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1、 課程名稱： 開課班級(jí)： 授課教師： 職稱/學(xué)位: 開課時(shí)間： **學(xué)院教學(xué)課程教案 薪酬管理 人力131-7 ******** 講師 碩士 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 課程單元教案（單元3 ） 本單元 教學(xué)目的 掌握?qǐng)?bào)酬與薪酬的區(qū)別，總薪酬的構(gòu)成以及薪酬的功能；掌握薪酬管理 的主要內(nèi)容及重要決策；了解薪酬管理與人力資源管理其他職能之間的關(guān) 系。 教學(xué)內(nèi)容 A章薪酬與薪酬管理 A節(jié)薪酬的基本概念及其功能 第一節(jié)HRM體系中的薪酬管理 教學(xué)重點(diǎn)教 學(xué)難點(diǎn) 報(bào)酬與薪酬的區(qū)別；總薪酬的構(gòu)成；薪酬管理的主要內(nèi)容及重要決策

2、； 教學(xué)方法 案例和課堂講授 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 .案例引題，從“誰是最偉大的人”及“用1薪關(guān)心員工的胖東來”引出 薪酬及薪酬管理對(duì)企業(yè)管理的重要性及對(duì)薪酬的不問理解； 2 .首先講解大家常提到的與薪酬相關(guān)的詞“報(bào)酬” ，并對(duì)其進(jìn)行分類， 以問題，圖表形式對(duì)問題進(jìn)行分類； 3 .從三個(gè)薪酬管理專家對(duì)薪酬/、同定義得出薪酬定義的三個(gè)口徑； 4 .討論與薪酬相關(guān)概念的含義與區(qū)別 （如工資、薪金、收入、人本成本）； 5 .講解總薪酬的構(gòu)成與特點(diǎn)； 6 .“案例：為什么不愿意帶團(tuán)隊(duì)？”引出薪酬的功能，并從對(duì)企業(yè)與員 ，兩個(gè)角度進(jìn)行講解； 7 .講解“薪酬發(fā)展簡歷”，補(bǔ)充“工資那些事

3、兒”使學(xué)生了解國內(nèi)薪酬 的歷史； 8 .以圖表形式講解“薪酬管理”與其他人力資源管理活動(dòng)之間的關(guān)系； 9 .“不向人對(duì)薪酬的理解”引出薪酬管理的目標(biāo)與要求，結(jié)合案例講解 薪酬管理的目標(biāo)與要求 10 .講解新酬管理的主要內(nèi)容與薪酬笆埋中的重要決策。 課后閱讀材 料 文章：工資那些事兒 作業(yè)討論題 或思考題 東航“集體反航事件”案例的思考題。 注：一單元為6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)  本單元 教學(xué)目的 掌握戰(zhàn)略性薪酬管理內(nèi)涵和設(shè)計(jì)步驟；掌握薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略、競爭 戰(zhàn)略的匹配；理解總薪酬戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征及與傳統(tǒng)薪酬戰(zhàn)略的區(qū)別；掌握 總報(bào)酬戰(zhàn)略的內(nèi)涵。 教學(xué)內(nèi)容 第三章職位分析與

4、勝任素質(zhì)模型 第L節(jié)戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬管理 第二節(jié)從傳統(tǒng)薪酬戰(zhàn)略到總報(bào)酬戰(zhàn)略 第二節(jié)組織文化與薪酬管理 教學(xué)重點(diǎn)教 學(xué)難點(diǎn) 薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略 競爭戰(zhàn)略的匹配 總薪酬戰(zhàn)略的內(nèi)涵及實(shí)施 教學(xué)方法 課堂講授 案例分析 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 .以案例：“海底撈”的秘密武器講解戰(zhàn)略性薪酬管理對(duì)企業(yè)發(fā)展的重 要作用，及薪酬戰(zhàn)略目標(biāo)與具體薪酬策略的匹配； 2 .從企業(yè)戰(zhàn)略管理過渡到戰(zhàn)略性薪酬管理，講解戰(zhàn)略性薪酬管理的含義 及戰(zhàn)略性薪酬體系的基本步驟； 3 .結(jié)合案例講解企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略匹配、競爭戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略的匹 配、企業(yè)生命周期中的薪酬戰(zhàn)略； 4 .從薪酬的各部分中分析傳統(tǒng)薪酬

5、戰(zhàn)略存在的主要問題； 5 .以傳統(tǒng)薪酬存在的問題引出戰(zhàn)略性薪酬戰(zhàn)略的內(nèi)涵與主要特征； 6 .結(jié)合“阿里巴巴薪酬分配方式”案例講解組織文化與薪酬戰(zhàn)略的匹配。 課后閱讀材 料 可口可樂薪酬管理 作業(yè)討論題 或思考題 華為的發(fā)展歷程及具薪酬戰(zhàn)略案例思考題。 學(xué)時(shí) 安排 4學(xué)時(shí)  本單元 教學(xué)目的 理解職位薪酬體系的內(nèi)涵；掌握職位薪酬體系的特點(diǎn)與實(shí)施條件、操作 程序；掌握職位評(píng)價(jià)的方法及使用技巧，能根據(jù)職位評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)建立企業(yè)的職 位結(jié)構(gòu)。 教學(xué)內(nèi)容 第三章職位薪酬體系 A節(jié)職位薪酬體系及職位分析基礎(chǔ) 第二節(jié)職位評(píng)價(jià) 教學(xué)重點(diǎn)教 學(xué)難點(diǎn) 1 .掌握職位薪酬體系的特點(diǎn)

