2019-2020年高中化學(xué)1.1《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué)1.1《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》學(xué)案 新人教版必修1 一. 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能: (1)樹立安全意識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,并能識(shí)別一些化學(xué)物品安全標(biāo)識(shí)。 (2)通過粗鹽提純實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作,在此基礎(chǔ)上練習(xí)蒸餾、萃取等分離方法。并通過試驗(yàn)中雜質(zhì)離子的檢驗(yàn)與除雜質(zhì)方法的討論,加深對(duì)提純操作原理和方法的理解。 2過程與方法: (1) 體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,能夠獨(dú)立或與同學(xué)合作完成實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并能主動(dòng)進(jìn)行交流。 (2) 學(xué)會(huì)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究法 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的 科學(xué)態(tài)度,樹立安全意識(shí),能識(shí)別化學(xué)物品安全使用標(biāo)識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣。 二.學(xué)法指導(dǎo): 本節(jié)重點(diǎn)是混合物的分離和離子的檢驗(yàn);難點(diǎn)是物質(zhì)檢驗(yàn)試劑的選擇,分離提純過程的操作和實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。 本節(jié)知識(shí)的主要學(xué)習(xí)方法是 :實(shí)驗(yàn)與觀察,思考與交流,歸納與總結(jié)。加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力,從而獲得學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法。 三.預(yù)習(xí)探究 知識(shí)預(yù)習(xí) 問題探究與反思 一.化學(xué)試驗(yàn)安全 1.要做到實(shí)驗(yàn)安全,應(yīng)注意: 2.熟悉常用的危險(xiǎn) 化學(xué)品的標(biāo)志: 思考與交流:根據(jù)你做化學(xué)試驗(yàn)和探究活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),想一想在進(jìn)行 化學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究時(shí)應(yīng)注意哪些安全問題。將注意事項(xiàng)寫在不同的卡片 上,與小組同學(xué)討論,并歸納總結(jié),在班上交流。選擇使你留下深刻 印象的事故作為例子,分析引發(fā)安全事故的主要原因。你認(rèn)為主要的 教訓(xùn)是什么? 二.混合物的分離和提純 1.過濾和蒸發(fā):(1)依據(jù)(2.)主要儀器及用品 思考與交流:你知道沙里淘金嗎?淘金者是利用什么性質(zhì)和方法將金 子從沙子里分出來的?如果有鐵屑和沙子的混合物,你能用那些方法將鐵屑分離出來?學(xué)與問:分離和提純物質(zhì)就是要除掉雜質(zhì)?;瘜W(xué)上所指的雜質(zhì)都是有害和無價(jià)值的嗎?你怎樣看待這個(gè)問題?能舉出一些例子嗎? 使用范圍和注意事項(xiàng)? 粗鹽的提純(實(shí)驗(yàn)1—1,實(shí)驗(yàn)1—2) 粗鹽提純的操作步驟和現(xiàn)象? 思考與交流:①如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)氯化鈣、氯化鎂 及一些硫酸鹽,按P7頁的圖表所示順序應(yīng)加入什么試劑?可參考資料 卡片中相應(yīng)物質(zhì)的溶解性。②加入你選擇的試劑除去雜質(zhì)后,有沒有 引入其他離子?想一想可用什么方法再把它們除去?③試驗(yàn)中三次次用到玻璃棒,每一次的使用玻璃棒的作用是什么 2.蒸餾 思考與交流:①蒸餾原理②在做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管中的水流方向如何?③制取蒸餾水(實(shí)驗(yàn)1—3) 3.萃取 思考與交流:①萃取原理和分液漏斗的使用方法②萃取劑的性質(zhì)和分液③碘水中萃取碘單質(zhì)(實(shí)驗(yàn)1—4) 四.典例精析(授之以漁,舉一反三) 考查點(diǎn)一:(化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全) 例1.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是( ) A. 不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛 B. 不慎將濃堿溶液粘到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液 C. 不慎將濃鹽酸灑在桌面上,應(yīng)立即用濃氫氧化鈉溶液沖洗 D. 配制硫酸時(shí),可在攪拌下向濃硫酸中加入一定體積的水 即時(shí)突破 1. 將下列錯(cuò)誤操作產(chǎn)生的后果填在空白處: (1) 手拿試管加熱:-------------------------------------------------------------------------------- (2) 試管內(nèi)盛放液體超過1∕3時(shí)給試管加熱:------------------------------- (3) 燒瓶不墊石棉網(wǎng)直接加熱:-------------------------------------------- (4) 燒杯盛放固體試劑干燒:---------------------------------------------- (5) 用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈:---------------------------------- (6) 用量程為100℃的水銀溫度計(jì)測(cè)定濃硫酸的沸點(diǎn):------------------------- 2. 