那么多糖。(糖對(duì)身體不好) Put ↘your coat on↗. 把衣服穿上。(外面冷) (八)問(wèn)候、告別、道謝與道歉時(shí)的語(yǔ)調(diào) 問(wèn)候 1、正常、客氣的問(wèn)候用降調(diào)。 例:Good morning↘. 早上好。 How are you↘? 你好嗎? How do you do↘? 你好! 2、熟人、朋友互相問(wèn)候時(shí),或表示活潑、熱情時(shí)用升調(diào)。 例:Good morning↗. 早上好。 How are you↗? 你好嗎? 告別 大部分的告別都用升調(diào)。 例:Goodbye ↗. See you later↗. Good night.↗ 道謝 1、正常的感謝用降調(diào)。 例:Thank you ↘. Thanks a lot.↘ Thank you very much↘. 2、比較隨和的感謝用升調(diào)。 例:Thanks ↗. Thanks a lot.↗ Thank you very much↗ 道歉 道歉一般用升調(diào)或先降后升。 例:Sorry ↗. I’ m↘ sorry ↗. I do↘ feel sorry↗ for you. I am sorry↘ I’m late↗.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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