2019-2020年高中歷史《梭倫改革》教案2 人民版必修2.doc
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2019-2020年高中歷史《梭倫改革》教案2 人民版必修2 [內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)] 了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性。 [教學(xué)重點(diǎn)] 理解和認(rèn)識(shí)雅典貴族和平民對(duì)立的基本情況和典型表現(xiàn),認(rèn)識(shí)薩拉米危機(jī)對(duì)于雅典社會(huì)改革的重要作用。 [教學(xué)難點(diǎn)] 把握貴族與平民對(duì)立在經(jīng)濟(jì)、政治和法律上的具體表現(xiàn),理清貴族與平民對(duì)立和基倫暴動(dòng)、德拉古立法以及薩拉米危機(jī)之間的相互關(guān)系,并且知道它們對(duì)于梭倫改革的影響 [學(xué)習(xí)過(guò)程] 新課講授: 雅典民主政治發(fā)展歷程介紹: 公元前8世紀(jì),雅典城邦萌芽 貴族與平民的矛盾激化 公元前6世紀(jì)初,梭倫改革 雅典民主政治奠基 公元前6世紀(jì)末,克利斯提尼改革 雅典民主政治確立 公元前5世紀(jì),伯利克利改革 雅典民主政治達(dá)到頂峰 (一)、貴族與平民和工商業(yè)奴隸主的對(duì)立 (主要矛盾) 1.雅典的早期政治 1、王政時(shí)代--提修斯立國(guó) 2、貴族共和國(guó) (貴族集體當(dāng)政) 2、貴族與平民矛盾的激化 討論1:貴族與平民對(duì)立的突出表現(xiàn)有哪些? (政治,經(jīng)濟(jì)) 政治: 經(jīng)濟(jì): 探究: 何為”六一漢”?而其代表的雅典社會(huì)平民階層有何特點(diǎn)? 3、貴族與工商業(yè)奴隸主矛盾的尖銳 討論2:你認(rèn)為貴族與工商業(yè)奴隸主矛盾產(chǎn)生的原因是什么? 在危機(jī)的面前,貴族政治要不回復(fù)到君主制,要不進(jìn)一步的發(fā)展民主政治 ,雅典政治該向何處去? (二)、解決危機(jī)的嘗試 1.基倫暴動(dòng) (1)僭主政治 (2)暴動(dòng)過(guò)程 談一談: 結(jié)合雅典平民階層的特點(diǎn),分析基倫暴動(dòng)失敗的原因?從中你能得出什么樣的啟示? 2.德拉古立法(公元前621年) 材料辨析: (公元前621年,司法執(zhí)政官德拉古受命編訂成文法。) 公民權(quán)授予所有有財(cái)力準(zhǔn)備武裝、從軍打仗的人。 執(zhí)政官?gòu)膿碛胁簧儆?0明那自有財(cái)產(chǎn)的人中選出。其他低級(jí)官員從有能力從軍的人員中選出。高級(jí)軍隊(duì)官職從擁有不少于100明那的財(cái)產(chǎn),締結(jié)了合法婚姻,子女超過(guò)10歲的人中選出。 最高法庭議事會(huì)由貴族組成,監(jiān)督司法活動(dòng)和各類(lèi)官員。遭受不公正對(duì)待的人可以向其提出申訴。 請(qǐng)回答: (1)材料援引自哪一部文獻(xiàn)?代表了什么人的利益? (2)這部文獻(xiàn)什么特點(diǎn)? 意義如何? 三、薩拉米危機(jī)(改革外因) (1)概況 (2)影響 雅典處在歷史發(fā)展的十字路口! 課后思考:如果你是雅典最高統(tǒng)治者,你將采取什么方法來(lái)克服雅典所面臨的社會(huì)危機(jī)? 鞏固練習(xí):(略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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