《一年級語文上冊《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級語文上冊《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級語文上冊《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計 目標(biāo)確定的依據(jù)： 1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求 （1）基于健康、安全地生活：在學(xué)校里情緒安定，心情愉快，對校園生活充滿期待。 （2）基于愉快、積極地生活：喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)，愉快地玩。 （3）基于負(fù)責(zé)任、有愛心地生活：關(guān)心他人，友愛同伴，樂于分享與合作，并喜歡集體生活。 （4）基于動手動腦、有創(chuàng)意地生活：對周圍環(huán)境充滿興趣，喜歡接觸新鮮事物。能與同伴交流、分享、反思探索的過程和結(jié)果。能對問題提出自己的想法和看法。在成人的幫助下，能總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗(yàn)或信息。 2.學(xué)情分析： （1）基于健康、安全地生活

2、：一年級學(xué)生年齡小，剛剛?cè)胄?，一部分學(xué)生沒有形成對新環(huán)境的認(rèn)同感與喜悅感，還不能擁有積極的上學(xué)心態(tài)。 （2）基于愉快、積極地生活：剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，有一部分學(xué)生有緊張不安等情緒，還沒有意識到自己的角色變化和悅納自己的新身份。 （3）基于負(fù)責(zé)任、有愛心地生活：剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不懂得分享與合作，在成人的幫助下逐漸形成熱愛生活，喜歡集體生活的意識。 （4）基于動手動腦、有創(chuàng)意地生活：一部分學(xué)生能悅納自己的新身份，適應(yīng)自己的角色變化，但大部分學(xué)生仍然停留在幼兒園的意識狀態(tài)。 3.教材分析： 《開開心心上學(xué)去》是一年級上冊第一單元第1課。要讓學(xué)生認(rèn)識到從幼兒園到小學(xué)的過渡是非常自

3、然的現(xiàn)象，代表著自己又長大了；幫助學(xué)生克服緊張不安等不良情緒，擁有積極的上學(xué)心態(tài)。重點(diǎn)在于讓學(xué)生愉快地接受“我上小學(xué)了”這一事實(shí)，積極調(diào)整好狀態(tài)，接納自己是一個小學(xué)生的身份。難點(diǎn)在于幫助學(xué)生克服緊張不安等不良情緒，擁有積極的上學(xué)心態(tài)。 教學(xué)目標(biāo)： 1.體會成為小學(xué)生的角色變化。 2.認(rèn)識幼兒園、小學(xué)生活不同，悅納自己的新身份。 3.感受家庭的期望，能以愉快、積極的心態(tài)面對上學(xué)。 評價任務(wù)： 1.通過故事，回憶自己上學(xué)第一天的不安與喜悅，初步體會成為小學(xué)生的角色變化。 2.通過回憶、幫助插圖人物想辦法，初步認(rèn)識幼兒園、小學(xué)生活不同，悅納自己的新身

4、份。 3.通過回憶、交流、討論等，初步感受家庭的期望，能以愉快、積極的心態(tài)面對上學(xué)。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動 評價要點(diǎn) 環(huán)節(jié)一 回憶鏈接 談話導(dǎo)入 （1分鐘） 回憶領(lǐng)取《入學(xué)通知書》，談話導(dǎo)入，板書。 通過回憶，引出本節(jié)課所學(xué)。 環(huán)節(jié)二 分享體會 開心上學(xué) （30分鐘） 活動一：聯(lián)系故事，分享體會（12分鐘） 1.觀看插圖，并回憶自己第一天上學(xué)家人對你說的話。 2.說一說自己當(dāng)天都遇到了誰，說了些什么。 3.回憶當(dāng)天學(xué)校報到的情景，并說一說。 4.想一想第一次見到

5、老師和同學(xué)的心情。 （完成目標(biāo)一） 通過故事，初步體會成為小學(xué)生的角色變化。 （評價任務(wù)一） 活動二：尋找辦法，開心上學(xué)（18分鐘） 1.回憶開學(xué)第一天的心情，并選擇心情表情。 2.分享開心事。 3.出示圖片，聯(lián)系自己，說一說圖片中的人物可能在擔(dān)心什么。 4.比較幼兒園和小學(xué)生活的不同。 5.小組討論，尋找辦法。 6.小結(jié)，板書課題。 (完成目標(biāo)二、三） 1.通過回憶，比較不同，幫助人物想辦法，悅納自己的新身份 2.通過交流、討論，能以愉快和積極的心態(tài)面對上學(xué)。 （評價任務(wù)二、三） 環(huán)節(jié)三 拓展延伸 強(qiáng)化意識 （8分鐘） 1.觀看視頻，表演兒歌內(nèi)容。 2.同桌討論怎樣做一名合格的小學(xué)生。 （完成目標(biāo)一、二、三） 通過兒歌，讓學(xué)生意識到小學(xué)啦，真高興。 （評價任務(wù)一、二、三） 環(huán)節(jié)四 愛上上學(xué) 健康成長 （1分鐘） 小結(jié)：預(yù)祝你們在小學(xué)生活中，互相關(guān)心，互相幫助，健康成長。 學(xué)生有開開心心來上學(xué)的意識。 附：板書設(shè)計 開開心心上學(xué)去