2019-2020年高中物理 電磁場(chǎng)教案 人教版第二冊(cè).doc
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2019-2020年高中物理 電磁場(chǎng)教案 人教版第二冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知道麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)、變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng) 2.理解電磁場(chǎng)的概念 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1.電磁場(chǎng)理論是本課的重點(diǎn),從內(nèi)容上非常抽象,只要求學(xué)生定性了解。 2.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)的理解采用逐步抽象的方法來(lái)幫助學(xué)生理解麥克斯韋的想法。 3.“變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)”的理解,可以用哲學(xué)中事物之間是相互聯(lián)系的,可以互相轉(zhuǎn)化的理解。 三、課時(shí)安排:1課時(shí) 四、教具:220V交流電源、變壓器、小燈泡 五、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)揮想象能力,畫(huà)出變化磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)線。 六、教學(xué)過(guò)程 (一)引入新課 人類認(rèn)識(shí)客觀世界,發(fā)現(xiàn)新的事物,常有兩種方式,一種是從生產(chǎn)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物,另一種是從科學(xué)理論出發(fā),預(yù)言新的事物存在,電磁波的發(fā)現(xiàn),屬于后一種。麥克斯韋從電磁場(chǎng)理論出發(fā),運(yùn)用了較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)工具,得到了描述電磁場(chǎng)特性的規(guī)律,并預(yù)言了電磁波的存在。10年后,他的學(xué)生赫茲用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了麥克斯韋的偉大預(yù)言,發(fā)射并接收了電磁波,從而開(kāi)創(chuàng)了無(wú)線電技術(shù)的新時(shí)代。 我們現(xiàn)在粗略地介紹一下麥克斯韋的這個(gè)理論。 (二)進(jìn)行新課 1.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng) 演示實(shí)驗(yàn) 裝置如圖所示,當(dāng)穿過(guò)螺線管的磁場(chǎng)隨時(shí)間變化時(shí),上面的線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),引起感應(yīng)電流使燈泡發(fā)光。 (1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)說(shuō)明了什么? 麥克斯韋認(rèn)為變化的磁場(chǎng)在線圈中產(chǎn)生電場(chǎng),正是這種電場(chǎng)(渦旋電場(chǎng))在線圈中驅(qū)使自由電子做定向的移動(dòng),引起了感應(yīng)電流。 (2)如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還會(huì)有電流、電場(chǎng)嗎? 引導(dǎo)學(xué)生思考后回答,有電場(chǎng)、無(wú)電流。 (3)想象線圈不存在時(shí)線圈所在處的空間還有電場(chǎng)嗎?(有) (4)總結(jié)說(shuō)明,麥克斯韋認(rèn)為線圈只不過(guò)用來(lái)顯示電場(chǎng)的存在,線圈不存在時(shí),變化的磁場(chǎng)同樣在周?chē)臻g產(chǎn)生電場(chǎng),即這是一種普遍存在的現(xiàn)象,跟閉合電路是否存在無(wú)關(guān)。 2.變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng) 我們知道,電流周?chē)嬖谥艌?chǎng),麥克斯韋研究了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的相似和聯(lián)系。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考提出一個(gè)假設(shè),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。 這一點(diǎn),我們從哲學(xué)上知道,事物之間是相互聯(lián)系的,可以相互轉(zhuǎn)化。 比如根據(jù)麥克斯韋的理論,在給電容器充電的時(shí)候,不僅導(dǎo)體中電流要產(chǎn)生磁場(chǎng),而且在電容器兩極板間周期性變化著的電場(chǎng)周?chē)惨a(chǎn)生磁場(chǎng)。 3.電磁場(chǎng) 麥克斯韋根據(jù)自己的理論進(jìn)一步預(yù)言,如果在空間某區(qū)域中有周期性變化的電場(chǎng),那么,這個(gè)變化的電場(chǎng)就在它周?chē)臻g產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng),這個(gè)變化的磁場(chǎng)又在它周?chē)臻g產(chǎn)生新的周期性變化的電場(chǎng)……。可見(jiàn),變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)是相互聯(lián)系的,形成一個(gè)不可分離的統(tǒng)一體,這就是電磁場(chǎng)。電場(chǎng)和磁場(chǎng)只是這個(gè)統(tǒng)一的電磁場(chǎng)的兩種具體表現(xiàn)。這種變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)總是交替產(chǎn)生,并且由發(fā)生的區(qū)域向周?chē)臻g傳播。電磁場(chǎng)由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就是電磁波。我們?cè)谙鹿?jié)課將學(xué)習(xí)有關(guān)電磁波的知識(shí)。 (三)總結(jié)、擴(kuò)展 學(xué)習(xí)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論注意下面幾點(diǎn): 1.變化的磁場(chǎng)能夠在周?chē)臻g產(chǎn)生電場(chǎng), 變化的電場(chǎng)能夠在周?chē)臻g產(chǎn)生磁場(chǎng)。 2.均勻變化的磁場(chǎng),產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng),均勻變化的電場(chǎng),產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)。這里的“均勻變化”指在相等時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度(或電場(chǎng)強(qiáng)度)的變化量相等,或者說(shuō)磁感應(yīng)強(qiáng)度(或電場(chǎng)強(qiáng)度)對(duì)時(shí)間變化率一定。 3.不均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電場(chǎng),不均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng) 4.振蕩的(即周期性變化的)磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩電場(chǎng),振蕩的電場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場(chǎng)。 5.變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)總是相互聯(lián)系著,形成一個(gè)不可分離的統(tǒng)一體,這就是電磁場(chǎng),向周?chē)臻g傳播這就是電磁波。 七、布置作業(yè):閱讀本節(jié)課文并預(yù)習(xí)下一節(jié):電磁波- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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