2019-2020年高中物理第2章恒定電流11簡(jiǎn)單的邏輯電路課時(shí)作業(yè)新人教版選修.doc
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2019-2020年高中物理第2章恒定電流11簡(jiǎn)單的邏輯電路課時(shí)作業(yè)新人教版選修 一、選擇題(1~5題為單選題,6題為多選題) 1.在登錄你的電子信箱(或“QQ”)的過(guò)程中,要有兩個(gè)條件,一個(gè)用戶名,一個(gè)是與用戶名對(duì)應(yīng)的密碼,要完成這個(gè)事件(登錄成功),它們體現(xiàn)的邏輯關(guān)系為( B ) A.“與”關(guān)系 B.“或”關(guān)系 C.“非”關(guān)系 D.不存在邏輯關(guān)系 解析:因?yàn)橐卿浶畔洌仨殐蓚€(gè)條件同時(shí)滿足,所以它們體現(xiàn)的邏輯關(guān)系為“與”關(guān)系,選項(xiàng)A正確。 2.(武漢一中xx~xx學(xué)年高二檢測(cè))如圖所示為三個(gè)門(mén)電路符號(hào),A輸入端全為“1”,B輸入端全為“0”。下列判斷正確的是( C ) A.甲為“非”門(mén),輸出為“1” B.乙為“與”門(mén),輸出為“0” C.乙為“或”門(mén),輸出為“1” D.丙為“與”門(mén),輸出為“1” 解析:甲為“非”門(mén),輸出為“0”;乙為“或”門(mén),輸出為“1”,丙為“與”門(mén),輸出為“0”,則只有選項(xiàng)C正確。 3.為了保障行駛安全,一種新型雙門(mén)電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置:只要有一扇門(mén)沒(méi)有關(guān)緊,汽車就不能啟動(dòng)。如果規(guī)定:車門(mén)關(guān)緊時(shí)為“1”,未關(guān)緊時(shí)為“0”;當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí),汽車可以正常啟動(dòng)行駛,當(dāng)輸出信號(hào)為“0”時(shí),汽車不能啟動(dòng)。能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門(mén)是( B ) A.“與”門(mén) B.“或”門(mén) C.“非”門(mén) D.“與非”門(mén) 解析:由題意知只要有一扇門(mén)沒(méi)有關(guān)緊,汽車就不能啟動(dòng),也就是說(shuō)只有兩扇門(mén)都關(guān)緊,汽車才能正常啟動(dòng),所以該控制裝置工作原理的邏輯門(mén)是“與”門(mén),故A正確。 4.夜間,居民樓的樓道里只是偶爾有人經(jīng)過(guò),“長(zhǎng)明燈”會(huì)造成浪費(fèi)??蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”——天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”——當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩種開(kāi)關(guān)配合使用,就可以使樓道里的燈變的“聰明”。這種“聰明”的電路是圖中的( D ) 解析:在白天時(shí),一般不需要燈照明;天黑以后,特別是夜深人靜時(shí),一般也不需要燈照明的,也就是說(shuō)天黑且人在樓道里走動(dòng)時(shí)需要。對(duì)于選項(xiàng)A,“聲控開(kāi)關(guān)”閉合時(shí),發(fā)生短路;對(duì)于選項(xiàng)B,不管是“光控開(kāi)關(guān)”,還是“聲控開(kāi)關(guān)”各自都能讓燈發(fā)光,節(jié)能目的達(dá)不到;對(duì)于選項(xiàng)C,“光控開(kāi)關(guān)”閉合時(shí),發(fā)生短路;對(duì)于選項(xiàng)D,“光控開(kāi)關(guān)”與“聲控開(kāi)關(guān)”同時(shí)閉合時(shí),燈才亮,所以達(dá)到節(jié)能的目的。 5.