在橫線上填寫分離各混合物所甬道的主要操作方法。(過濾) (1) 除去自來水中的泥沙:------------------------------------------------- (2) 從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅:--------------------------------------- (3) 硝酸鉀中混有少量的氯化鈉:------------------------------------------- 考查點(diǎn)二.(蒸發(fā)) 例2.在實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽,主要的操作步驟之一就是蒸發(fā),在加熱蒸發(fā)溶劑的過程中,還要進(jìn)行的動(dòng)手操作是(作具體、完整地說明)--------------------------------------------------,這樣做的主要目的是-----------------------------------------------------------------------------------------;熄滅酒精燈停止加熱的時(shí)間是(填寫代號(hào))------------ A. 蒸發(fā)皿中恰好無水 B. 蒸發(fā)皿中剛剛產(chǎn)生了白色固體 C. 蒸發(fā)皿中產(chǎn)生了叫多的白色固體 對(duì)黃海海水每次取20g ,嚴(yán)格按照過濾、蒸發(fā)、冷卻、稱量、計(jì)算的實(shí)驗(yàn)步驟規(guī)范操作,連續(xù)實(shí)驗(yàn)三次,算得平均得固態(tài)的鹽a g。該海水中含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(填“)”“=”“〈”中的一項(xiàng)〉---------5a% 即時(shí)突破 3.提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,可以使用的方法為( ) A. 加入過量硫酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸 B. 加入過量硫酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸 C. 加入過量碳酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸 D. 加入過量碳酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸 例3.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( ) ①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),收集完畢所需要的氧氣時(shí),需先移出導(dǎo)管,再撤離酒精燈 ②實(shí)驗(yàn)用剩的藥品避免浪費(fèi)應(yīng)放回原瓶 ③稱量氫氧化鈉固體時(shí),可直接在托盤天平的紙上稱量 ④稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿量筒壁慢慢倒入水中,并不斷攪拌 ⑤ 用托盤天平稱量5.85g的氯化鈉固體 A.②③④⑤ B. ②③④ C.②⑤ D. ②③⑤ 考查點(diǎn)三:(蒸餾) 例4.工業(yè)酒精是含水約4%的 液態(tài)乙醇,向工業(yè)酒精中加入生石灰,會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)且生成物不溶于乙醇。CaO+H2O=Ca(OH)2.要在 實(shí)驗(yàn)室中將工業(yè)酒精轉(zhuǎn)化為無水酒精請(qǐng)回答下列問題: (1)下列做法中最不可取的 是 (填寫代號(hào)) A. 加入過量的生石灰后過濾 B 加入過量的生石灰后蒸餾. C. 加入過量的生石灰后分液 (2)在你選擇的需要加熱的實(shí)驗(yàn)方法中 需要的 玻璃儀器,除酒精燈外,還有 ; 在該方法的 實(shí)驗(yàn)步驟里,緊挨加熱的之前的問題 并且對(duì)此要注意的問題是 (3) 用酒精燈做熱源,在加熱的 過程重要 適時(shí)的調(diào)整酒精燈的 上下或者左右位置,目的是 考查點(diǎn)四:(萃取和分液) 某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步: A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中; B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞; C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正; E.旋開活塞,用燒杯接收溶液; F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液; G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔; H.靜置,分層。 就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空: ⑴正確操作步驟的順序是:(用上述各操作的編號(hào)字母填寫) → → →A→G→ →E→F ⑵上述E步驟的操作中應(yīng)注意 。上述G步驟操作的目是 。 ⑶能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是 。 (4)下列物質(zhì)不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是 。 A 酒精 B 苯(一種有機(jī)溶劑,與水互不相容,密度比水?。? C 汽油- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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