2019-2020年高中物理 第3章 3摩擦力課時作業(yè)(含解析)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第3章 3摩擦力課時作業(yè)(含解析)新人教版必修1 1.下列現(xiàn)象中,哪些物體受到了滑動摩擦力的作用( ) A.同學們在操場的跑道上跑步鍛煉身體時的腳 B.同學們在飲水機上接水時手拿著的水杯 C.慢慢行駛在校園內的汽車的輪胎 D.同學們考試過程中寫字時的鋼筆筆尖 【解析】 A、B、C選項中,兩個物體的接觸面沒有發(fā)生相對運動,物體所受的摩擦力屬于靜摩擦力;D選項中,鋼筆筆尖在寫字過程中相對紙面滑動,受到的摩擦力為滑動摩擦力. 【答案】 D 2.關于物體受靜摩擦力的敘述中,正確的是( ) A.靜摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反 B.靜摩擦力的方向不可能與物體運動方向相同 C.靜摩擦力的方向可能與物體相對運動趨勢的方向垂直 D.靜止物體所受靜摩擦力一定為零 【解析】 靜摩擦力的方向與物體間相對運動趨勢的方向相反,與運動方向之間沒有關系,既可以相同,可以相反,也可以有任意夾角,但一定與相對運動趨勢方向相反,故A對,B、C錯;靜止物體可以受到靜摩擦力的作用,比如用力推桌子而桌子沒動,說明有靜摩擦力平衡了推力,D錯. 【答案】 A 3.下列關于摩擦力的說法中正確的是( ) A.物體在運動時才受到摩擦力 B.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反 C.摩擦力總是成對地出現(xiàn) D.摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比 【解析】 放在水平地面上的物體,受水平拉力作用處于靜止狀態(tài)時,物體就受到了靜摩擦力作用,所以A錯誤;摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反,可以與運動方向相同,B錯誤;摩擦力是相互接觸物體間的相互作用,一定是成對出現(xiàn)的,C正確;靜摩擦力的大小與正壓力的大小之間沒有正比關系,D錯誤. 【答案】 C 4.(多選)有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑,如圖3-3-11所示.現(xiàn)用一水平力F作用在乙物體上,物體仍保持靜止,下列說法正確的是( ) 圖3-3-11 A.丙受到地面的摩擦力大小為F,方向水平向左 B.甲受到水平向右的摩擦力作用 C.乙對丙的摩擦力大小為F,方向水平向右 D.丙對乙的摩擦力大小為F,方向水平向右 【解析】 對于選項A,以甲、乙、丙三者整體為研究對象,此整體在水平方向上受平衡力的作用,因此丙受到地面的摩擦力大小等于拉力F,方向水平向左,選項A正確;對于選項B,以甲為研究對象,甲不受摩擦力,選項B錯誤;對于選項C,乙對丙的摩擦力與丙對乙的摩擦力大小相等、方向相反,由此可知,乙對丙摩擦力的大小等于F,方向水平向右,故選項C正確,選項D錯誤. 【答案】 AC 5.(xx武漢二中高一檢測)如圖3-3-12所示,用水平恒力F推放置在水平面上的物體m,物體保持靜止,關于物體受力情況的說法正確的是( ) 圖3-3-12 A.推力小于物體所受摩擦力 B.物體所受摩擦力的方向與推力的方向相反 C.物體所受摩擦力的大小可由F=μFN直接計算 D.物體受到三個力的作用 【解析】 因為物體保持靜止,由二力平衡知,推力大小等于物體所受摩擦力,物體所受摩擦力的方向與推力的方向相反,A錯,B對.物體所受摩擦力不是滑動摩擦力,大小不能由F=μFN計算,C錯.物體受到重力、支持力、摩擦力和推力四個力的作用,D錯. 【答案】 B 6.如圖3-3-13所示,在水平放置的傳送帶上放有一物體,當皮帶不動時,要使物體向右勻速運動,作用在物體上的水平拉力為F1;當皮帶向左運動時,要使物體仍向右勻速運動,作用在物體上的水平拉力為F2,則( ) 圖3-3-13 A.F1=F2 B.F1>F2 C.F1<F2 D.以上三種情況都有可能 【解析】 兩種情況下,物體相對于傳送帶均向右勻速運動,物體均受傳送帶向左的滑動摩擦力,滑動摩擦力大小均為f=μmg,根據(jù)二力平衡條件得F1=F2=f=μmg,故正確選項為A. 【答案】 A 7.(xx萬州高一檢測)如圖3-3-14所示,水平傳送帶上放一物體,當傳送帶向右以速度v勻速傳動時,物體在輕彈簧水平拉力的作用下處于靜止狀態(tài),此時彈簧的伸長量為Δx;當傳送帶向右的速度變?yōu)?v時,物體處于靜止狀態(tài)時彈簧的伸長量為Δx′.則關于彈簧前、后的伸長量,下列說法中正確的是( ) 圖3-3-14 A.