《2019-2020年高中化學(xué)《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》教案21 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué)《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》教案21 新人教版必修1.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中化學(xué)《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》教案21 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo)：1在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上，理解氣體摩爾體積的概念。 2通過(guò)氣體摩爾體積和有關(guān)計(jì)算的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：氣體摩爾體積的計(jì)算 教學(xué)難點(diǎn)：氣體摩爾體積的計(jì)算 教學(xué)方法：引導(dǎo)、歸納、啟發(fā)、練習(xí)、講解、討論等 教學(xué)用具：投影儀、膠片 教學(xué)過(guò)程： [新課導(dǎo)入] [復(fù)習(xí)上堂課內(nèi)容并填表] 如表（表中所列氣體的密度均在0℃、101kPa下測(cè)定） 物質(zhì) 物質(zhì)的量(mol) 質(zhì)量(g) 密度(g/cm3) 體積 (cm3) H2 1 0.0899 O2 1 1.429 CO2 1 1.977 [學(xué)與問(wèn)]1 1L= cm3 2.在相同狀態(tài)下，1 mol氣體的體積 （相同，不同，基本相同） [討論]固體、液體、氣體的體積大小由哪些因素決定？ 占體積時(shí)，可以從其結(jié)構(gòu)出發(fā)來(lái)分析。我們把微觀粒子與宏觀的球體類比。 [結(jié)論]氣體體積主要由 、 因素決定，同溫同壓條件下，氣體 相同，如果分子個(gè)數(shù)相同時(shí)，則體積大小也 。 [板書]一、氣體摩爾體積 [定義]：?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的氣體所占的體積 符號(hào)：Vm 單位：mol/L Vm=V/n [結(jié)論]：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1摩爾任何氣體的體積都約是22.4L，即氣體摩爾體積氣體摩爾體積約為22.4L/mol。 注意事項(xiàng)：1氣體摩爾體積僅僅是針對(duì)氣體而言。 2 氣體在不同狀況下的氣體摩爾體積是不同的，氣體摩爾體積約為22.4L/mol 3同溫同壓下，氣體的體積只與氣體的分子數(shù)目有關(guān)，而與氣體分子的種類無(wú)關(guān)。 [學(xué)與問(wèn)]同溫同壓下，體積相同的氣體的物質(zhì)的量是否相同？所含的分子個(gè)數(shù)是否相同？ [引申]阿伏加德羅定律：在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子。 當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練 判斷正誤，并說(shuō)明理由。（1—5題） 1 1 mol氣體的體積約是22.4L（ ） 2 標(biāo)況下，1 molO2和N2混合氣的體積約為22.4L（ ） 3 22.4L氣體所含分子數(shù)一定大于11.2L氣體所含分子數(shù)（ ） 4 任何條件下，氣體摩爾體積都是22.4L/mol（ ） 5 只有在標(biāo)況下，氣體摩爾體積才能是22.4L/mol（ ） 6. 在標(biāo)況下,1克氫氣占的體積為 7 .m mol的H2與m mol He,具有相同的（ ） A 質(zhì)量 B 質(zhì)子數(shù) C 體積 D 物質(zhì)的量 8 .在標(biāo)況下,相同質(zhì)量的下列氣體中體積最大的是 A O2 B Cl2 C N2 D CO2 9．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下（1）0.5mol HCl占有的體積是 （2）33.6L H2的物質(zhì)的量是 （3）16g O2的體積是 （4）44.8L N2中含有的N2分子數(shù)是 9．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下， 克二氧化碳的體積與4克氫氣的體積相等？ 10 同溫同壓下，分別為1摩的氫氣和氧氣，它們的 ( ) A．質(zhì)量相同，體積不同 B．分子數(shù)相同，質(zhì)量不同 C．體積相同，分子數(shù)不同 D．體積相同，分子數(shù)們同 11 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，200mL X2氣體的質(zhì)量為0.25g，求X2氣體的分子量。