二年級音樂下冊 第5課《老爺爺趕鵝》教案2 湘藝版.doc
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《老爺爺趕鵝》教案 教學內容: 學習二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。 教學目標: 1、能用自然的聲音,較準確地節(jié)奏和音調,有表情地參與二部輪唱。 2、在二部輪唱的實踐中,增強參與和合作意識,不斷提高自己的協(xié)調能力。 教學重、難點: 1、重點:鼓勵和引導學生參與藝術實踐活動,增強自信心和與他人合作的能力。 2、難點:二部輪唱時,學生容易產(chǎn)生“趕拍、串調、喊唱”現(xiàn)象。 教材分析: 《老爺爺趕鵝》是一首活潑、風趣的二部輪唱歌曲。各區(qū)短小集中,以買鵝的老爺爺與路人的對白,引出風趣、形象的鵝叫聲,生動地刻畫了老爺爺趕鵝的場面,具有較強的生活氣息。歌曲為C大調,單樂段重復帶擴充的結構,第二聲部在第一聲部演唱兩小節(jié)后進入,形成二部輪唱。 教學過程: 一、導入。 1、出示鵝的圖片,提問:同學們,你們認識它嗎? 2、出示課題:今天我們來學習一首關于鵝的歌曲,名叫《老爺爺趕鵝》。 3、請大家聽后說說自己的感受?(說出二聲部演唱、想到什么情景、歌曲什么情緒)。 二、新授。 導語:你們想不想跟老爺爺一起趕鵝呀?(想) 老爺爺說了,你們要完成下面的問題,就能和它一起趕鵝進城啦? 1、揭開第一個題面: 輕松而風趣的演唱下面樂句,要整齊,休止符要停頓得干凈、利落。 3 2 3 2 1 ︱ 0 5 5 ⅰ 0 ‖ 嘎 嘎 老爺爺 嘎嘎 嘎 嘎 嘎 趕群鵝 嘎嘎 嘎 0 0 ︱ 3 2 3 2 1 ︱ 0 5 5 ⅰ 0 ‖ 空 空 嘎 嘎 老爺爺 嘎嘎 嘎 嘎 嘎 趕群鵝 嘎嘎 嘎 聲部訓練:(1.單生部練。2.二聲部練習)。 2、找同學揭開第二個題面: 能準確、優(yōu)美的演唱歌曲。 (1)聽錄音,心中學唱。 (2)輕聲跟錄音學唱。 (3)跟琴演唱。 3、再聽錄音,請大家仔細聽聽這首歌,跟以前學過的歌曲有什么不同? 4、再聽錄音,請找出第二聲部是從哪里開始進入的? 5、二聲部訓練。 同學們,老爺爺說你們這么出色地完成了前面的任務,得到了他的禮物,現(xiàn)在她高興地宣布你們可以和他一起趕鵝進城了;不過他想把鵝群分成兩隊,每隊中的小鵝都要認真的跟緊自己的隊伍,不能串到另外的隊伍中,更不能隨便亂跑,現(xiàn)在我們都是小鵝隊中的一員了,馬上開始進行了。 二部合作練習。 (1)輕聲練習二聲部演唱。 (2)二部合作練習,要求位置統(tǒng)一,演唱整齊。 三、鞏固,小組練習。 兩個同學練習輪唱《老爺爺趕鵝》。 四、師指揮,跟錄音演唱二聲部歌曲。 五、布置作業(yè): 各小組利用課余時間排練二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》,下節(jié)課我們進行交流。 六、下課,齊唱《老爺爺趕鵝》走出教室。- 配套講稿:
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