(上海市部分高中xx~xx學(xué)年高三聯(lián)考)在車門(mén)報(bào)警電路中,兩個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)分別裝在汽車的兩扇門(mén)上,只要有開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),報(bào)警燈就發(fā)光。能實(shí)現(xiàn)此功能的電路是( D ) 解析:燈泡與低電壓端相連,故該門(mén)電路輸出高電平報(bào)警燈發(fā)光,B、C錯(cuò)誤;能實(shí)現(xiàn)此功能的電路是或門(mén)電路,選項(xiàng)D正確,A錯(cuò)誤。 6.2014年6月6日貴州仁懷茅臺(tái)大橋及鐘樓整體成功爆破。假如兩個(gè)人負(fù)責(zé)安裝一個(gè)炸藥包,然后起爆。兩個(gè)人分別控制兩個(gè)相串聯(lián)的開(kāi)關(guān),只有兩個(gè)人都撤出危險(xiǎn)區(qū),在安全區(qū)把開(kāi)關(guān)接通時(shí),炸藥包才能爆炸。如果有一人沒(méi)撤出危險(xiǎn)區(qū),開(kāi)關(guān)沒(méi)有接通,炸藥包就不能起爆,這就是 “與”的概念。如果用“0”表示不起爆,“1”表示起爆,用符號(hào)“”表示“與”的運(yùn)算符號(hào),則下列運(yùn)算正確的是( AD ) A.00=0,表示二人都不起爆,炸藥包不爆炸 B.01=1,表示一人不起爆,另一個(gè)人起爆,炸藥包爆炸 C.10=1,表示一人不起爆,另一個(gè)人起爆,炸藥包爆炸 D.11=1,表示二人都起爆,炸藥包爆炸 解析:“與”的關(guān)系是AB的關(guān)系,遇零是零,全一得一,選項(xiàng)A、D正確。 二、非選擇題 7.樓梯過(guò)道中的電燈往往采用如圖所示的電路控制。設(shè)高電壓為“1”,低電壓為“0”,試討論燈泡L的亮暗情況,并列出真值表。 答案:設(shè)高電壓為“1”,低電壓為“0”。由題圖,可知A接低,B接低, 燈不亮;A接低,B接高,燈亮;A接高,B接低,燈亮; A接高,B接高,燈不亮。列出真值表如下。 輸入 輸出 A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 能 力 提 升 一、選擇題(1~4題為單選題,5題為多選題) 1.(上海市市北中學(xué)xx~xx學(xué)年高二檢測(cè))如圖所示,A、B分別表示某一個(gè)門(mén)電路兩個(gè)輸入端的信號(hào),Z表示該門(mén)電路輸出端的信號(hào),則根據(jù)它們的波形可以判斷出該門(mén)電路是( B ) A.“與”門(mén) B.“或”門(mén) C.“非”門(mén) D.“與非”門(mén) 解析:“與”門(mén)輸入端全為“1”,輸出端才為“1”,故A正確。 2.(河南 洛陽(yáng)一中xx~xx學(xué)年高二上學(xué)期檢測(cè))在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí),則在C和D端輸出的電信號(hào)分別為( C ) A.1和0 B.0和1 C.1和1 D.0和0 解析:首先從“非”門(mén)電路入手,當(dāng)B端輸入電信號(hào)“0”時(shí),D端輸出電信號(hào)為“1”,所以“與”門(mén)電路的兩輸入均為“1”,因此C端輸出電信號(hào)為“1”。所以C項(xiàng)正確,其他選項(xiàng)均不對(duì)。答案為C。 3.如圖,低電位報(bào)警器由兩個(gè)基本門(mén)電路與蜂鳴器組成,該報(bào)警器只有當(dāng)輸入電壓過(guò)低時(shí)蜂鳴器才會(huì)發(fā)出警報(bào),其中( B ) A.甲是“與門(mén)”,乙是“非門(mén)” B.甲是“或門(mén)”,乙是“非門(mén)” C.甲是“與門(mén)”,乙是“或門(mén)” D.甲是“或門(mén)”,乙是“與門(mén)” 解析:由題圖知乙為“非”門(mén),如果蜂鳴器發(fā)出警報(bào)表明乙的輸入端為低電壓,即甲的輸出端為低電壓,而此時(shí)甲的輸入端為低電壓,故甲為“或”門(mén)或“與”門(mén)。若甲為“與”門(mén),則甲的輸入端為高電壓時(shí),蜂鳴器也發(fā)出警報(bào),與題意不符,故甲為“或”門(mén)電路,故B正確。 