《2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第20課《珍貴的教科書》習(xí)題 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第20課《珍貴的教科書》習(xí)題 冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《珍貴的教科書》 一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 yn shuā b xū （ ） （ ） hun jnɡ wēi ru （ ） （ ） hōnɡ lnɡ hū xio （ ） （ ） dāo nin bo zh （ ） （ ） 二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 渴望（ ） 微弱（ ） 困難（ ） 仍然（ ） 振奮（ ） 激勵(lì)（ ） 三、結(jié)合詞語(yǔ)的意思，給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并畫上“√” 1.堅(jiān)持學(xué)習(xí) 2.激勵(lì)我前進(jìn) “持”字供選擇的解釋： “激”字供選擇的解釋： （1）拿著，握住。（ ） （1）水流受阻而沖擊起來(lái)。（ ） （2）守住不變。 （ ） （2）使感情沖動(dòng)。 （ ） （3）互不相讓，對(duì)抗。（ ） （3）急劇的，猛烈的。（ ） 四、用下列詞語(yǔ)造句。 1．堅(jiān)持 2．必須 五、理解課文內(nèi)容，進(jìn)行填空。 1．在那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，延安小學(xué)沒有（ ），沒有（ ），沒有，（ ），最困難的是沒有（ ），但他們卻（ ）?？梢姰?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件（ ）和學(xué)習(xí)精神（ ）。 2．省略號(hào)的作用有：①表示省略；②表示話未說(shuō)完；③表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。聯(lián)系上下文，理解下現(xiàn)的省略號(hào)各表示什么意思？把序號(hào)填入括號(hào)。 （1）“快臥倒……” 應(yīng)選（ ） （2）“指導(dǎo)員，指導(dǎo)員……” 應(yīng)選（ ） （3）“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……” 應(yīng)選（ ） 六、課外趣題。 1． 練習(xí)朗讀《課本》這首小詩(shī)。 課本呀，你和我朝夕不離， 你在我的想象中這樣神奇： 翻動(dòng)書面像一道道漣漪， 知識(shí)匯成亮晶晶的小溪。 這是科學(xué)的甘泉，甜得像蜜， 這是生命的乳汁，滋潤(rùn)心地。 我熱愛課本，投身進(jìn)去， 像一條幸?？鞓返男◆~…… 2． 學(xué)習(xí)課文第1自然段的寫法，把下面這句話的意思寫具體。 我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件真優(yōu)越。