2019-2020年高中信息技術(shù) 2.2IP地址的格式和分類教案 粵教版選修3.doc
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2019-2020年高中信息技術(shù) 2.2IP地址的格式和分類教案 粵教版選修3 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能目標(biāo)】 在觀察類比及動手實踐的基礎(chǔ)上對IP地址有直觀的認識;同時培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,實現(xiàn)概念和實踐的銜接。 【過程與方法目標(biāo)】 體會IP地址在網(wǎng)絡(luò)中的重要地位;能從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)需要利用信息技術(shù)解決的問題。 【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】 加強學(xué)生的甄別信息、自我保護意識。 加強學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)意識 (確立教學(xué)目標(biāo)的依據(jù): 新課程注重提高學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì),課標(biāo)是使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、提高能力。) 教學(xué)重點、難點: 根據(jù)對教材和學(xué)情的分析,以及教學(xué)目標(biāo)的制定,本課把重、難點定為: 重點:IP地址格式(所有環(huán)節(jié)都在IP格式基礎(chǔ)上展開。) 難點:判斷IP地址類別;使用IP地址相關(guān)知識解決實際問題。 學(xué)情: 高二的學(xué)生思維的流暢性和靈活性已經(jīng)有很大發(fā)展,他們能從不同方面運用多種方法思考問題,遷移能力增強。IP地址概念對大多數(shù)同學(xué)來說還是一個抽象的新鮮概念。但也有個別學(xué)生在課前就使用過IP技術(shù)解決問題。 網(wǎng)絡(luò)聊天成癮離家出走的孩子,在異地上網(wǎng)聊天時,被家人發(fā)現(xiàn)在線,家人根據(jù)顯示的IP地址,順利尋找到孩子。 IP地址的含義 就象用身份證號碼來區(qū)分我們每個人一樣,為了區(qū)別網(wǎng)上的每一臺計算機,我們給因特網(wǎng)上的每一臺計算機一個唯一的編號,我們把它稱為該計算機的IP地址。 IP地址的格式 查一查:查看自己計算機的IP地址 看一看:IP地址的格式特點: 四段、三個圓點分隔。 補充:每段取值范圍是0——255 解釋原因: 每段用一個8位的二進制數(shù)來表示。那么一個8位的二進制數(shù)所表示的數(shù)的范圍是多少呢?最小的數(shù)即是各個位上都是0,8個0對應(yīng)的十進制數(shù)還是0;最大的數(shù)即是各個位上都是1,8個1對應(yīng)的十進制數(shù)是255。所以0-255,共256個數(shù)。 或者用數(shù)學(xué)上的排列組合知識來理解:共8個位置,每個位置有兩種選擇(0或1),所以共用2^8種選擇,即256種選擇。 比一比:觀察自己所使用的計算機的IP地址并與相鄰?fù)瑢W(xué)的計算機的IP地址進行比較,總結(jié)一下有什么特點 所有同學(xué)所用計算機的IP地址的前三段都相同,都是192.168.14,最后一段是自己計算機的編號。 解釋原因:人們一般把IP地址分為兩段:網(wǎng)絡(luò)號和主機號。 因為大家所用計算機都在6號機房,都處在192.168.14這個網(wǎng)段下,所以前三段相同。那么自己所用計算機是這個網(wǎng)段下的那一臺計算機呢,用IP地址的最后一段來區(qū)別。 想一想:在192.168.14這個網(wǎng)段下最多有多少臺計算機? 學(xué)生回答:根據(jù)IP地址各段的取值范圍很容易得出是0-255共256臺。 老師補充:有兩個特殊的號不能分配給具體的計算機,那就是主機號全為0和全為1的情況。全為0的號留給網(wǎng)絡(luò)本身使用,全為1的號用作廣播地址。 學(xué)生回答:那就能容納256-2=254臺。 想一想:如果一個網(wǎng)絡(luò)下有多于254臺的計算機時,如何分配IP地址呢? IP地址的分類 為了適應(yīng)不同的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,人們將IP地址劃分為A、B、C、D、E五大類。劃分的依據(jù)就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)號和主機號所占分段數(shù)目的不同。 0——7 8——15 16——23 24——31 A 0 B 1 0 C 1 1 0 D 1 1 1 0 E 1 1 1 1 0 A類:IP地址的前8位即第一段為網(wǎng)絡(luò)號,后24位即后三段為主機號,但是第一段的第一位必須是0; B類:IP地址的前16位即前兩段為網(wǎng)絡(luò)號,后16位即后兩段為主機號,但是第一段的前兩位必須是10; C類:IP地址的前24位即前三段為網(wǎng)絡(luò)號,后8位即后三段為主機號,但是第一段的前三位必須是110; 那么如何根據(jù)具體的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模選擇合適的IP地址類別呢?或者說各個類別的IP地址分別適合怎樣的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模呢? 下面大家分別計算以下各類IP地址所容納的網(wǎng)絡(luò)數(shù)和主機數(shù)分別是多少?并完成下表: IP類別 IP地址首段取值范圍 容納的網(wǎng)絡(luò)數(shù) 容納的主機數(shù) A B C 好了,這樣我們就可以很容易的根據(jù)具體的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模選擇合適的IP地址類別了。而且也很容易的可以根據(jù)給定的IP地址判斷它所屬的IP地址類別。 各類IP地址的適用場合歸納。 補充:子網(wǎng)掩碼的作用: 計算機將IP地址和子網(wǎng)掩碼取或運算,來區(qū)別網(wǎng)絡(luò)號和主機號?;蛘哒f子網(wǎng)掩碼就是幫助計算機來區(qū)別IP地址的網(wǎng)絡(luò)號和主機號的。 補充:二進制的“或”運算 象十進制數(shù)之間的加減乘除運算一樣,二進制數(shù)之間有與、或、非三種運算。其中或運算的規(guī)則是:(用“+”表示“或”的關(guān)系) 1+0=1;1+1=1;0+1=1;0+0=0 也就是說,兩個數(shù)相“或”,只要有一個數(shù)是1,結(jié)果就是1;只有兩個數(shù)同時為0,結(jié)果才是0。 大家可以實驗一下,將自己計算機IP地址和子網(wǎng)炎碼分別化為二進制數(shù)形式,然后將各位分別取“或”運算,看看結(jié)果是什么,體會一下,子網(wǎng)掩碼具體是如何將IP地址劃分為網(wǎng)絡(luò)號和主機號的。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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