《一年級下冊語文課件-識字 3 小青蛙｜人教部編版(2018) (共19張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級下冊語文課件-識字 3 小青蛙｜人教部編版(2018) (共19張PPT)（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教育部組織編寫 一年級 | 下冊 3.小青蛙第一單元 識字 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 猜謎語：綠衣小英雄，田里捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動。 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 范讀課文，識讀生字清 晴 眼 睛 保 護(hù)害 事 情 請 讓 病 qng qng yn jng bo h hi sh qng qng rng bng 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 我會讀 清 晴 眼 睛 保 護(hù)害 事 情 請 讓 病 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 1.自讀課文； 2.互讀課文；3.范讀課文；4.齊讀課文。初讀課文，感知韻律 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 品讀課文，明確內(nèi)容河水清清天氣晴

2、，小小青蛙大眼睛。 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 說一說：小青蛙喜歡生活在什么樣的環(huán)境里？你在什么地方見過真正的青蛙？想一想：結(jié)合你見過的青蛙的形象，說說小青蛙有哪些特點(diǎn)？ 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 生字學(xué)習(xí)青清氣晴形聲字：是由2個文字組合而成的字，一半表述意義，叫作形旁，一半指示讀音，叫作聲旁。辨析：以上有哪幾個是形聲字？誰能說出它們的形旁與聲旁？ 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 品讀課文，明確內(nèi)容保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 說一說：小青蛙最喜歡做什么好事情？想一想：你還知道哪些像青蛙一樣對人類有幫助的益蟲？ 教育部組織編寫 一年級 |

3、下冊 生字學(xué)習(xí)情辨析：“情”字是什么字？誰能說出它們的形旁與聲旁？ 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 品讀課文，明確內(nèi)容請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 說一說：小青蛙是田園衛(wèi)士，保護(hù)著禾苗茁壯成長，我們該如何保護(hù)小青蛙？ 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 生字學(xué)習(xí)請辨析：“請”字是什么字？誰能說出它們的形旁與聲旁？生病疒 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 “ 青 ” 字 變 化 歌有 水 方 說 （ ） ， 日 出 天 氣 （ ） ；有 言 去 邀 （ ） ， 有 心 （ ） 意 濃 ；有 目 是 眼 （ ） ， 有 蟲 是 （ ） 蜓 ；換 偏 旁 識 字

4、 ， 你 我 都 能 行 。清請睛晴情蜻知識拓展 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 總結(jié)課文，歸納主旨1.同學(xué)們，學(xué)完了這首兒歌，你對小青蛙有留下了什么印象？2.我們的生活中還有許許多多像青蛙這樣對人類有幫助的益蟲，它們都是人類的好朋友，說說我們該如何對待這些大自然的朋友呢？ 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 清 晴 眼 睛 保 護(hù)害 事 情 請 讓 病練習(xí)鞏固：1.讀一讀 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 練習(xí)鞏固：2.寫一寫青清氣晴情請生 教育部組織編寫 一年級 | 下冊 河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙練習(xí)鞏固：3.誦讀課文