彈簧伸長量將減小,即Δx′<Δx B.彈簧伸長量將增加,即Δx′>Δx C.彈簧伸長量不變,即Δx′=Δx D.無法比較Δx和Δx′的大小 【解析】 兩種情況下m相對于傳送帶均向左勻速運動,m均受傳送帶向右的滑動摩擦力,其大小均為f=μmg,根據(jù)二力平衡的條件F1=F2=f=μmg,又F1=F2,即kΔx=kΔx′,故Δx′=Δx,正確的選項為C. 【答案】 C 8.用勁度系數(shù) k=490 N/m的彈簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧的長度為12 cm,若在木板上放一質量為5 kg的物體,仍用原彈簧沿水平方向勻速拉動木板,彈簧的長度變?yōu)?4 cm,試求木板與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.(g取9.8 N/kg) 【解析】 設木板質量為m,彈簧原長為L0, 由題意知k(L1-L0)=μmg,① k(L2-L0)=μ(m+Δm)g,② 解得①②兩式得μ= 代入數(shù)據(jù)μ==0.2. 【答案】 0.2 [超越自我提升練] 9.(多選)(xx福州一中高一檢測)如圖3-3-15所示,A疊放在B上,B放在斜面上,A、B均處于靜止狀態(tài),下列敘述正確的是( ) 圖3-3-15 A.B相對A與B相對斜面的運動趨勢相同 B.B相對A的運動趨勢方向沿斜面向上 C.A相對B的運動趨勢方向沿斜面向上 D.B相對斜面的運動趨勢方向沿斜面向下 【解析】 對A分析,假設A、B間光滑,則A相對B向下運動,故A相對B的運動趨勢沿斜面向下,由相對運動知,B相對A的運動趨勢沿斜面向上,假設B與斜面間光滑,則B相對斜面向下滑動,故B相對斜面的運動趨勢沿斜面向下,所以B、D正確. 【答案】 BD 10.木板甲、乙分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在甲、乙之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)將F=1 N的水平拉力作用在木塊乙上,如圖3-3-16所示,力F作用后( ) 圖3-3-16 A.木塊甲所受摩擦力大小是12.5 N B.木塊甲所受摩擦力大小是11.5 N C.木塊乙所受摩擦力大小是9 N D.木塊乙所受摩擦力大小是7 N 【解析】 由題意可得木塊乙受到的最大靜摩擦力Fmax=μF N=0.2560 N=15 N,彈簧的彈力F彈=kx=4000.02 N=8 N,木塊乙受到向右的力F彈+F=9 N<Fmax,故木塊乙仍靜止.由平衡條件可得木塊乙受到向左的摩擦力Ff乙=F彈+F=9 N,故C正確,D錯誤;木塊甲受到的最大靜摩擦力Fmax′=μF N'=0.2550 N=12.5 N,彈簧的彈力F彈=8 N<Fmax',故甲仍靜止,受到向右的摩擦力Ff甲=F彈=8 N,故A、B錯誤. 【答案】 C 11.如圖3-3-17所示,在粗糙水平面上有兩個質量分別為m1、m2的木塊1和2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是多少? 圖3-3-17 【解析】 以木塊1為研究對象,它所受到的摩擦力為 F=μFN=μm1g, 根據(jù)二力平衡條件,彈簧彈力 T=F=μm1g, 而根據(jù)胡克定律T=k(d-L) 所以兩木塊之間的距離d=+L. 【答案】?。獿 12.(xx衡水高一檢測)如圖3-3-18所示,在水平桌面上放一個重GA=20 N的木塊,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.14,使這個木塊沿桌面做勻速運動時的水平拉力F為多少?如果再在木塊A上加一塊重為GB=10 N的木塊B,B與A之間的動摩擦因數(shù)為0.2,那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊A的水平拉力應為多少?此時木塊B受到木塊A的摩擦力多大? 圖3-3-18 【解析】 未放上木塊B時,F(xiàn) N=GA=20 N,桌面對A的摩擦力為Ff1=μFN=μAGA=0.420 N=8 N 根據(jù)二力平衡條件,拉力F=Ff1=8 N加上木塊B后,F(xiàn)′N=GA+GB=20 N+10 N=30 N, 桌面對A的摩擦力為:F′f1=μAF′N=μA(GA+GB)=0.430 N=12 N,故拉力F′=F′f1=12 N 由于A、B兩木塊間無相對運動,所以A、B兩木塊間不產(chǎn)生摩擦力,即B受到的摩擦力Ff2=0. 【答案】 8 N 12 N 0- 配套講稿:
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