四年級品德與社會上冊 第一單元 認識我自己 5國際交往中的規(guī)則教學設計2 未來版.doc
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《國際交往中的規(guī)則》 教學目標: 知識與技能:幫助學生了解簡單國際交往中的規(guī)則。 過程與方法:通過討論,知道遵守國際交往規(guī)則的重要性。 情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識。 教學重點、難點: 知道遵守國際交往規(guī)則的重要性。 教學過程: 第一課時 一、播放資料片。 1、說說資料片里表現(xiàn)了哪些國際交往的規(guī)則。 2、你還知道哪些國際交往規(guī)則?(舉手說。) 二、講事例。(為什么要遵守國際交往的規(guī)則?) 1、老師講一兩個遵守和不遵守規(guī)則造成不同后果的事例。 2、討論:為什么會有不同的結(jié)果?你從中知道了什么?認識到了什么? 3、小結(jié):遵守國際交往規(guī)則是一個國家文明進步的標志,會獲得更多的國際間的支持與合作,會促進國家的發(fā)展。 4、老師講教材參考書第27頁的內(nèi)容。 5、學生聽后談感受。 三、布置作業(yè)。 填書中21頁的“我還知道”。 板書設計: 國際交往中的規(guī)則 互相尊重 禮貌接待 遵守規(guī)則 促進發(fā)展 第二課時 一、教學活動: 活動一:我所知道的國際交往中的規(guī)則 播放資料片或展示資料圖片,引導學生說說圖像(圖片)里表現(xiàn)了哪些國際交往的規(guī)則。引導學生說說還知道哪些國際交往規(guī)則。 活動二:為什么要遵守國際交往的規(guī)則 教師講一兩個遵守規(guī)則和不遵守規(guī)則造成不同后果的事例,引導學生討論,為什么會有不同的結(jié)果,從中知道了什么,認識到什么。 引導學生通過討論,知道遵守國際交往規(guī)則是一個國家文明進步的標志,會獲得更多的國際間的支持與合作,會促進國家的發(fā)展。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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