2019-2020年高一通信技術《技術設計作品欣賞與評價》學案.doc
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2019-2020年高一通信技術《技術設計作品欣賞與評價》學案 學習目標 1、知識與技能: (1)理解技術的含義、設計的含義,對生產、生活的意義。 (2)理解技術與設計的關系,會作品評價,提高能力。 2、過程與方法: 使用技術設計的方法指導學習、生活,欣賞與評價的過程。 3、情感、態(tài)度、價值觀: 樹立正確的對技術的含義、設計的含義認識的觀點,從而將技術設計運用于實踐,提高學習生活的效率。 重點難點 1、 重點:技術的含義 設計的含義 2、 難點:技術與設計的關系 作品評價。 一、技術與設計的回顧 ? 1、技術的含義 人類為滿足自身的需求和愿望而對大自然進行的改造 ? 2、設計的含義 一種創(chuàng)造活動,將技術成果轉化為生產力的方法和手段 對預定目標經過規(guī)劃、分析和決策,產生相應文字、數(shù)據(jù)、圖形等信息的過程。 ? 3、技術與設計的關系 促進和制約 ? 4、技術目標需要通過精心設計來實現(xiàn) 二、作品欣賞 ? 欣賞這些作品,回答以下問題。 ? 1、你最喜歡哪一個設計,為什么? ? 2、分析其所利用的技術和知識,或原理? ? 3、有哪些優(yōu)缺點,如何優(yōu)化? 三、學生作品欣賞評價 ? 請大家欣賞往屆同學作品,并進行評價! ? 1、你最喜歡哪一個設計,為什么? ? 2、分析其所利用的技術和知識,或原理? ? 3、有哪些優(yōu)缺點,如何優(yōu)化改進? 四、作品設計實踐 ? 設計作品欣賞后,有拋磚引玉的感覺嗎? ? 利用你所學知識和現(xiàn)有條件,你能設計出什么方案? 利用課堂時間在紙上做出設計方案,課后做出實物作品。 五、本節(jié)總結 ? 1、知識回顧 ? 2、作品欣賞 ? 3、學生作品評價 ? 4、課堂實踐 經典設計就在你手中產生 ? 設計離不開當前的技術條件! ? 目標需要精心的設計才能實現(xiàn)!- 配套講稿:
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- 技術設計作品欣賞與評價 2019 2020 年高 通信 技術 技術設計 作品 欣賞 評價
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