6、與實(shí)施條件 2 .職位評(píng)價(jià)的方法 教學(xué)方法 理論講解 小組討論 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 .由薪酬體系的發(fā)展引出職位薪酬體系的概念； 2 .講解職位薪酬體系的特點(diǎn)及職位薪酬體系的形式：崗位工資制、職位 工資制、崗位薪點(diǎn)制，以及其使用范圍； 3 .分析職位薪酬體系的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)； 4 .組織學(xué)生分小組討論職位薪酬體系的使用條件及使用范圍。 5 .利用流程框圖講解職位薪酬體系的操作程序； 6 .講解職位評(píng)價(jià)目的、方法分類，及具體的的方法操作，重點(diǎn)講解評(píng)分 法的操作。 課后閱讀材 料 A公司的工資制度 某集團(tuán)分司的工資制度 作業(yè)討論題 或思考題 1 .課后案例與討論：M電信集團(tuán)公

7、司的薪酬體系。 2 .組成6到7人小組，選擇一個(gè)自己相對(duì)較了解的組織或部門，為其進(jìn) 行職位評(píng)價(jià)。 學(xué)時(shí)安排及 其他 4個(gè)學(xué)時(shí) 課程單元教案（單元/ ） 本單元 教學(xué)目的 掌握技能/能力薪酬的特點(diǎn)及適作范圍； 掌握技能/能力薪酬體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施； 了解能力與薪酬掛鉤的兒種不同方窠； 了解職位薪酬體系、技能薪酬體系、能力薪酬體系之間的區(qū)別。 教學(xué)內(nèi)容 第四章技能和能力薪資體系 A節(jié)技能薪資體系 第二節(jié)能力薪資體系 教學(xué)重點(diǎn)教 學(xué)難點(diǎn) 技能/能力薪酬的特點(diǎn)及適作范圍； 技能/能力薪酬體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 教學(xué)方法 理論講解 案例分析 小組討論 教學(xué)設(shè)計(jì) 1

8、 .由案例“《貓》的替補(bǔ)演員工資高于正式演員”中引出技能 /能力工資 使用的必要性； 2 .案例分析：通用磨坊、北方電信公司與微軟對(duì)技能 /能力工資制的使 用，分析技術(shù)/能力薪酬體系的使用條件； 3 .結(jié)合上述案例及組織發(fā)展趨勢分析技能 /能力薪酬體系實(shí)施的背景； 4 .講解技能工資制概念與特點(diǎn)； 5 .分小組討論技能工資制實(shí)施的條件； 6 .分小組討論技能工資制的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)； 7 .總結(jié)技能薪酬體系操作要點(diǎn)； 8 .講解技能工資制操作流程； 9 .由冰山模型講解能力的概念； 10 .結(jié)合實(shí)例講解能力模型的類型以及能力指標(biāo)的界定和分級(jí)； 11 .分析能力薪酬體系的優(yōu)點(diǎn)及

9、缺點(diǎn)； 12 .總結(jié)能力薪酬體的實(shí)施條件； 13 .講解能力與能力薪酬掛鉤的幾種方案； 14 .對(duì)比分析職位薪酬體系、技能薪酬體系與能力薪酬體系。 課后閱讀材 料 1 .FMC公司內(nèi)技術(shù)員技能薪酬結(jié)構(gòu)； 2 .我國的職業(yè)分類。 作業(yè)討論題 或思考題 案例與討論：一線技術(shù)工人薪酬高于應(yīng)屆畢業(yè)生？ 學(xué)時(shí)安排及 其他 本單元為4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí) 課程單元教案（單元5 ） 本單元 教學(xué)目的 理解薪酬水平及外部競爭性的含義； 掌握薪酬水平及外部競爭性決策的類型； 理解勞動(dòng)力市場、產(chǎn)品市場及企業(yè)特征對(duì)薪酬水平?jīng)Q策的影響； 掌握薪酬調(diào)查的實(shí)施步驟。 教學(xué)內(nèi)容 第五章薪酬

10、水平 A節(jié)薪酬水平及外部競爭性概述 第一節(jié) 薪酬水平?jīng)Q策的主要影響因素 第二節(jié)市場薪酬調(diào)查 教學(xué)重點(diǎn)教 學(xué)難點(diǎn) 薪酬水平及外部競爭性決策的類型； 薪酬調(diào)查的實(shí)施步驟。 教學(xué)方法 理論講解 案例分析 小組討論 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 .由喬丹的薪酬水平引出薪酬水平及薪酬水平?jīng)Q定的問題； 2 .講解薪酬水平與外部競爭性的含義； 3 .結(jié)合實(shí)例講解四種薪酬水平策略，并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，及適用范圍；重 點(diǎn)介紹領(lǐng)先型及混合型策略； 4 .分小組討論影響薪酬水平的內(nèi)在及外在因素； 5 .講解勞動(dòng)力市場對(duì)薪酬水平的影響； 6 .分析產(chǎn)品市場、企業(yè)特征對(duì)薪酬水平的影響； 7 .介紹薪酬調(diào)查的概念及意義、調(diào)查方法； 8 .講解薪酬調(diào)查的操作步驟，重點(diǎn)講解調(diào)查范圍的確定、調(diào)查數(shù)據(jù)的分 析、調(diào)查報(bào)告的撰寫。 課后閱讀材 料 1.勞動(dòng)力市場理論的補(bǔ)充與修正。 作業(yè)討論題 或思考題 1 .在中國哪些行業(yè)薪酬水平較高？ 2 .知識(shí)密集型的行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于比勞動(dòng)密集型的行業(yè)？ 3 .分小組進(jìn)行薪酬水平調(diào)查。 學(xué)時(shí)安排及 其他 本單兀6個(gè)學(xué)時(shí)，各小組對(duì)薪酬調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。