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1、
新版《預防冠狀xx,,保護自己》幼兒園綜合活動教案匯編
二、活動目標1.通過活動,引導幼兒了解冠狀的傳播途徑等基本情況,知道相關的預防知識,學會保護自己。
2.通過看看、講講、編兒歌、等各種有趣的形式,讓幼兒知道預防冠狀的重要性。
三、活動準備環(huán)境創(chuàng)設: 1.老師和幼兒共同收集預防非典的圖片,布置成版面。
2.洗手歌的視頻、圖片、今天誰會贏的記分表、獎品若干、電子版獎狀。
3.幼兒已學會兒歌拍手歌,游戲洗手歌,認識過一些漢字。
四、活動過程讓幼兒看看收集的圖片,自由討論。
1.人們?yōu)槭裁匆诠跔钇陂g,人多擁
2、擠的地方戴上口罩?2.老師指著冠狀**的圖片問:你們知道那是什么?這些**是從哪里來的?人怎么會感染這些**的?動物身上的**怎么會傳到人身上的?3.醫(yī)生和護士為什么要穿上厚厚的隔離服?4.那冠狀到底是一種什么樣的病呢?教師小結:冠狀是一種呼吸道傳染病,主要是通過飛沫及接觸病人傳播,傳播的速度非常快。
5.在抗擊冠狀的過程中,人們是怎么做的?6.那我們小朋友應該怎樣預防冠狀,保護自己呢?幼兒學習預防冠狀的兒歌。
附參考兒歌: 預防冠狀**預防千萬條,口罩第一條。
健康第一位,不要吃野味。
不往人群擠,**不纏你。
洗手很重要,勝過吃
3、補藥。
通風也要緊,疾病無蹤影。
****趕快跑大公雞,喔喔叫,小動物們醒來早;舉行動物運動會,安排龜兔比賽跑。
樹小鳥,喳喳叫,冠狀**來打擾;今天空氣質量差,龜兔比賽取消掉。
哎呀呀,哎呀呀,冠狀**真糟糕;哎呀呀,哎呀呀,動物比賽全取消;新鮮空氣真正好,**請你趕快跑。
洗手兒歌打開水龍頭,先來沖沖手。
打上小香皂,開始搓搓手。
先搓小手心,再搓小手背。
然后再來交叉搓,拇指轉動一小周。
飯前便后要洗手,**遠離小白手。
天天洗手愛干凈,預防流感我能行。
戴口罩兒歌左耳朵掛好,右耳朵也掛好,大棉布蓋住小鼻子,**再也進不來。