4.(九江一中xx~xx學(xué)年高二檢測(cè))如表所示是某邏輯電路的真值表,則該電路是( B ) 輸入 輸出 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 解析:由題中真值表可知,只有兩輸入端均為“1”時(shí),輸出端才為“1”,故該邏輯電路為“與”邏輯關(guān)系,故選項(xiàng)B正確。 5.(河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中)如圖為包含某邏輯電路的一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖,L為小燈泡,光照射電阻R′時(shí),其阻值將變得遠(yuǎn)小于R。那么當(dāng)電阻R′受到光照射時(shí),下列說(shuō)法正確的是( AC ) A.小燈泡L將發(fā)光 B.小燈泡L將不發(fā)光 C.a(chǎn)點(diǎn)電勢(shì)高 D.b點(diǎn)電勢(shì)高 解析:該邏輯電路是非門(mén)電路;當(dāng)電阻R′受到光照時(shí),其阻值將變得遠(yuǎn)小于R,則R′分壓較小,即非門(mén)的輸入端為0,輸出為1,(1即為高電勢(shì)),小燈泡L發(fā)光,故A、C正確。 二、非選擇題 6.電動(dòng)機(jī)的自動(dòng)控制電路如圖所示,其中RH為熱敏電阻,RL為光敏電阻,當(dāng)溫度升高時(shí),RH的阻值遠(yuǎn)小于R1;當(dāng)光照射RL時(shí),其阻值遠(yuǎn)小于R2,為使電動(dòng)機(jī)在溫度升高或受到光照時(shí)能自動(dòng)啟動(dòng),電路中的虛線框內(nèi)應(yīng)選__或__門(mén)邏輯電路;若要提高光照時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的靈敏度,可以__增大__R2的阻值(選填“增大”或“減小”)。 解析:為使電動(dòng)機(jī)在溫度升高或受到光照時(shí)能自動(dòng)啟動(dòng),即熱敏電阻或光敏電阻的電阻值減小時(shí),輸入為1,輸出為1,所以是“或”門(mén)。因?yàn)槿粢岣吖庹諘r(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的靈敏度,需要在光照較小,即光敏電阻較大時(shí)輸入為1,輸出為1,所以要增大R2。 7.如圖所示是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖。Rt是一個(gè)熱敏電阻,低溫時(shí)電阻值很大,高溫時(shí)電阻值很小,R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻。 (1)要做到低溫時(shí)電鈴不響,火警時(shí)產(chǎn)生高溫,電鈴響起,在圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件? (2)為什么溫度高時(shí)電鈴會(huì)響起? (3)為了提高該電路的靈敏度,即報(bào)警溫度調(diào)得稍低些, R的值應(yīng)大一些還是小一些? 答案:(1)“非”門(mén) (2)見(jiàn)解析 (3)R大一些,反應(yīng)較靈敏 解析:(1)溫度較低時(shí)Rt的阻值很大,R比Rt小得多,因此P、X之間電壓較大。要求此時(shí)電鈴不發(fā)聲,表明輸出給電鈴的電壓應(yīng)該較小,輸入與輸出相反,可見(jiàn)虛線處元件是“非”門(mén)。 (2)當(dāng)高溫時(shí)Rt阻值減小,P、X之間電壓降低,輸入低電壓時(shí),從“非”門(mén)輸出高電壓,電鈴響起。 (3)由前面分析可知,若R較大,由于它的分壓作用,Rt兩端的電壓不太高,即外界溫度不太高時(shí),就能使P、X之間電壓降到低電壓輸入,電鈴就能發(fā)聲。因此R大一些,反應(yīng)較靈敏。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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