2019-2020年高中數(shù)學(xué)《集合間的基本關(guān)系》教案1 北師大版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)《集合間的基本關(guān)系》教案1 北師大版必修1 教學(xué)要求:了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義;理解子集、真子集的概念;能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系;了解空集的含義。 教學(xué)重點(diǎn):子集與空集的概念;能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系。 教學(xué)要求:弄清楚屬于與包含的關(guān)系。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備: 1.提問(wèn):集合的兩種表示方法? 如何用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希? (1)10以?xún)?nèi)3的倍數(shù); (2)1000以?xún)?nèi)3的倍數(shù) 2.用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空: 0 N; Q; -1.5 R。 3.導(dǎo)入:類(lèi)比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系,如5<7,2≤2,試想集合間是否有類(lèi)似的“大小”關(guān)系呢? 二、講授新課: 1. 子集、空集等概念的教學(xué): ①比較下面幾個(gè)例子,試發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的關(guān)系: 與; 與; 與 ②定義:如果集合A的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,我們說(shuō)這兩個(gè)集合有包含關(guān)系,稱(chēng)集合A是集合B的子集(subset)。記作: B A 讀作:A包含于(is contained in)B,或B包含(contains)A 當(dāng)集合A不包含于集合B時(shí),記作 ③用Venn圖表示兩個(gè)集合間的“包含”關(guān)系: ④集合相等定義:,則中的元素是一樣的,因此. ⑤真子集定義:若集合,存在元素,則稱(chēng)集合A是集合B的真子集(proper subset)。記作:A B(或B A)。 讀作:A真包含于B(或B真包含A)。 ⑥練習(xí):舉例子集、真子集、集合相等;探討。 ⑦空集定義:不含有任何元素的集合稱(chēng)為空集(empty set),記作:。并規(guī)定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 ⑧填空:1 N, N。 → 比較:與。 ⑨討論:A與A有和關(guān)系? ,則由什么結(jié)論? 2.教學(xué)例題:(1)寫(xiě)出集合的所有的子集,并指出其中哪些是它的真子集。 (2)已知集合, ,并表示A、B的關(guān)系。 出示例題 → 師生共練 → 推廣:n個(gè)元素的子集個(gè)數(shù) 3. 練習(xí):已知集合A={x|x-3x+2=0},B={1,2},C={x|x<8,x∈N},用適當(dāng)符號(hào)填空: A B,A C,{2} C,2 C 三、鞏固練習(xí): 1. 練習(xí): 書(shū)P9 1,2,3,4,5題。 2. 探究:已知集合,,且滿(mǎn)足,求實(shí)數(shù)的取值范圍。 四.小結(jié): 子集、真子集、空集、相等的概念及符號(hào);Venn圖圖示;一些結(jié)論。注意包含與屬于 五. 布置作業(yè):書(shū)P10 5題,B組1,2題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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