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2019-2020年高二生物 4.1《種群的特征》學案 新人教版必修3 I 學習目標 1. 能掌握用樣方法調(diào)查種群密度。 2 列舉種群的特征。 II 學習重難點 1. 種群的特征 2. 樣方的選擇和確定。 3. 標志重捕法的運用. III 方法指導 (可根據(jù)學情或教學內(nèi)容選用方法) 自學質(zhì)疑、 交流展示、知識建構、基礎檢測、鞏固練習、能力提升 一、【自學質(zhì)疑/交流展示】 1.生態(tài)學上把在， 稱為種群。 2.種群在 中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的 。 3.調(diào)查種群密度常用的方法是 和 。 4.出生率是指在單位時間內(nèi) 數(shù)目占總種群個體數(shù)的比率。 死亡率是指在單位時間內(nèi) 數(shù)目占總個體數(shù)的比率。 5.遷入率或遷出率是指在單位時間內(nèi) 占種群個體總數(shù)的比率。 6.年齡組成是指一個種群中 的個體數(shù)目的比例，大致可分為三種類型： 、 、 。 7..通過本節(jié)的學習,你認為從那些方面可以從哪些方面控制人口增長? 8..本節(jié)種群特征學習中,你認為保護野生瀕危動物時應該注意哪些問題/ 二、【知識構建】 類型：增長、波動、穩(wěn)定和下降 條件：理想條件下 “J”型曲線 數(shù)量計算公式：Nt=N0λt 種群數(shù)量的變化 增長曲線 常見種群：剛遷入新環(huán)境的種群 條件：自然或通常條件下[來源:高@考%資*源+#網(wǎng)] “S”型曲線 K值、增長度及實踐應用[來源:高@考%資*源+#網(wǎng)] 常見種群 ：在有限的環(huán)境條件條件下 自然因素：如氣候、食物、被捕食、傳染病 影響種群數(shù)量變化 人工因素 種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，使人工控制的種群數(shù)量不斷增長 砍代森林、獵捕動物和環(huán)境污染，使野生動植物種群數(shù)量急劇減少 研究種群數(shù)量變化的意義 三、【基礎檢測、鞏固練習】 1．以下屬于種群范疇的是　?。ā　。? A．一座山上所有的馬尾松 B．一塊草地上所有的昆蟲 C．一個池塘內(nèi)所有的魚類 D．一個公園內(nèi)所有的樹木 2．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了種群正常的性別比例，該害蟲種群密度將 A．明顯增加 B．明顯減少 C．先減后增 D．相對穩(wěn)定 3.一個種群中年輕個體非常多，老年個體數(shù)非常少，此種群屬于哪種年齡組成類型 A．增長型 B．穩(wěn)定型 C．衰退型 D．不定型 4、下列關于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是( )。 A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對象 B.宜采用樣方法調(diào)查活動能力強的高等動物的種群密度 C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣 D.種群密度能準確反映種群數(shù)量的變化趨勢 5、運用標志重捕法對動物野外調(diào)查，下列哪一項假設不符合這一方面的調(diào)查( )。 A.被標志的動物在種群中完全混合 B.個體被捕捉的概率相等，與標志狀況、年齡和性別無關 C.被標志的動物物種明顯地群聚 D.動物在行為上不受標志物的影響，標志物不脫落 二、【遷移應用】 6、試根據(jù)下圖所示我國人口年齡性別構成回答： (1)圖形的左右兩邊大致對稱，表明男女人數(shù)基本平衡，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的自然生理原因是 。 (2)圖中I階段表明當時我國人口發(fā)展的主要特點是 。 (3)圖中Ⅱ階段表明我國人口發(fā)展的主要特點是 ，產(chǎn)生這一結果的主要原因是 。 二、6 (1)新生兒中男、女可能性均為50％(2)人口出生率迅速增高 (3)人口出生率不斷下降推行計劃生育政策取得實效